复旦大学:《微生物学实验》课程教学资源(实验讲稿)01 无菌材料准备和环境微生物的检测

实验1无菌材料准备和环境微生物的 检测 进入实验室,必须穿白大褂 两个同学一组,选择座位,收好第一个抽 屉钥匙和柜子钥匙 ·录像1消毒和灭菌 ·录像2无菌操作倒平板
实验1 无菌材料准备和环境微生物的 检测 • 进入实验室,必须穿白大褂 • 两个同学一组,选择座位,收好第一个抽 屉钥匙和柜子钥匙 • 录像1 消毒和灭菌 • 录像2 无菌操作倒平板

配制培养基 1、高氏1号培养基,液体培养基由教师配好,每组取一个250m 三角瓶中加入2.6克琼脂,再加160m液体培养基,包扎,做好标 记(XX组) 2、斜面培养基,教师准备高氏1号培养基,每组拿试管4支,每支 分装培养基4m,加帽。 121°C20分灭菌 斜面培养基待试管冷却至70℃后,垫适当厚度木板等来搁置 斜面,使斜面前沿在试管正中间,自然冷却过程中不得移动,待 彻底冷凝后收入柜子中。 高氏—号培养基取岀后趁热混匀沉底的琼脂,做好标记(X月 X日,高氏一号)后收入柜子中
配制培养基 1、高氏1号培养基,液体培养基由教师配好,每组取一个250 ml 三角瓶中加入2.6克琼脂,再加160 ml液体培养基,包扎,做好标 记(XX组)。 2、斜面培养基,教师准备高氏1号培养基,每组拿试管4支,每支 分装培养基4 ml,加帽。 121℃ 20分灭菌 斜面培养基待试管冷却至70℃后,垫适当厚度木板等来搁置 斜面,使斜面前沿在试管正中间,自然冷却过程中不得移动,待 彻底冷凝后收入柜子中。 高氏一号培养基取出后趁热混匀沉底的琼脂,做好标记(X月 X日,高氏一号)后收入柜子中

1、课程介绍 人员 教材 内容 评分 王英明 刘明秋
1、课程介绍 人员 教材 内容 评分 王英明 刘明秋

life. fudan. edu. cn/bioc 生物科学国家级实验教学示范中心(复旦大学) 中心介绍 实验教学 教学改革 学生科创 斑尾塍鹬 皇地△,上乐用 时间:3005年1月塞日 课程列表 4新闻公告 更多>> 2017年我院13级本科生在第二 修的 全2017-08-19

2、安全教育 煤气 着装 微生物安全 学习后签字
2、安全教育 煤气 着装 微生物安全 学习后签字

3、培养基 ·固体/液体/半固体培养基/(脱水培养基 天然/合成培养基 通用/选择/蓥别培养基 碳源/氮源/能源/水/无机盐/生长因子 肉汤培养基1L——天然培养基,成分不明确 牛肉膏粉3g,蛋白胨10g,NaC5g,pH74,琼脂16g
3、培养基 • 固体/液体/半固体培养基/(脱水培养基) • 天然/合成培养基 • 通用/选择/鉴别培养基 • 碳源/氮源/能源/水/无机盐/生长因子 肉汤培养基 1 L——天然培养基,成分不明确 牛肉膏粉3g,蛋白胨 10g,NaCl 5 g,pH7.4,琼脂 16g

高氏号固体培养基1L——合成培养基,成分明确 可溶性淀粉20g,KNO31g,K2HPO40.5g,MgSO47H20.5g, Na(05g,FeSO47H2O,0.01g,琼脂16g,pH=74; 氧化硫硫杄菌培养基1L NACI 0.52 g Nsource KH-PO4 28 MgSO4·7H2o0.25g CaCl2 2H20 0.07 g 硫粉 1.56 Energy source pH3.0
高氏一号固体培养基 1 L——合成培养基,成分明确 可溶性淀粉20g,KNO3 1g,K2HPO4 0.5g,MgSO4 · 7H2O 0.5g, NaCl 0.5g, FeSO4 ·7H2O,0.01g,琼脂 16g,pH=7.4; 氧化硫硫杆菌培养基 1 L NH4Cl 0.52 g N source KH2PO4 28 g MgSO4 · 7H2O 0.25 g CaCl2 2H2O 0.07 g 硫粉 1.56 g Energy source pH 3.0

高氏号固体培养基1L——合成培养基,成分明确 可溶性淀粉20g,KNO31g,K2HPO40.5g,MgSO47H2O0.5g, Na(0.5g,FeSO47H2○,0.01g,琼脂16g,pH=74 氧化硫硫杄菌培养基1L NH,CI 0.52 N source KH PO4 28 MgSO4·7H20.25g CaCl2 2H20 0.07 g 硫粉 1.56 Energy source H30 在5%CO2中培养基
高氏一号固体培养基 1 L——合成培养基,成分明确 可溶性淀粉20g,KNO3 1g,K2HPO4 0.5g,MgSO4 · 7H2O 0.5g, NaCl 0.5g, FeSO4 ·7H2O,0.01g,琼脂 16g,pH=7.4; 氧化硫硫杆菌培养基1 L NH4Cl 0.52g N source KH2PO4 28 g MgSO4 · 7H2O 0.25 g CaCl2 2H2O 0.07 g 硫粉 1.56 g Energy source pH 3.0 在5% CO2中培养基

灭菌相关概念 消毒:杀死有害微生物,酒精擦拭,食品消毒(牛奶的巴氏 消毒等)。 灭菌:杀死所有微生物就是常规方法检测不到样品中有活的 微生物。 抑菌:抑制微生物生长,比如低PH,低温,高渗透压(盐, 糖等),干燥等。 化疗:用药物选择性抑制寄主体內的病原微生物(包括肿 瘤),比如各种抗生素,磺胺等 防腐:抑制微生物的生长,进行食品保鲜
灭菌相关概念 • 消毒:杀死有害微生物,酒精擦拭,食品消毒(牛奶的巴氏 消毒等)。 • 灭菌:杀死所有微生物,就是常规方法检测不到样品中有活的 微生物。 • 抑菌:抑制微生物生长,比如低PH,低温,高渗透压(盐, 糖等),干燥等。 • 化疗:用药物选择性抑制寄主体内的病原微生物(包括肿 瘤),比如各种抗生素,磺胺等 • 防腐:抑制微生物的生长,进行食品保鲜

常用方法 干热灭菌:靠高温杀死微生物,160-180度,2小时。灼烧:火焰上烧 红 湿热灭菌:高温水蒸气杀灭微生物。如灭菌锅121度20分,根据样品特 调整温度和时间 化学药剂,消毒:新洁尔灭,0。2%,30min 辐照:紫外线消毒 过滤除菌:无菌滤器,孔径0.22微米,样品经过滤除去细菌等微生物 滤过性微生物不能除去
常用方法 • 干热灭菌:靠高温杀死微生物,160-180度,2小时。灼烧:火焰上烧 红。 • 湿热灭菌:高温水蒸气杀灭微生物。如灭菌锅121度20分,根据样品特 点,调整温度和时间。 • 化学药剂,消毒:新洁尔灭,0。2%,30min。 • 辐照:紫外线消毒 • 过滤除菌:无菌滤器,孔径0.22微米,样品经过滤除去细菌等微生物, 滤过性微生物不能除去
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