安徽师范大学：国家级精品课程《心理学》教学资源（PPT课件讲稿）第三章 认知理论

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第三章 认知理论

LOG 第一节认知理论概述 说A 第二节意识和注意 3 第三节感觉和知觉 第四节记忆 第五节思维

L O G O 本章提要 第一节 认知理论概述 1 第二节 意识和注意 2 第三节 感觉和知觉 3 4 第四节 记忆 第五节 思维 5

一曾认须论迹 广义的队)是猪个你通过感觉题 象懇象。昆忆。思维舒成。 把握事吻的性圆和舰律的 认识活动 义的以)与固的含义售同个 取信息详送行边。存到 提取的心程

第一节 认知理论概述 广义的认知 是指个体通过感觉、知觉、表 象、想象、记忆、思维等形式， 把握客观事物的性质和规律的 认识活动。 与记忆含义基本相同，指个体 获取信息并进行加工、储存和 提取的过程。 狭义的认知

第吕的意识和意 0意识气无意识 原)一是猎能为人所路察到的个汇 自0 能动

第二节 意识和注意 是指能为人所觉察到的个体心理 活动。 意识 一、意识与无意识 特点 • 概括性 • 自觉性 • 能动性

》无意识 品意识 也称识。就是邪能人所 察觉到的个你心理活动的总和。 无意识视8多。回误笔误 无意识动奶8完当调的器。个促 昂意识不

（二）无意识 无意识现象：梦、口误、笔误 无意识动机：充当调节器，个体 常常意识不到。 无意识 也称潜意识，就是不能为人所 察觉到的个体心理活动的总和

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（三）睡眠与梦 ❖1.睡眠 ❖ 失眠的自我调适 ❖ 看一则教学录像“睡眠障碍面面谈” ❖2.梦 ❖ 梦是被压抑的潜意识愿望的象征性满足。 ❖ 看一则教学录像“梦的释义” ❖

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注意的概念 注意的功能 注意的种类 注意的品质 二、注 意

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1. 注意的含义 注意是心理活动对一定对象的指向与 集中。 注意是心理活动的重要特性，但不是 独立 的过程。 （一）注意的概念

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2. 注意的特点 指向性 集中性

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指向性就是指，人的心理活动在 某一时刻指向一部分对象，而离开其 他对象，表现出心理活动的选择性。 指向性