石河子大学：《房屋建筑学》课程授课教案一

石河子大学教案课程名称房屋建筑学任课班级土木05一1、2班姜曙光任课教师水利建筑工程学院建筑教研室2006—2007学年第2学期2007年3

石河子大学教案 课程名称 房屋建筑学 任课班级 土木 05—1、2 班 任课教师 姜曙光 水利建筑工程学院 建筑 教研室 2006—2007 学年第 2 学期 2007 年 3

2007年5月21日使学生掌握民用建筑的分类方法，了解建筑设计的基本程序。教学目地第一章概论$1民用建筑的类型一、民用建筑按材料的不同进行分类教学民用建筑按用途的不同进行分类二、内容三、民用建筑按结构形式的不同进行分类四、民用建筑按层数的不同进行分类S2建筑设计的内容和过程重点：民用建筑的分类。教学重难点：按结构形式的不同对建筑的分类。教学方法：结合具体的建筑进行讲解。点、难点及教学方法作业、思考题：1民用建筑按材料的不同可分为哪些类型？思考题（讨论2民用建筑按用途的不同可分为哪些类型？题）、阅3民用建筑按结构形式的不同可分为哪些类型？读材料4民用建筑按层数的不同可分为哪些类型？课学生全部到齐，后课堂纪律好，教学内容完成。记

2007 年 5 月 21 日 教学 目地 使学生掌握民用建筑的分类方法，了解建筑设计的基本程序。 教 学 内 容 第一章 概论 §1 民用建筑的类型 一、民用建筑按材料的不同进行分类 二、民用建筑按用途的不同进行分类 三、民用建筑按结构形式的不同进行分类 四、民用建筑按层数的不同进行分类 §2 建筑设计的内容和过程 教学重 点、难 点及教 学方法 重点：民用建筑的分类。 难点：按结构形式的不同对建筑的分类。 教学方法：结合具体的建筑进行讲解。 作业、 思考题 （讨论 题）、阅 读材料 思考题：1 民用建筑按材料的不同可分为哪些类型？ 2 民用建筑按用途的不同可分为哪些类型？ 3 民用建筑按结构形式的不同可分为哪些类型？ 4 民用建筑按层数的不同可分为哪些类型？ 课 后 记 学生全部到齐， 课堂纪律好，教学内容完成

第1页注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等2007年5月21日使学生掌握建筑设计的要求，了解建筑设计的依据。教学目地S3建筑设计的要求和依据建筑设计的要求一教学内店二、建筑设计的依据容教学重重点：建筑设计的要求。点、难难点：建筑设计中对安全（防火、抗震、承重等方面）的要求，教学方法：结合工程实例讲解。点及教学方法作业、思考题：建筑设计的基本要求是什么？思考题（讨论题）、阅阅读材料：《建筑物理》、《建筑的艺术与技术》读材料《建筑构造》、《中国古代建筑史》、《外国近、现代建筑史》课后记学生上课反应积极

注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等 第 1 页 2007 年 5 月 21 日 教学 目地 使学生掌握建筑设计的要求，了解建筑设计的依据。 教 学 内 容 §3 建筑设计的要求和依据 一、建筑设计的要求 二、建筑设计的依据 教学重 点、难 点及教 学方法 重点：建筑设计的要求。 难点：建筑设计中对安全（防火、抗震、承重等方面）的要求。 教学方法：结合工程实例讲解。 作业、 思考题 （讨论 题）、阅 读材料 思考题：建筑设计的基本要求是什么？ 阅读材料： 《建筑物理》、《建筑的艺术与技术》 《建筑构造》、《中国古代建筑史》、《外国近、现代建筑史》 课 后 记 学生上课反应积极

第2页注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等2007年5月24日使学生掌握民用建筑的六大基本组成构件，了解建筑结构的基本形式。教学目地了解影响建筑构造的因素有哪些，了解建筑构造设计的原则。第二章民用建筑构造概论$1概述建筑构造研究的对象及其任务一、教学内容建筑物的组成及各组成部分的作用容S2建筑物的结构类型S3影响建筑构造的因素S4建筑构造设计原则教学重重点：建筑物主要组成构件的位置、作用、可选用的材料。点、难难点：建筑的结构类型与之相对应的建筑形式，教学方法：结合工程实例讲解。点及教学方法作业、思考题：1.房屋建筑主要是由哪几部分组成的？每一组成部分所用材料？思考题（讨论2.影响建筑构造的因素有哪些？题）、阅《建筑的艺术与技术》、《建筑防火规范》阅读材料：《建筑物理》、读材料《建筑构造》记送参

注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等 第 2 页 2007 年 5 月 24 日 教学 目地 使学生掌握民用建筑的六大基本组成构件，了解建筑结构的基本形式。 了解影响建筑构造的因素有哪些，了解建筑构造设计的原则。 教 学 内 容 第二章 民用建筑构造概论 §1 概述 一、建筑构造研究的对象及其任务 二、建筑物的组成及各组成部分的作用 §2 建筑物的结构类型 §3 影响建筑构造的因素 §4 建筑构造设计原则 教学重 点、难 点及教 学方法 重点：建筑物主要组成构件的位置、作用、可选用的材料。 难点：建筑的结构类型与之相对应的建筑形式。 教学方法：结合工程实例讲解。 作业、 思考题 （ 讨 论 题）、阅 读材料 思考题：1.房屋建筑主要是由哪几部分组成的？每一组成部分所用材料？ 2. 影响建筑构造的因素有哪些？ 阅读材料： 《建筑物理》、《建筑的艺术与技术》、《建筑防火规范》 《建筑构造》 课 记 后

课堂纪律好，教学内容完成。第3页注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等2007年5月28日使学生了解墙体的一些类型，掌握砖墙的构造特点教学目地第三章墙和基础构造S1墙体的类型和设计要求一、墙体的分类教学二、墙体的设计要求内容32砖墙一砖墙材料及实体墙的组砌方式二、墙体细部构造教学重重点：砖墙构造。点、难难点：砖墙的细部构造件如圈梁、构造柱等，教学方法：结合工程实例讲解点及教学方法作业、思考题：砖墙的细部构造有哪些？试说明其位置、作用和材料。思考题（讨论题）、阅阅读材料：《建筑物理》、《建筑的艺术与技术》读材料《建筑构造》、《建筑防火规范》记后课

课堂纪律好，教学内容完成。 注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等 第 3 页 2007 年 5 月 28 日 教学 目地 使学生了解墙体的一些类型，掌握砖墙的构造特点。 教 学 内 容 第三章 墙和基础构造 §1 墙体的类型和设计要求 一、墙体的分类 二、墙体的设计要求 §2 砖墙 一、砖墙材料及实体墙的组砌方式 二、墙体细部构造 教学重 点、难 点及教 学方法 重点：砖墙构造。 难点：砖墙的细部构造件如圈梁、构造柱等。 教学方法：结合工程实例讲解。 作业、 思考题 （讨论 题）、阅 读材料 思考题：砖墙的细部构造有哪些？试说明其位置、作用和材料。 阅读材料： 《建筑物理》、《建筑的艺术与技术》 《建筑构造》、《建筑防火规范》 记 后 课

课堂纪律好，教学内容完成。第4页注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等2007年5月28日使学生掌握墙面装修的五种类型，了解隔墙、隔断的构造类型，教学目地$3墙面装修墙面装修的作用一二、墙面装修的分类教学三、墙面装修构造内容s4隔墙与隔断一、隔墙构造二、隔断构造教学重重点：墙面装修的5种类型。点、难难点：墙面装修的5种类型。教学方法：结合工程实例讲解。点及教学方法作业、思考题：墙面装修有哪几种类型？思考题（讨论题阅阅读材料：《建筑物理》、《建筑防火规范》读材料《建筑构造》

课堂纪律好，教学内容完成。 注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等 第 ４ 页 2007 年 5 月 28 日 教学 目地 使学生掌握墙面装修的五种类型，了解隔墙、隔断的构造类型。 教 学 内 容 §3 墙面装修 一、墙面装修的作用 二、墙面装修的分类 三、墙面装修构造 §4 隔墙与隔断 一、隔墙构造 二、隔断构造 教学重 点、难 点及教 学方法 重点：墙面装修的 5 种类型。 难点：墙面装修的 5 种类型。 教学方法：结合工程实例讲解。 作业、 思考题 （讨论 题）、阅 读材料 思考题：墙面装修有哪几种类型？ 阅读材料： 《建筑物理》、《建筑防火规范》 《建筑构造》

课后记课堂纪律好，教学内容完成。第5页注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等2007年5月31日使学生掌握常用砌块的类型，掌握基础的构造形式，掌握地下室的防潮、教学目地防水处理方法。S5砌块墙砌块的材料及类型一、砌块的组合与墙体构造二、教学中S6基础与地下室内容基础的类型一二、地下室的防潮、防水构造S7建筑热工知识教学重重点：1砌块墙的类型2基础的构造形式3地下室的防潮、防水处理点、难4.围护墙的热工计算。难点：基础的构造形式点及教教学方法：结合工程实例讲解。学方法思考题：1试计算石河子地区冬季所需的最小砖墙厚度为多少？作业、思考题2砌块按材料、规格的不同可分为哪些类型？（讨论3基础按构造形式的不同可分为哪几种类型？题）、阅读材料阅读材料：《建筑物理》、《建筑防火规范》

课 后 记 课堂纪律好，教学内容完成。 注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等 第 5 页 2007 年 5 月 31 日 教学 目地 使学生掌握常用砌块的类型，掌握基础的构造形式，掌握地下室的防潮、 防水处理方法。 教 学 内 容 §5 砌块墙 一、砌块的材料及类型 二、砌块的组合与墙体构造 §6 基础与地下室 一、基础的类型 二、地下室的防潮、防水构造 §7 建筑热工知识 教学重 点、难 点及教 学方法 重点：1 砌块墙的类型 2 基础的构造形式 3 地下室的防潮、防水处理 4. 围护墙的热工计算。 难点：基础的构造形式 教学方法：结合工程实例讲解。 作业、 思考题 （讨论 题）、阅 读材料 思考题：1 试计算石河子地区冬季所需的最小砖墙厚度为多少？ 2 砌块按材料、规格的不同可分为哪些类型？ 3 基础按构造形式的不同可分为哪几种类型？ 阅读材料： 《建筑物理》、《建筑防火规范》

《建筑构造》课后记课堂纪律好，教学内容完成，第6页注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等2007年6月4日使学生掌握现浇、预制及装配整体式混凝土楼板的构造特点。教学目地第四章楼地层构造$1概述一、楼板的作用及设计要求教学楼板层的基本组成及类型二、内容三、楼地层的几个特殊问题$2混凝土楼板构造现浇板、预制板、装配整体式楼板的类型及特点教学重重点：混凝土楼板构造点、难难点：现浇板的构造。教学方法：结合工程实例讲解。点及教学方法作业、思考题思考题：混凝土楼板按施工方法的不同可分为哪几种类型？（讨论题、阅

《建筑构造》 课 后 记 课堂纪律好，教学内容完成。 注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等 第 6 页 2007 年 6 月 4 日 教学 目地 使学生掌握现浇、预制及装配整体式混凝土楼板的构造特点。 教 学 内 容 第四章 楼地层构造 §1 概述 一、楼板的作用及设计要求 二、楼板层的基本组成及类型 三、楼地层的几个特殊问题 §2 混凝土楼板构造 现浇板、预制板、装配整体式楼板的类型及特点 教学重 点、难 点及教 学方法 重点：混凝土楼板构造。 难点：现浇板的构造。 教学方法：结合工程实例讲解。 作业、 思考题 （讨论 题）、阅 思考题： 混凝土楼板按施工方法的不同可分为哪几种类型？

读材料阅读材料：《建筑物理》、《建筑的艺术与技术》《建筑构造》、《建筑防火规范》课后记课堂纪律好，教学内容完成。注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等第7页2007年6月4日使学生掌握地面构造特点，掌握阳台、雨蓬的构造形式。教学目地$3地面构造教学中$4阳台、雨蓬内容一、阳台构造雨蓬构造二、$5隔声构造教学重重点：阳台、雨蓬的构造形式。难点：阳台、雨蓬的构造形式。点、难教学方法：结合工程实例讲解。点及教学方法作业、思考题思考题：阳台、雨蓬按构造形式的不同可分为哪几种类型？（讨论

读材料 阅读材料： 《建筑物理》、《建筑的艺术与技术》 《建筑构造》、《建筑防火规范》 课 后 记 课堂纪律好，教学内容完成。 注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等 第 7 页 2007 年 6 月 4 日 教学 目地 使学生掌握地面构造特点，掌握阳台、雨蓬的构造形式。 教 学 内 容 §3 地面构造 §4 阳台、雨蓬 一、阳台构造 二、雨蓬构造 §5 隔声构造 教学重 点、难 点及教 学方法 重点：阳台、雨蓬的构造形式。 难点：阳台、雨蓬的构造形式。 教学方法：结合工程实例讲解。 作业、 思考题 （讨论 思考题：阳台、雨蓬按构造形式的不同可分为哪几种类型？

题）、阅读材料阅读材料：《建筑物理》、《建筑的艺术与技术》《建筑构造》、《建筑防火规范》课后记课堂纪律好，教学内容完成。第8页注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等2007年6月7日使学生重点掌握现浇、预制混凝土楼梯的构造形式、构造组成和适用范围。教学目地第五章楼梯构造S1概述楼梯的组成一、教学中楼梯的形式二、内容三、楼梯的一般尺度$2混凝土楼梯构造现浇混凝土楼梯构造及预制混凝土楼梯构造教学重重点：混凝土楼板的构造形式、构造组成。难点：保证楼梯净高的几种处理方法。点、难教学方法：通过观看电教录相“楼梯构造概述”来加深学生对楼梯细部构点及教造的感性认识。学方法作业

题）、阅 读材料 阅读材料： 《建筑物理》、《建筑的艺术与技术》 《建筑构造》、《建筑防火规范》 课 后 记 课堂纪律好，教学内容完成。 注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等 第 8 页 2007 年 6 月 7 日 教学 目地 使学生重点掌握现浇、预制混凝土楼梯的构造形式、构造组成和适用范围。 教 学 内 容 第五章 楼梯构造 §1 概述 一、楼梯的组成 二、楼梯的形式 三、楼梯的一般尺度 §2 混凝土楼梯构造 现浇混凝土楼梯构造及预制混凝土楼梯构造 教学重 点、难 点及教 学方法 重点：混凝土楼板的构造形式、构造组成。 难点：保证楼梯净高的几种处理方法。 教学方法：通过观看电教录相“楼梯构造概述”来加深学生对楼梯细部构 造的感性认识。 作业