《新闻传播史》课程教学资源（PPT课件）专题6 结构主义

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结构主义

传播学研究在法国法国的社会科学建制中并不存在“传播学归入“信息与传播科学”(les sciences de1，informationetdelacommunication这个相对宽泛的交叉领域法国与美国截然不同的历史轨迹与理论倾向，因此法国的传播思想也与美国式的功能主义大相径庭在法国，“传播”更多是语言学、符号学与意识形态密切相关的议题。结构主义是法国传播思想的理论基础。SANIMATIONFACTORYwww.animationfactory.com

法国的社会科学建制中并不存在“传播学” ▪归入“信息与传播科学” （les sciences de l’information et de la communication)这个相对宽泛的 交叉领域 ▪法国与美国截然不同的历史轨迹与理论倾向，因此法国的传 播思想也与美国式的功能主义大相径庭 ▪在法国，“传播”更多是语言学、符号学与意识形态密切相 关的议题。结构主义是法国传播思想的理论基础。 传播学研究在法国

传播学研究在法国法国传播研究的三种路径（罗兰第一，用符号学方法考察媒介文本如何实现意义传递巴特RolandBarthes·第二，意识形态理论（路易.阿尔都塞LouisAlthusser）·第三，后现代传播思想(让.鲍德里亚Jean Baudrillard)S福ANIMATIONFACTORYwww.animationfactory.com

法国传播研究的三种路径 ▪第一，用符号学方法考察媒介文本如何实现意义传递（罗兰. 巴特Roland Barthes) ▪第二，意识形态理论（路易.阿尔都塞Louis Althusser) ▪第三，后现代传播思想（让.鲍德里亚Jean Baudrillard) 传播学研究在法国

20世纪五六十年代的法国ANIMATIONFACTORYwww.animationfactory.com

20世纪五六十年代的法国

什么是结构主义？从广义上讲，结构主义可以看作是20世纪发生于人文社会科学中的一种思潮，它兴起于五六十年代的法国，然后迅速蔓延到欧美各国，成为一种社会性的思潮。相对于其他思潮来讲，它不重视因果解释，而是坚持如果要弄清楚种现象，人们就必须描述其内部结构一一其组成部分之间的关系，并描述它跟其他现象的关系，因为这些现象与之构成更大的结构5从狭义上来讲，结构主义一般只是指现代语言学、人类学和文学批评的一种方法。ANIMATIONFACTORYwww.animationfactory.com

▪ 从广义上讲，结构主义可以看作是20世纪发生于人文社会 科学中的一种思潮，它兴起于五六十年代的法国，然后迅 速蔓延到欧美各国，成为一种社会性的思潮。相对于其他 思潮来讲，它不重视因果解释，而是坚持如果要弄清楚一 种现象，人们就必须描述其内部结构——其组成部分之间 的关系，并描述它跟其他现象的关系，因为这些现象与之 构成更大的结构。 ▪ 从狭义上来讲，结构主义一般只是指现代语言学、人类学 和文学批评的一种方法。 什么是结构主义？

目录背景一、索绪尔语言学二三项对立与差异系统三、捷克结构主义雅克布森、穆卡洛夫斯基四、法国结构主义列维·斯特劳斯、罗兰·巴特SANIMATIONFACTORYwww.animationfactory.com

▪ 一、背景 ▪ 二、索绪尔语言学 ▪ 三项对立与差异系统 ▪ 三、捷克结构主义 ▪ 雅克布森、穆卡洛夫斯基 ▪ 四、法国结构主义 ▪ 列维·斯特劳斯、罗兰·巴特

一、背景，结构主义方法渗透了包括历史学、心理学、人类学、社会学等几乎所有人文学科领域，对西方哲学及其他人文社会科学产生了深刻而持久的影响。西方结构主义（Structuralism）文学批评是20o世纪六、七十年代盛行于西方的结构主义思潮的一个组成部分。法国文学研究受这一思潮的影响大，形成了以早期罗曼·巴尔特的符号学理论以及列维-斯特劳斯的神话模式研究为代表的结构主义文艺理论。结构主义文学批评方法与语言学研究方法有关。ANIMATIONFACTORYwww.animationfactory.com

▪ 结构主义方法渗透了包括历史学、心理学、人类学、社会 学等几乎所有人文学科领域，对西方哲学及其他人文社会 科学产生了深刻而持久的影响。 ▪ 西方结构主义（Structuralism)文学批评是20世纪六、七 十年代盛行于西方的结构主义思潮的一个组成部分。 ▪ 法国文学研究受这一思潮的影响大，形成了以早期罗 曼·巴尔特的符号学理论以及列维-斯特劳斯的神话模式 研究为代表的结构主义文艺理论。 ▪ 结构主义文学批评方法与语言学研究方法有关

20世纪二十年代，在索绪尔结构语言学的影响和启发下结构主义研究方法应运而生。英国学者特伦斯一霍克斯指出，“结构主义基本上是关于世界的一种思维方式结构主义者坚持认为客观世界即使是真实的，也是可以被“科学地”认识的，只是构成客观世界的事物的本质不存在于单个事物本身，而是存在于事物与事物之间的关系中ANIMATIONFACTORYwww.animationfactory.com

▪ 20世纪二十年代，在索绪尔结构语言学的影响和启发下， 结构主义研究方法应运而生。英国学者特伦斯-霍克斯指 出，“结构主义基本上是关于世界的一种思维方式”。 ▪ 结构主义者坚持认为客观世界即使是真实的，也是可以被 “科学地”认识的，只是构成客观世界的事物的本质不存 在于单个事物本身，而是存在于事物与事物之间的关系中：

事物的真正本质不在于事物本身，而在于我们在各种事9物之间构造，然后又在它们之间感受到的那种关系。试图建立一个关于客体事物的结构模式，以此来认识客体事物。可以被认为是一种方法论ANIMATIONFACTORYwww.animationfactory.com

▪ “事物的真正本质不在于事物本身，而在于我们在各种事 物之间构造，然后又在它们之间感受到的那种关系。” ▪ 试图建立一个关于客体事物的结构模式，以此来认识客体 事物。 ▪ 可以被认为是一种方法论

二、索绪尔语言学索绪尔（FerdinanddeSaussure，1857-1913），Swiss1inguist，1906-1911，在日内瓦大学讲授普通语言学课程。《普通语言学教程》（CourseinGeneralLinguistics，1916），对结构主义产生直接影响。意义：1）扭转语言学中的历史比较法。在对印欧语系的文字进行研究中发现语言中文字多变，但有些是不变的。不变的东西取决于一些关系因素。2）发现语言的基本特征是“符号”并将其成功植入西方现代哲学思想。ANIMATIONFACTORYwww.animationfactory.com

索绪尔（Ferdinand de Saussure，1857-1913)， Swiss linguist，1906-1911，在日内瓦大学讲授 普通语言学课程。 《普通语言学教程》（Course in General Linguistics ,1916)，对结构主义产生直接影响。 意义： 1）扭转语言学中的历史比较法。在对印欧语系的文字进行研究 中发现语言中文字多变，但有些是不变的。不变的东西取决 于一些关系因素。 2）发现语言的基本特征是“符号”并将其成功植入西方现代哲 学思想