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《新闻传播史》课程教学资源(专题讲稿)专题3 媒体与民主(下)资产阶级的传播观念

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《新闻传播史》课程教学资源(专题讲稿)专题3 媒体与民主(下)资产阶级的传播观念
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课前讨论问题(1)资产阶级传播制度的建立和言论审香制度有何关联?(2)什么是意见的自由市场?是否有必要压制某种意见?ANIMATIONFACTORYwww.animationfactory.com

课前讨论问题: (1)资产阶级传播制度的建立和言论审 查制度有何关联? (2)什么是意见的自由市场?是否有必 要压制某种意见?

课堂讨论问题(1)在密尔看来,什么是“自由”?欧洲的自由主义思潮和新闻自由理念有何联系?2)欧洲的自由主义思潮和新闻自由理念有何联系?福ANIMATIONFACTORYwww.animationfactory.com

课堂讨论问题: (1)在密尔看来,什么是“自由”?欧 洲的自由主义思潮和新闻自由理念有何联 系? (2)欧洲的自由主义思潮和新闻自由理 念有何联系?

隔堂讨论问题:(1)媒介规制的欧洲传统有何特点?ANIMATIONFACTORYwww.animationfactory.com

隔堂讨论问题: (1 )媒介规制的欧洲传统有何特点?

一、阶级传播意识的形成1、资产阶级传播制度的建立(理解)(识记)2.奥论自由:密尔的经典阐述二、新闻自由与媒介规制ANIMATIONFACTORYwww.animationfactory.com

2. 舆论自由:密尔的经典阐述 一、阶级传播意识的形成 1、资产阶级传播制度的建立 (识记) (理解) 二、新闻自由与媒介规制

一、阶级传播意识的形成1、资产阶级传播制度的建立(1)实质上是言论检查制度的废除(2)新闻自由从一种理念到制度的确立,《人权宣言》ANIMATIONFACTORYwww.animationfactory.com

⑴实质上是言论检查制度的废除 一、阶级传播意识的形成 ⑵新闻自由从一种理念到制度的确立,《人权宣言》 1、资产阶级传播制度的建立

一、阶级传播意识的形成1、资产阶级传播制度的建立1)实质上是言论检查制度的废除--当资产阶级不可抵挡地成为社会主导力量时,一方面,资产阶级找到了“言论自由”的理论总结,另一方面,开始进行传播制度的建立。-这个过程漫长而曲折。欧洲国家废除检香制度的过程延续了219年(1695-1914)。--P201教材以法国为例,介绍了欧洲国家自由主义传播制度建立的艰难过程ANIMATIONFACTORYwww.animationfactory.com

⑴实质上是言论检查制度的废除 一、阶级传播意识的形成 1、资产阶级传播制度的建立 -当资产阶级不可抵挡地成为社会主导力量时,一方面,资产 阶级找到了“言论自由”的理论总结,另一方面,开始进行传 播制度的建立。 -这个过程漫长而曲折。欧洲国家废除检查制度的过程延 续了219年(1695-1914)。 -P201教材以法国为例,介绍了欧洲国家自由主义传播制度 建立的艰难过程

一、阶级传播意识的形成1、资产阶级传播制度的建立《人权宣言》2)新闻自由从一种理念到制度的确立,-法国出版自由法建立历经10年-新闻自由从一种理念到制度的建立,是法国人的功劳在《人权宣言》中,明确规定了,每个公民都可以自由地表述、写作和出版--这成为了之后其他国家的新闻法的经典文本SANIMATIONFACTORYwww.animationfactory.com

一、阶级传播意识的形成 1、资产阶级传播制度的建立 -法国出版自由法建立历经10年 -新闻自由从一种理念到制度的建立,是法国人的功劳。 在《人权宣言》中,明确规定了,每个公民都可以自由地 表述、写作和出版。 -这成为了之后其他国家的新闻法的经典文本 ⑵新闻自由从一种理念到制度的确立,《人权宣言》

一、阶级传播意识的形成1、资产阶级传播制度的建立(理解)(识记)2.奥论自由:密尔的经典阐述二、新闻自由与媒介规制ANIMATIONFACTORYwww.animationfactory.com

2. 舆论自由:密尔的经典阐述 一、阶级传播意识的形成 1、资产阶级传播制度的建立 (识记) (理解) 二、新闻自由与媒介规制

一、阶级传播意识的形成2.奥论自由:密尔的经典阐述(1)《论自由》OnLiberty,严复将其翻译为《群已权界论》)出版于1859年,作者是约翰·斯图尔特·密尔ANIMATIONFACTORYwww.animationfactory.com

⑴《论自由》 On Liberty,严复将其翻译为《群己权界论》)出版于1859 年,作者是约翰·斯图尔特·密尔 2.舆论自由:密尔的经典阐述 一、阶级传播意识的形成

一、阶级传播意识的形成2.舆论自由:密尔的经典阐述(1《论自由》一自由主义理论一直强调个人自由和个人判断原则的优越性,以及强调真理若不受约束就能战胜一切的原理《约翰·斯图尔特·密尔(JohnStuartMill,1806年5月20日1873年5月8日),也译作约翰·斯图亚特·穆勤,英国著名哲学家和经济学家,19世纪影响力很大的古典自由主义思想家。边沁后功利主义的最重要代表人物之一。ANIMATIONFACTORYwww.animationfactory.com

⑴《论自由》 《约翰·斯图尔特·密尔(John Stuart Mill,1806年5月20日- 1873年5月8日),也译作约翰·斯图亚特·穆勒,英国著名哲学 家和经济学家,19世纪影响力很大的古典自由主义思想家。 边沁后功利主义的最重要代表人物之一。 2.舆论自由:密尔的经典阐述 一、阶级传播意识的形成 -自由主义理论一直强调个人自由和个 人判断原则的优越性,以及强调真理若 不受约束就能战胜一切的原理

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