《药理学》课程授课教案（讲义）抗甲亢

重庆医科大学药学院教案 课程名称药理学 授课 2004级临床七年 年级制二系 授课对象七年制研究生 授课教师 况舸 职称讲师 授课方式多媒体加讲课教学学时2学时 授课题目抗甲亢药 教材名称、 精约理到 出版社人民卫生出版社 版次 第1版 提职抗用状的作围要向作用特点、临床应用和不良反应 )来魏及化物对 3.了解甲状腺素剂的临庆应用 的 4了解B受体洁抗药在甲亢治疗中的作用特点。 5.了解放射性碘在甲亢治疗中的适应症。 求 教 甲状腺激素的合成及各类抗甲状腺药的作用环节。 点 硫脲类抗甲状腺药的药理作用、作用机制、临床应用。 重 外语 甲基疏氧嘧啶methylthiouracil(MTU),丙基硫氧嘧啶proprylthiouracil(PTU),甲疏咪唑thiamazole 要求 卡比马唑carbimazole,碘(iodine),奥化物(iodide) 教学 方法 多拟体教学与讲授相结合。 手段 习题 1.试述治疗甲状腺功能亢进（甲亢）的药物分类与作用环节 2.甲状腺素的主要药理作用和适应症是什么？ 作业 复习 参考 n &Gilman,2001 3.《Ph 资料 4.《药理学》五年制教材，杨宝峰主编，人民卫生出版社。 课后 教学 以抗甲状腺硫骤类药、碘和碘化物的抗甲状腺的特点为重点，课堂讲授：射性碘阝受体和阻断药的 作用特点、临床应用及不良反应作为一般讲授。按计划进行，教学情况良好。 小结

1 重庆医科大学药学院教案 课程名称 药理学 授课 年级 2004级临床七年 制二系 授课对象 七年制研究生 授课教师 况舸 职称 讲师 授课方式 多媒体加讲课教学 学时 2 学时 授课题目 抗甲亢药 教材名称、 主编 七年制规划教材 《药理学》 杨士杰 出版社 版次 人民卫生出版社 第 1 版 教 学 目 的 要 求 1.掌握硫脲类抗甲状腺药的作用原理、作用特点、临床应用和不良反应。 2.熟悉碘及碘化物对甲状腺功能的双向作用。 3.了解甲状腺激素制剂的临床应用。 4.了解 β 受体拮抗药在甲亢治疗中的作用特点。 5.了解放射性碘在甲亢治疗中的适应症。 教 学 难 点 甲状腺激素的合成及各类抗甲状腺药的作用环节。 教 学 重 点 硫脲类抗甲状腺药的药理作用、作用机制、临床应用。 外语 要求 甲基硫氧嘧啶 methylthiouracil (MTU)，丙基硫氧嘧啶 proprylthiouracil (PTU)，甲硫咪唑 thiamazole， 卡比马唑 carbimazole ，碘(iodine)，碘化物(iodide) 教学 方法 手段 多媒体教学与讲授相结合。 习题 作业 1．试述治疗甲状腺功能亢进(甲亢)的药物分类与作用环节。 2．甲状腺素的主要药理作用和适应症是什么？ 复习 参考 资料 1．《The basic and clinical pharmacology》，9th edition，edited by Katzung，2001。 2．《The pharmacological basis of therapeutics》，10th edition， edited by Goodman &Gilman，2001。 3．《Pharmacoloy》，4th edition，edited by Rang and Dale，1999。 4．《药理学》五年制教材，杨宝峰主编，人民卫生出版社。 课后 教学 小结 以抗甲状腺硫脲类药、碘和碘化物的抗甲状腺的特点为重点，课堂讲授；射性碘 β 受体和阻断药的 作用特点、临床应用及不良反应作为一般讲授。按计划进行，教学情况良好

时间 牧学进程 分配 、甲状腺激素(25分钟) 25mi 1.构效关系。 2.甲状腺激素的合成、贮存、分泌与调节：借助图介绍。 3.体内过程：比较T3、T4的差别。 4.生理、药理作用：对发有、代谢和产热及交感神经的影响。 5.临床应用：甲状腺功能低下、单纯甲状腺肿、T3抑制实验。 6.不良反应：症状及处理方法。 二、抗甲状腺药 1.概述：概要抗甲状腺药的介绍分类(5分钟) 5 min 2.硫脲类(20分钟) 20 min (1)概述：概要介绍本类药物的分类及作用强度的比较。 (2)药理作用及机制：抑制甲状腺素合成、抑制T4向T3转化。 (3)体内过程：注意妊娠妇女慎用或禁用。 (4)临床应用：甲亢的内科治疗、手术准备、甲亢危象。 (5)不良反应与注意事项：注意其重要的不良反应一一粒细胞缺乏。 3.碘及碘化物(10分钟) 10 min (1)药理作用及临床应用：大剂量碘和小剂量碘的作用特点。 (2)不良反应：注意长期过量应用导致甲状腺功能素乱。 5 min 4.放射性(5分钟) (1)药理作用：11两种射线的特点。 (2)临床应用：甲状腺功能检查、甲亢治疗适应症。 (3)不良反应：剂量过大致甲状腺功能低下。 5.B受体阻断药(5分钟) 介绍本类药物抗甲亢的作用特点及临床用途。 5 min

2 教 学 进 程 时间 分配 一、甲状腺激素（25 分钟） 1．构效关系。 2．甲状腺激素的合成、贮存、分泌与调节：借助图介绍。 3．体内过程： 比较 T3、T4 的差别。 4．生理、药理作用：对发育、代谢和产热及交感神经的影响 。 5．临床应用： 甲状腺功能低下、单纯甲状腺肿、T3 抑制实验。 6．不良反应：症状及处理方法。 二、抗甲状腺药 1．概述：概要抗甲状腺药的介绍分类（5 分钟） 2．硫脲类（20 分钟） （1）概述：概要介绍本类药物的分类及作用强度的比较。 （2）药理作用及机制：抑制甲状腺素合成、抑制 T4 向 T3 转化。 （3）体内过程：注意妊娠妇女慎用或禁用。 （4）临床应用：甲亢的内科治疗、手术准备、甲亢危象。 （5）不良反应与注意事项：注意其重要的不良反应——粒细胞缺乏。 3．碘及碘化物（10 分钟） （1）药理作用及临床应用：大剂量碘和小剂量碘的作用特点。 （2）不良反应： 注意长期过量应用导致甲状腺功能紊乱。 4．放射性碘（5 分钟） （1）药理作用： 131I 两种射线的特点。 （2）临床应用： 甲状腺功能检查、甲亢治疗适应症。 （3）不良反应：剂量过大致甲状腺功能低下。 5．β受体阻断药（5 分钟） 介绍本类药物抗甲亢的作用特点及临床用途。 25min 5 min 20 min 10 min 5 min 5 min