贵州师范学院：《普通心理学》课程教学资源（PPT课件讲稿）第五章 知觉

自) 第五章知觉 本章要求:掌握知觉的列相关概念和术语,以及知觉的特 性,了解各知觉种类的不同状况及其它们在人类生活工作 中的实践意义。 本章重点:掌握知觉的相关概念和基本特征。 ■本章难点:知觉特征的运用。 ■本章课时:4课时

第五章 知觉 ◼本章要求： 掌握知觉的列相关概念和术语，以及知觉的特 性，了解各知觉种类的不同状况及其它们在人类生活工作 中的实践意义。 ◼本章重点：掌握知觉的相关概念和基本特征。 ◼本章难点：知觉特征的运用。 ◼本章课时：4课时

自) 内容提要 第一节知觉概迷 第二节知觉的基本特征

第二节 知觉的基本特征 第一节 知觉概述 内容提要

自) 第一节知觉概述 知觉的定义 知觉是客观事物直接作用于感官而在头脑中 产生的对事物整体的反映。 注意:1、客观事物直接作用于感官。 2、对事物的整体的反映。(区别于感觉)

第一节 知觉概述 一、知觉的定义 知觉是客观事物直接作用于感官,而在头脑中 产生的对事物整体的反映。 注意：1、客观事物直接作用于感官。 2、对事物的整体的反映。（区别于感觉） 3

自) 客观事物属性感官 脑 形状 颜色 眼 大小 滋味 舌 肤觉 气味 鼻 嗅觉视觉 质地 味党 重量 皮肤 温度 知觉

4 客观事物 属性 形状 颜色 大小 滋味 气味 质地 重量 温度 感官 眼 舌 鼻 皮肤 脑 视觉 味觉 嗅觉 肤觉 知觉

自) 感觉和知觉的关系 联系:知觉来源于感觉,两者都反映的 是外部现象,都属于对事物的感性认识。 2、区别:对经验和知识的依赖不同 反映的对象特性不同 借助的器官不同

感觉和知觉的关系 1、联系：知觉来源于感觉，两者都反映的 是外部现象，都属于对事物的感性认识。 2、区别：对经验和知识的依赖不同 反映的对象特性不同 借助的器官不同 5

自) 知觉的种类 根据起主导作用的分析器的特征,可分为: 视知觉 听知觉 嗅知觉 味知觉 触知觉

知觉的种类一 根据起主导作用的分析器的特征，可分为： 视知觉 听知觉 嗅知觉 味知觉 触知觉

自) 知觉的种类二 根据知觉反映的事物的特征,可分为: 空间知觉 时间知觉 运动知觉

知觉的种类二 根据知觉反映的事物的特征，可分为： 空间知觉 时间知觉 运动知觉 7

自) 知觉种类—空间知觉 在空间中我们对自己和周围事物关系的知 觉以及对位置、方位、距离等各构成空间关 系要素的判断

知觉种类——空间知觉 在空间中我们对自己和周围事物关系的知 觉以及对位置、方位、距离等各构成空间关 系要素的判断。 8

自) )大小知觉 2)8 (b) 图4·10视觉线索的作用 (资料来源:(itma 9

（一）大小知觉 9

自) (二)形状知觉

（二）形状知觉 10