《药理学》课程授课教案（讲义）抗糖尿病药

重庆医科大学药学院教案 课程名称药理学 授课 2004级临床七年 年级制二系 授课对象七年制研究生 授课教师 况舸 职称讲师 授课方式多媒体辅助教学 学时1学时 授课题目抗糖尿病药 教材名称、 我粉药理穷 出版社人民卫生出版社 版次 第1版 1.掌握胰岛素的药理作用、 的 3.了解双胍类口服降糖药的作用和用途。 4.了解ā葡萄糖苷酶抑制药、胰岛素增敏剂及其他降血糖药的药理作用及应用 求 教学 磺酰尿类的降糖机理。 难点 教学 重点 胰岛素的药理作用及临床适应症 外语 糖尿病(Diabetes 优降糖格列唑酮 llitus,.DM,胰岛素Insulin,氯磺丙联(ch ide,P-607),格列本脲(glibenclamid izde,瑞易空 格列美脲 要求 波脲(gibormurid 克糖利格列齐特(gd,达美 教学 方法 多媒体教学与讲授相结合。 手段 胰岛素增敏剂的药理作用和用途有哪些？ 习题 2. 胰岛素用途有哪些 作业 复习 1.The basic and clinical pharmacology,9th edition,edited by Katzung,2001. 2.The pharmacological basis of ther 参考 eutics).10th edition,edited by Goodman&Gilman.2001 edited by Rar nd Dale,1999。 资料 课后 教学 按计划进行，教学纪律良好 小结

1 重庆医科大学药学院教案 课程名称 药理学 授课 年级 2004级临床七年 制二系 授课对象 七年制研究生 授课教师 况舸 职称 讲师 授课方式 多媒体辅助教学 学时 1 学时 授课题目 抗糖尿病药 教材名称、 主编 七年制规划教材 《药理学》 杨士杰 出版社 版次 人民卫生出版社 第 1 版 教 学 目 的 要 求 1.掌握胰岛素的药理作用、临床应用、制剂选择和主要不良反应。 2.掌握磺酰脲类口服降糖药的作用及临床应用和不良反应。 3.了解双胍类口服降糖药的作用和用途。 4.了解α-葡萄糖苷酶抑制药、胰岛素增敏剂及其他降血糖药的药理作用及应用 教学 难点 磺酰脲类的降糖机理。 教学 重点 胰岛素的药理作用及临床适应症。 外语 要求 糖尿病(Diabetes mellitus,DM)，胰岛素 Insulin，氯磺丙脲（chlorpropamide, P-607），格列本脲（glibenclamide, 优降糖），格列喹酮（gliqridone, 糖适平），格列吡嗪（glipizide, 瑞易宁），格列美脲（glimepiride）格列 波脲（glibormuride, 克糖利），格列齐特（gliclazide,达美康) 教学 方法 手段 多媒体教学与讲授相结合。 习题 作业 1．胰岛素增敏剂的药理作用和用途有哪些？ 2．胰岛素用途有哪些？ 复习 参考 资料 1．《The basic and clinical pharmacology》，9th edition，edited by Katzung，2001。 2．《The pharmacological basis of therapeutics》，10th edition， edited by Goodman &Gilman，2001。 3．《Pharmacoloy》，4th edition，edited by Rang and Dale，1999。 4．《药理学》五年制教材，杨宝峰主编，人民卫生出版社。 课后 教学 小结 按计划进行，教学纪律良好

时间 教学进程 、概述：概要介绍糖尿病的发病、分型、选药及新药的发展。(5分钟 二、胰岛素(30分钟) 30分钟 1.概述：概要介绍胰岛素的来源、性质及新药的发展。 2.体内过程：口服有效，肝脏灭活，注意肝功障碍者的用量， 3.药理作用：介胰岛素对脂肪、糖蛋白质代谢的影响。 4.作用机制：借助图介绍。 5.临床应用：糖尿病适应症：细胞内缺钾：胰岛素制剂。 6.不良反应：低血糖症最为严重，注意临床表现及处理方法。 三、口服降血糖药 1.胰岛素增敏药(15分钟) 15分钟 (1)概述：概要介绍糖尿病治疗的新思路及噻唑烷酮类药物。 (2)药理作用：改善胰岛素抵抗、降低血糖：改善脂质代谢素：对2型糖尿病血管 并发症的防治作用：改善胰岛B细胞功能。 (3)作用机制：PPARY激活的效应。 (4)临床应用：胰岛素抵抗的二型糖尿病。 (5)不良反应：注意曲格列酮对高敏人群的肝脏毒性， 2.磺酰脲类(20分钟) 20分钟 (1)概述：概要介绍磺酰脲类的分类及发展 (2)体内过程：注意比较不同药物的半衰期的差异。 (3)药理作用及作用机制：降血糖、影响水排泄、影响凝血。 (4)临床应用：糖尿病2型，胰岛功能尚存者：尿崩症。 (5)不良反应：注意肝脏功能和低血糖。 (6)药物相互作用：注意与蛋白结合率高的药物合用，作用加强， 3.双胍类：降糖作用特点及应用。(5分钟) 5分钟 4.其他类：阿卡波糖、瑞格列奈的降糖作用特点及应用。(5分钟) 5分钟

2 教 学 进 程 时间 分配 一、概述：概要介绍糖尿病的发病、分型、选药及新药的发展。（5 分钟） 二、胰岛素（30 分钟） 1．概述：概要介绍胰岛素的来源、性质及新药的发展。 2．体内过程：口服有效，肝脏灭活，注意肝功障碍者的用量。 3．药理作用：介胰岛素对脂肪、糖蛋白质代谢的影响。 4．作用机制：借助图介绍。 5．临床应用：糖尿病适应症；细胞内缺钾；胰岛素制剂。 6．不良反应：低血糖症最为严重，注意临床表现及处理方法。 三、口服降血糖药 1．胰岛素增敏药（15 分钟） （1）概述：概要介绍糖尿病治疗的新思路及噻唑烷酮类药物。 （2）药理作用：改善胰岛素抵抗、降低血糖；改善脂质代谢紊；对 2 型糖尿病血管 并发症的防治作用；改善胰岛 B 细胞功能。 （3）作用机制：PPARγ 激活的效应。 （4）临床应用：胰岛素抵抗的二型糖尿病。 （5）不良反应：注意曲格列酮对高敏人群的肝脏毒性。 2．磺酰脲类（20 分钟） （1）概述：概要介绍磺酰脲类的分类及发展。 （2）体内过程：注意比较不同药物的半衰期的差异。 （3）药理作用及作用机制：降血糖、影响水排泄、影响凝血。 （4）临床应用：糖尿病 2 型，胰岛功能尚存者；尿崩症。 （5）不良反应： 注意肝脏功能和低血糖。 （6）药物相互作用：注意与蛋白结合率高的药物合用，作用加强。 3．双胍类：降糖作用特点及应用。（5 分钟） 4．其他类：阿卡波糖、瑞格列奈的降糖作用特点及应用。（5 分钟） 5 分钟 30 分钟 15 分钟 20 分钟 5 分钟 5 分钟