石河子大学：《房屋建筑学》课程授课教案三

石河子大学教案课程名称房屋建筑学任课班级土木05（科技学院任课教师李洁水利建筑工程学院建筑教研室二00六一一二00七学年第二学期

石河子大学教案 课程名称 房屋建筑学 任课班级 土木 05 (科技学院) 任课教师 李洁 水利建筑工程学院 建筑 教研室 二 00 六——二 00 七学年第二学期

2007年5月15日了解建筑的基本要素及民用建筑的分类教学目的掌握建筑设计的内容和过程第一章民用建筑设计第一节概论教建筑的基本概念、学民用建筑的分类二、内容第二节建筑设计的内容和过程建筑设计的程序和内容、二、建筑设计的过程和设计阶段建筑的概念及建筑的基本要素。1、2、民用建筑的分类。3、耐火极限的概念。建筑设计的内容。4、教学重点、难点及教5、初步设计阶段的设计任务和设计内容学方法6、施工图设计阶段的设计任务和设计内容。思考题：1.建筑的含义、建筑的基本要素是什么？作业、思考2.住宅的低层、多层和高层按什么界限划分？题（讨论3.耐火极限的定义单位、耐久等级如何划分？题）、阅读材料4.两阶段设计和三阶段设计的含义和使用范围是什么？课堂纪律好，教学内容基本完成课由于没有多媒体设备，不能通过图片对教学内容进行更直观的讲解后学生理解上有一定的困难，教学效果不是很理想。记第1页注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等

2007 年 5 月 15 日 教学目的 了解建筑的基本要素及民用建筑的分类 掌握建筑设计的内容和过程 教 学 内 容 第一章 民用建筑设计 第一节概论 一、建筑的基本概念 二、民用建筑的分类 第二节建筑设计的内容和过程 一、建筑设计的程序和内容 二、建筑设计的过程和设计阶段 教学重点、 难点及教 学方法 1、建筑的概念及建筑的基本要素。 2、民用建筑的分类。 3、耐火极限的概念。 4、建筑设计的内容。 5、初步设计阶段的设计任务和设计内容。 6、施工图设计阶段的设计任务和设计内容。 作业、思考 题（讨论 题）、阅读 材料 思考题：1.建筑的含义、建筑的基本要素是什么？ 2.住宅的低层、多层和高层按什么界限划分？ 3.耐火极限的定义单位、耐久等级如何划分？ 4.两阶段设计和三阶段设计的含义和使用范围是什么？ 课 后 记 课堂纪律好，教学内容基本完成。 由于没有多媒体设备，不能通过图片对教学内容进行更直观的讲解 学生理解上有一定的困难，教学效果不是很理想。 注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等。 第 1 页

2007年5月18日了解和掌握建筑设计的依据教学目的第三节建筑设计的要求和依据一、建筑设计的要求教二、建筑设计的依据学（一）使用功能的设计依据内容（二）自然条件的设计依据（三）建筑模数和模数制建筑设计的6点要求。1、2、使用功能的设计依据。3、自然条件的设计依据。4、建筑模数和模数制。教学重点、难点及教学方法思考题：1.实行建筑模数协调统一标准的含义？作业、思考2.基本模数、扩大模数、分模数的含义及适用范围是什么？题（讨论题）、阅读材料课堂纪律好，教学内容完成较好课多媒体的使用让学生能给直观的理解教学内容。通过大量的举例，后学生能够将理论知识与实际相结合。教学效果良好。记第2页注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等

2007 年 5 月 18 日 教学目的 了解和掌握建筑设计的依据 教 学 内 容 第三节建筑设计的要求和依据 一、建筑设计的要求 二、建筑设计的依据 （一）使用功能的设计依据 （二）自然条件的设计依据 （三）建筑模数和模数制 教学重点、 难点及教 学方法 1、建筑设计的 6 点要求。 2、使用功能的设计依据。 3、自然条件的设计依据。 4、建筑模数和模数制。 作业、思考 题（讨论 题）、阅读 材料 思考题：1.实行建筑模数协调统一标准的含义？ 2.基本模数、扩大模数、分模数的含义及适用范围是什么？ 课 后 记 课堂纪律好，教学内容完成较好 多媒体的使用让学生能给直观的理解教学内容。通过大量的举例， 学生能够将理论知识与实际相结合。教学效果良好。 注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等。 第 2 页

2007年5月22日掌握建筑物的组成及组成部分的作用教学目的了解影响建筑构造的因素、掌握建筑构造设计原则第二章民用建筑构造概论第一节概论教第二节建筑物的结构体系学第三节影响建筑构造的因素内容第四节建筑构造设计原则建筑构造研究的对象及任务1、2、交建筑物的构造组成及作用。3、建筑结构体系的分类。4、影响建筑构造的因素。教学重点、难点及教5、建筑构造设计原则。学方法思考题：1.学习建筑构造的目的。作业、思考2.建筑物的基本组成有哪些？它们的主要作用是什么？题（讨论3.影响建筑物构造的因素有哪些？题）、阅读材料建筑构造设计应遵循哪些原则？课堂纪律好，教学内容完成情况良好课学生学习态度好，教学内容重点、难点讲透，经过举例讲解，大部后分学生能够理解教学重点，记注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等。第3页

2007 年 5 月 22 日 教学目的 掌握建筑物的组成及组成部分的作用 了解影响建筑构造的因素、掌握建筑构造设计原则 教 学 内 容 第二章 民用建筑构造概论 第一节 概论 第二节 建筑物的结构体系 第三节 影响建筑构造的因素 第四节 建筑构造设计原则 教学重点、 难点及教 学方法 1、建筑构造研究的对象及任务。 2、建筑物的构造组成及作用。 3、建筑结构体系的分类。 4、影响建筑构造的因素。 5、建筑构造设计原则。 作业、思考 题（讨论 题）、阅读 材料 思考题：1.学习建筑构造的目的。 2.建筑物的基本组成有哪些？它们的主要作用是什么？ 3.影响建筑物构造的因素有哪些？ 建筑构造设计应遵循哪些原则？ 课 后 记 课堂纪律好，教学内容完成情况良好 学生学习态度好，教学内容重点、难点讲透，经过举例讲解，大部 分学生能够理解教学重点。 注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等。 第 3 页

2007年5月25日了解墙体的分类和设计要求教学目的掌握墙体的细部构造第三章墙和基础构造第一节墙体的类型和设计要求教一、墙体的分类二、墙体的设计要求学第二节砖墙内容一、砖墙材料二、实体墙的组砌方式三、墙体的细部构造1、墙体的设计要求。2、隔蒸汽层的设置要求。3、门窗过梁的细部构造4、防潮层的分类及构造方法。教学重点、难点及教5、墙身加固的措施。学方法6、林构造柱的作用及设置位置，思考题：1.简述墙体类型的分类方式及类别。作业、思考2.提高外墙的保温能力有哪些措施？题（讨论3.砖墙组砌的要点是什么？题、阅读材料4.简述墙脚水平防潮层的设置位置、方式及特点。5.墙身加固措施有哪些?有何设计要求？课堂纪律好，教学内容完成情况良好课学生学习态度好，对不懂的问题能积极提问。对于学生的提问，集后中解决大部分学生共同遇到的问题；单独讲解个别学生遇到的问题记注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等。第4页

2007 年 5 月 25 日 教学目的 了解墙体的分类和设计要求 掌握墙体的细部构造 教 学 内 容 第三章 墙和基础构造 第一节 墙体的类型和设计要求 一、墙体的分类 二、墙体的设计要求 第二节 砖墙 一、砖墙材料 二、实体墙的组砌方式 三、墙体的细部构造 教学重点、 难点及教 学方法 1、墙体的设计要求。 2、隔蒸汽层的设置要求。 3、门窗过梁的细部构造 4、防潮层的分类及构造方法。 5、墙身加固的措施。 6、构造柱的作用及设置位置。 作业、思考 题（讨论 题）、阅读 材料 思考题：1.简述墙体类型的分类方式及类别 。 2．提高外墙的保温能力有哪些措施? 3. 砖墙组砌的要点是什么？ 4. 简述墙脚水平防潮层的设置位置、方式及特点。 5. 墙身加固措施有哪些?有何设计要求？ 课 后 记 课堂纪律好，教学内容完成情况良好 学生学习态度好，对不懂的问题能积极提问。对于学生的提问，集 中解决大部分学生共同遇到的问题；单独讲解个别学生遇到的问题 注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等。 第 4 页

2007年5月29日了解墙面装修的分类及做法教学目的了解隔墙的分类第三章墙和基础构造第三节墙面装修教一、墙面装修的作用二、墙面装修的分类学三、墙面装修构造内容第四节隔墙与隔断一、隔墙二、隔断1、墙面装修的分类，2、抹灰类墙面装修的构造。3、砌筑隔墙的构造特点。教学重点、难点及教学方法思考题：1.试比较几种常用隔墙的特点？作业、思考2.简述墙面装修的种类及特点。题（讨论题）、阅读材料课堂纪律好，教学内容完成情况良好课对教学重点、难点进行反复讲解，大部分学生能够掌握教学重点。后记第5页注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等

2007 年 5 月 29 日 教学目的 了解墙面装修的分类及做法 了解隔墙的分类 教 学 内 容 第三章 墙和基础构造 第三节 墙面装修 一、墙面装修的作用 二、墙面装修的分类 三、墙面装修构造 第四节 隔墙与隔断 一、隔墙 二、隔断 教学重点、 难点及教 学方法 1、墙面装修的分类。 2、抹灰类墙面装修的构造。 3、砌筑隔墙的构造特点。 作业、思考 题（讨论 题）、阅读 材料 思考题：1. 试比较几种常用隔墙的特点？ 2. 简述墙面装修的种类及特点。 课 后 记 课堂纪律好，教学内容完成情况良好 对教学重点、难点进行反复讲解，大部分学生能够掌握教学重点。 注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等。 第 5 页

2007年6月1日了解基础的分类及各种基础的特点。教学目的掌握地下室的防水要求及防水构造。第三章墙和基础构造第五节砌块墙教第六节基础与地下室学基础的作用和类型内容二、地下室的防潮与防水构造第七节建筑热工知识1、基础的埋置深度及影响基础埋置深度的因素2、基础的分类及各种基础的特点。3、地下室的防水构造。教学重点、难点及教4、刚性基础和柔性基础的特点。学方法思考题：1．石砌块墙的组砌要求有哪些？作业、思考2.什么叫地基?什么叫基础？题（讨论3.简述常用基础的分类。题、阅读材料4.简述刚性基础和柔性基础的特点。5.常用的地下室防水措施有哪些？课堂纪律好，教学内容完成情况良好课对教学重点、难点进行反复操作讲解。教学效果良好。后记第6页注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等

2007 年 6 月 1 日 教学目的 了解基础的分类及各种基础的特点。 掌握地下室的防水要求及防水构造。 教 学 内 容 第三章 墙和基础构造 第五节 砌块墙 第六节 基础与地下室 一、基础的作用和类型 二、地下室的防潮与防水构造 第七节 建筑热工知识 教学重点、 难点及教 学方法 1、基础的埋置深度及影响基础埋置深度的因素。 2、基础的分类及各种基础的特点。 3、地下室的防水构造。 4、刚性基础和柔性基础的特点。 作业、思考 题（讨论 题）、阅读 材料 思考题：1. 砌块墙的组砌要求有哪些? 2. 什么叫地基?什么叫基础? 3. 简述常用基础的分类。 4. 简述刚性基础和柔性基础的特点。 5. 常用的地下室防水措施有哪些? 课 后 记 课堂纪律好，教学内容完成情况良好 对教学重点、难点进行反复操作讲解。教学效果良好。 注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等。 第 6 页

2007年6月5日掌握楼板层的基本组成教学目的掌握现浇整体式和预制装配式钢筋砼楼板的构造第四章楼地层构造第一节概述教一、楼板层的作用及其设计要求二、楼板层的基本组成学三、楼板的类型内第二节钢筋混凝土楼板层构造容分类现浇整体式钢筋砼楼板E预制装配式钢筋混凝土楼板四、装配整体式钢筋砼楼板三、五、楼板层的细部构造1、楼板层的基本组成。2、现浇整体式钢筋砼楼板的分类3、梁板式楼板的分类及构造特点。预制装配式钢筋混凝土楼板的分类及特点4、教学重点、难点及教5、预制板的结构布置与细部处理学方法思考题：1.楼板层的基本组成及设计要求有哪些？作业、思考2.常用的装配式钢筋混凝土楼板的类型及其特点和适用范围。题（讨论3.装配式钢筋混凝土楼板的细部构造题）、阅读材料4.现浇肋梁楼板的布置原则。5.并式楼板和无梁楼板的特点及适用范围。课堂纪律好，教学内容基本完成。课对学生遇到的问题，理论联系实际，进行反复讲解。后记第7页注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等

2007 年 6 月 5 日 教学目的 掌握楼板层的基本组成 掌握现浇整体式和预制装配式钢筋砼楼板的构造 教 学 内 容 第四章 楼地层构造 第一节 概述 一、楼板层的作用及其设计要求 二、楼板层的基本组成 三、楼板的类型 第二节 钢筋混凝土楼板层构造 一、分类 二、现浇整体式钢筋砼楼板 三、预制装配式钢筋混凝土楼板 四、装配整体式钢筋砼楼板 五、楼板层的细部构造 教学重点、 难点及教 学方法 1、楼板层的基本组成。 2、现浇整体式钢筋砼楼板的分类。 3、梁板式楼板的分类及构造特点。 4、预制装配式钢筋混凝土楼板的分类及特点 5、预制板的结构布置与细部处理 作业、思考 题（讨论 题）、阅读 材料 思考题：1. 楼板层的基本组成及设计要求有哪些? 2. 常用的装配式钢筋混凝土楼板的类型及其特点和适用范围。 3. 装配式钢筋混凝土楼板的细部构造。 4. 现浇肋梁楼板的布置原则。 5. 井式楼板和无梁楼板的特点及适用范围。 课 后 记 课堂纪律好，教学内容基本完成。 对学生遇到的问题，理论联系实际，进行反复讲解。 注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等。 第 7 页

2007年6月8日掌握楼地面的构造教学目的了解阳台的分类及特点第四章楼地层构造第三节地坪与地面构造教一、地坪构造二、楼地面构造学第四节阳台与雨蓬内容一、阳台二、雨蓬第五节隔声构造1、地坪层的构造组成及特点，2、现浇水磨石地面的做法。3、阳台的结构布置与构造。4、地面隔声的构造做法。教学重点、难点及教学方法思考题1.地坪层的组成及各层的作用作业、思考2.水磨石地面的组成及优缺点、适用范围。题（讨论3.挑阳台的结构布置题、阅读材料4.钢筋混凝土栏杆压顶及栏杆与阳台扳的连接构造课堂纪律好，教学内容基本完成课对学生遇到的问题，理论联系实际，进行反复讲解。后记注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等。第8页

2007 年 6 月 8 日 教学目的 掌握楼地面的构造 了解阳台的分类及特点 教 学 内 容 第四章 楼地层构造 第三节 地坪与地面构造 一、地坪构造 二、楼地面构造 第四节 阳台与雨蓬 一、阳台 二、雨蓬 第五节 隔声构造 教学重点、 难点及教 学方法 1、地坪层的构造组成及特点。 2、现浇水磨石地面的做法。 3、阳台的结构布置与构造。 4、地面隔声的构造做法。 作业、思考 题（讨论 题）、阅读 材料 思考题 1. 地坪层的组成及各层的作用 2. 水磨石地面的组成及优缺点、适用范围。 3. 挑阳台的结构布置。 4. 钢筋混凝土栏杆压顶及栏杆与阳台扳的连接构造。 课 后 记 课堂纪律好，教学内容基本完成。 对学生遇到的问题，理论联系实际，进行反复讲解。 注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等。 第 8 页

2007年6月12日掌握梁板式梯段的构造特点。教学目的掌握楼梯设计的方法。第五章楼梯构造第一节概述教一、楼梯的组成二、楼梯的形式学三、楼梯的其他形式四、楼梯的坡度内容第二节钢筋混凝土楼梯构造一、现浇式钢筋混凝土楼梯二、装配式钢筋混凝土楼梯三、踏面、栏杆和扶手四、楼梯设计1、楼梯的组成及形式。2、现浇式钢筋混凝土楼梯的分类，3、梁板式梯段的构造特点。教学重点、4、楼梯踏面的防滑处理。难点及教5、栏杆及扶手设置要求。学方法6、楼梯的设计方法。作业：按照任务书进行住宅楼梯的设计并绘图。思考题：1.楼梯是由哪些部分所组成的?各组成部分的作用及要求作业、思考如何？题（讨论2.确定楼梯段宽度应以什么为依据？题）、阅读材料3.钢筋混凝上楼梯常见的结构形式是哪几种？各有何特点？4.楼梯踏面的做法如何?踏面的防滑措施有哪些？课堂纪律好，教学内容基本完成。课对教学重点、难点进行反复操作讲解后大部分学生对教学重点能够掌握。记第9页注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等

2007 年 6 月 12 日 教学目的 掌握梁板式梯段的构造特点。 掌握楼梯设计的方法。 教 学 内 容 第五章 楼梯构造 第一节 概述 一、楼梯的组成 二、楼梯的形式 三、楼梯的其他形式 四、楼梯的坡度 第二节 钢筋混凝土楼梯构造 一、现浇式钢筋混凝土楼梯 二、装配式钢筋混凝土楼梯 三、踏面、栏杆和扶手 四、楼梯设计 教学重点、 难点及教 学方法 1、楼梯的组成及形式。 2、现浇式钢筋混凝土楼梯的分类。 3、梁板式梯段的构造特点。 4、楼梯踏面的防滑处理。 5、栏杆及扶手设置要求。 6、楼梯的设计方法。 作业、思考 题（讨论 题）、阅读 材料 作业：按照任务书进行住宅楼梯的设计并绘图。 思考题：1. 楼梯是由哪些部分所组成的?各组成部分的作用及要求 如何？ 2. 确定楼梯段宽度应以什么为依据? 3. 钢筋混凝上楼梯常见的结构形式是哪几种？各有何特点? 4. 楼梯踏面的做法如何?踏面的防滑措施有哪些？ 课 后 记 课堂纪律好，教学内容基本完成。 对教学重点、难点进行反复操作讲解。 大部分学生对教学重点能够掌握。 注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等。 第 9 页