山东理工大学:《植物生物学》课程教学资源(导学任务单)第16次课 藻类植物2 苔藓植物导学任务单

课程名称「植物生物学时课次216学授课班级2019生教任课教师赵凤云时间第八周周五上午34节第一章藻类植物(二),第二章地衣(自学),第三章苔藓植学习章节物学习资源主要资源PPT课件、辅助资源中国大学在线课程华中农大植物学、拓展资源植物生物学相关网络资料学习目标1能力目标:学会使用专业术语描述苔藓植物的形态结构特征,增强植物系统演化分析判断、概括、归纳、比较及理论联系实际的能力。2掌握红藻门的特征,熟悉常见代表植物。3掌握褐藻门的特征,熟悉常见代表植物。4掌握苔藓植物的特征,了解其分类地位5了解地衣植物的特征及分类地位(自学)学习内容1红藻门的特征,常见代表植物。2褐藻门的特征,常见代表植物。3苔藓植物的特征与分类。4地衣植物的特征及分类地位(自学)学习重点1红藻门的特征。2褐藻门的特征。3苔藓植物的特征。解决问题1红藻门有何特征?常见代表植物有哪些?2褐藻门有何特征?常见代表植物有哪些?3苔藓植物有何特征?在哪些方面表现出比藻类植物进化水平高?4苔藓植物怎样分类?包括斤个类群?5为什么说苔藓植物是从水生向陆生的过渡类型?6苔藓植物是怎样起源和演化的?(自学)7苔藓植物在自然界中有哪些作用?经济价值有哪些?(自学)8划分高等植物和低等植物的主要依据是什么?9地衣植物的特征及分类地位(自学)学习方法1从学校网络平台登录,到植物生物学教学资源中下载课件自主学习。2辅助学习中国大学在线课程华中农大植物学视频资料,学习藻类、苔藓植物的相关的内容。3自行上网查阅相关的资料,特别是红藻、褐藻、苔藓植物等方面的内容。4认真做好学习笔记,并拍照上传学校网络教学平台,如果笔记有多页,将每一页拍照后,所有照片插入到一个Word文档中,然后上传,请写清楚姓名。提出问题与讨论1地衣和苔藓植物与自然界和人类的关系有哪些?
课程名称 植物生物 学 学时 2 课次 16 授课班级 2019 生教 任课教师 赵凤云 时间 第八周周五上午 34 节 学习章节 第一章 藻类植物(二),第二章地衣(自学),第三章苔藓植 物 学习资源 主要资源 PPT 课件、辅助资源中国大学在线课程华中农大植 物学、拓展资源植物生物学相关网络资料 学习目标 1 能力目标:学会使用专业术语描述苔藓植物的形态结构特 征,增强植物系统演化分析判断、概括、归纳、比较及理论 联系实际的能力。 2 掌握红藻门的特征,熟悉常见代表植物。 3 掌握褐藻门的特征,熟悉常见代表植物。 4 掌握苔藓植物的特征,了解其分类地位。 5 了解地衣植物的特征及分类地位(自学) 学习内容 1 红藻门的特征,常见代表植物。 2 褐藻门的特征,常见代表植物。 3 苔藓植物的特征与分类。 4 地衣植物的特征及分类地位(自学) 学习重点 1 红藻门的特征。 2 褐藻门的特征。 3 苔藓植物的特征。 解决问题 1 红藻门有何特征?常见代表植物有哪些? 2 褐藻门有何特征?常见代表植物有哪些? 3 苔藓植物有何特征?在哪些方面表现出比藻类植物进化水 平高? 4 苔藓植物怎样分类?包括几个类群? 5 为什么说苔藓植物是从水生向陆生的过渡类型? 6 苔藓植物是怎样起源和演化的?(自学) 7 苔藓植物在自然界中有哪些作用?经济价值有哪些?(自 学) 8 划分高等植物和低等植物的主要依据是什么? 9 地衣植物的特征及分类地位(自学) 学习方法 1 从学校网络平台登录,到植物生物学教学资源中下载课件 自主学习。 2 辅助学习中国大学在线课程华中农大植物学视频资料,学 习藻类、苔藓植物的相关的内容。 3 自行上网查阅相关的资料,特别是红藻、褐藻、苔藓植物 等方面的内容。 4 认真做好学习笔记,并拍照上传学校网络教学平台,如果 笔记有多页,将每一页拍照后,所有照片插入到一个 Word 文档中,然后上传,请写清楚姓名。 提出问题与讨论 1 地衣和苔藓植物与自然界和人类的关系有哪些?

作业1红藻门有何特征?常见代表植物有哪些?2褐藻门有何特征?常见代表植物有哪些?用文字图解法表示出海带的生活史,并说明其特征。3总结藻类植物的演化趋势4苔藓植物有何特征?在哪些方面表现出比藻类植物进化水平高?5苔藓植物怎样分类?包括几个类群?以葫芦藓为例,用文字图解法表示出苔藓植物的生活史,并说明其特点。6为什么说苔藓植物是从水生向陆生的过渡类型?7解释概念:原丝体、颈卵器、高等植物、低等植物藻类植物(二)苔藓植物在线学习导学任务单
藻类植物(二)苔藓植物在线学习导学任务单 作业 1 红藻门有何特征?常见代表植物有哪些? 2 褐藻门有何特征?常见代表植物有哪些?用文字图解法 表示出海带的生活史,并说明其特征。 3 总结藻类植物的演化趋势 4 苔藓植物有何特征?在哪些方面表现出比藻类植物进化 水平高? 5 苔藓植物怎样分类?包括几个类群?以葫芦藓为例,用文 字图解法表示出苔藓植物的生活史,并说明其特点。 6 为什么说苔藓植物是从水生向陆生的过渡类型? 7 解释概念:原丝体、颈卵器、高等植物、低等植物
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