呼和浩特职业学院：《设计基础》课程教学资源（教案）4-1空间首页

呼和浩特职业学院教案首页 课 题 空间 授课时间 授课对象 授课学时 4 通过本课题训练，学生掌握二维空间表现三维空间的具体方 教学目的 法。简化复杂的形体形成简洁的空间形体关系。为解构与重构课程 进行铺垫。 教学重点 将复杂形体的素描元素进行简化：二维空间表现三维空间的方法 教学难点 平面与空间的转换方法 教学方法 1,讲授、2，启发、3，辅导，4，演示 一， 组织教学（多媒体） 二，讲授新课， (一)，二维空间表现三维空间的元素 1,素描元素 2,平面构成元素：点线面 (二)，空间形式： 教学步骤 1,重叠， 及 2,大小， 3,倾斜， 内容提要 4,曲面， 5,投影， 6,面的连接， 7,交错空间， 8,矛盾空间 (三)，空间构成要点 三，练习（教室） 备注

呼和浩特职业学院教案首页 课 题 空间 授课时间 授课对象 授课学时 4 教学目的 通过本课题训练，学生掌握二维空间表现三维空间的具体方 法。简化复杂的形体形成简洁的空间形体关系。为解构与重构课程 进行铺垫。 教学重点 将复杂形体的素描元素进行简化；二维空间表现三维空间的方法 教学难点 平面与空间的转换方法 教学方法 1，讲授、2，启发、3，辅导，4，演示 教学步骤 及 内容提要 一，组织教学（多媒体） 二，讲授新课， （一），二维空间表现三维空间的元素 1，素描元素 2，平面构成元素：点线面 （二），空间形式： 1，重叠， 2，大小， 3，倾斜， 4，曲面， 5，投影， 6，面的连接， 7，交错空间， 8，矛盾空间 （三），空间构成要点 三，练习（教室） 备 注