西南师范大学：《实验心理学》课程教学资源（PPT课件讲稿）第1章 绪论

第01章结论 本章主要内容: 实验心理学的性质 心理实验程序

第01章 绪 论 本章主要内容： ▪ 一、实验心理学的性质 ▪ 二、心理实验程序

实验心理学的性质 1、什么是实验心理学? 2、实验心理学的内容 3、实验心理学的目的 4、实验心理学与其他分支学科的关系 5、实验法与其他研究方法的区别 6、实验法的优点

一、实验心理学的性质 ▪ 1、什么是实验心理学？ ▪ 2、实验心理学的内容 ▪ 3、实验心理学的目的 ▪ 4、实验心理学与其他分支学科的关系 ▪ 5、实验法与其他研究方法的区别 ▪ 6、实验法的优点

1、什么是实验心理学? ●实验心理学就是在实验控制条件下对心 理和行为进行研究工作的心理学

1、什么是实验心理学？ 实验心理学就是在实验控制条件下对心 理和行为进行研究工作的心理学

2、实心理学的内容 ●实验心理学的内容通常包括两个部分: ④阐述实验方法和实验设计 B②阐述实验法在一些专门领域中的应用

2、实验心理学的内容 实验心理学的内容通常包括两个部分： ①阐述实验方法和实验设计； ②阐述实验法在一些专门领域中的应用

3、实验心理学的写的 ●实验心理学的目的就是要说明和解释人 在完成某种活动时的心理活动是如何进 行的,即通过刺激和反应之间的关系来 推断心理活动的方式

实验心理学的目的就是要说明和解释人 在完成某种活动时的心理活动是如何进 行的，即通过刺激和反应之间的关系来 推断心理活动的方式。 3、实验心理学的目的

4、实心理学与心理学真他分支学得科的关系 其倦心理学分支、 普通心理学 生评心理学 教育心理学 管现心理学 学习心学 工业心埋学 认知心理学 人格心理学 发展心理学 社会心理学 动物心理学 图11实验心理学与其他心理学分支学科的关系

4、实验心理学与心理学其他分支学科的关系

5,实验法与其他研究方法的压别 实验法不同于自然观察法。 ●在使用自然观察法时,研究者只能被动地 仔细观察和记录研究对象在自然状态下所 发生的情况,而不能有任何王预。 实验则是人为地去预控制所研究的对 象。实验者可以创造条件,引发所需要的 事件来观察其变化:为了验证,可以刨造 同样的条件进行重复观察

5、实验法与其他研究方法的区别 实验法不同于自然观察法。 在使用自然观察法时，研究者只能被动地 仔细观察和记录研究对象在自然状态下所 发生的情况，而不能有任何干预。 实验则是人为地去干预、控制所研究的对 象。实验者可以创造条件，引发所需要的 事件来观察其变化；为了验证，可以创造 同样的条件进行重复观察

6、实验法的优点 (1)在实验的方法中,实验者可以在他愿意 时,使事件产生,可以充分地进行精密的观察。 (2)实验在同样条件下是可以重复的,别人 可以验证它。 (3)系统地变化条件,可以追究与此相随的 事件的变化

（1）在实验的方法中，实验者可以在他愿意 时，使事件产生，可以充分地进行精密的观察。 （2）实验在同样条件下是可以重复的，别人 可以验证它。 （3）系统地变化条件，可以追究与此相随的 事件的变化。 6、实验法的优点

要点归纳 ●实验的灵魂:控制 ●实验控制的目的:探索人的心理和行为 发生、发展变化的原因(从而对人的行 为进行预测和控制)

要点归纳 实验的灵魂：控制 实验控制的目的：探索人的心理和行为 发生、发展变化的原因（从而对人的行 为进行预测和控制）

心理实验的程序 ●实验的程序就是实验的进程。它是指实 验在各个阶段应做的事,它包括: (一)课题的确定 (二)被试的选择 (三)实验因素的控制 (四)实验资料的收集与分析和综合 (五)撰写实验报告

二、 心理实验的程序 实验的程序就是实验的进程。它是指实 验在各个阶段应做的事，它包括： ▪ （一）课题的确定 ▪ （二）被试的选择 ▪ （三）实验因素的控制 ▪ （四）实验资料的收集与分析和综合 ▪ （五）撰写实验报告