《信号与系统》课程教学课件(PPT讲稿)§4.4-第二种情况——极点为共轭复数例题

第二种情况:极点为共轭复数 FS= A(s) Fs Dsls+oy+p例G+a-iB+a+i0) 共轭极点出现在一(土邛 K K2 F(s)si 十 -6a-rg.a 、-F(a+p) -60w-”5g》 可见K,K成共轭关系: K=A+jB K,=A-jB=K 合心
X 第 1 页 jh jh 第二种情况:极点为共轭复数 ( ) ( ) ( )( ) 2 2 D s s α β A s F s + + = ( ) (s α β )(s α β ) F s j j 1 + − + + = 共轭极点出现在 −α jβ ( ) . j j 1 2 + + + + + − = s α β K s α β K F s ( ) ( ) s α β K s α β F s j j 1 = − + = + − ( ) β F α β 2 j j 1 − + = ( ) ( ) s α β K s α β F s j j 2 = − − = + − ( ) β F α β 2 j j 2 − − − = 可见K1 ,K2 成共轭关系: K1 = A+ jB * 2 1 K = A− jB = K

求) K=A+jB K2=A-jB=K 0-gw =e*k,e2+Ke) =2e'[Acos()-Bsim(R】 合心
X第2页 jh jh 求f( t) K1 = A + j B * 2 1 K = A − j B = K ( ) + + + + − = − s α β K s α β K f t L j j 1 1 2 C ( ) α t β t β t K K − − = e e + e * 1 1 A ( t ) B ( t ) α t = 2 e cos − sin −

例题 s2+3 求F(S)= 的逆变换(t)。 (s+2)(s2+2s+5) 解签 F(s)= s2+3 (s+1+j2)(s+1-j2)(s+2) Ko K K2 C=-1, s+2s+1-j2s+1+j2B=2,取B>0 x=6+2r6月 s2+3 _-1+j2 K,=s+20s+1+2-4 5 r0)-3e+2e-gm-子le
X第3页 jh jh 例题 求 的逆变换 ( )。 ( 2)( 2 5) 3 ( ) 22 f t s s s s F s + + + + =( ) ( 1 j2)( 1 j2)( 2) 3 2 + + + − + + = s s s s F s 2 1 j2 1 j2 0 1 2 + + + + − + + = s K s K sK 2, 0 1 , = = − 取 ( ) 57 ( 2 ) 0 2 = + = s = − K s F s 5 1 j 2 ( 2)( 1 j 2 ) 3 1 j 2 2 1 − + = + + + + = s = − + s s s K 52 , 51 A = − B = ( ) ( ) sin(2 ) ( 0) 52 cos 2 51 e 2 e 57 2 = + − − − − f t t t t t t

另一种方法 求下示函数F)的逆变换0:F(S)= s+y 解: (+y 2+B2 Fσ)具有共轭极点,不必用部分分式展开法 利用sm(B小 B B+(s+a)1 -B+(s+@) &-Yβ r0》g6+3t9 s+a 求得0=e”co小-“月e"sin)2
X 第 4 页 jh jh ( ) ( ) 2 2 + + + = s s F s F(s)具有共轭极点,不必用部分分式展开法 ( ) ( ) ( ) 2 2 2 2 + + − − − + + + = s s s F s ( ) e cos( ) e sin( ) ( 0) − = − − − t t β α f t t t t 求下示函数F(s) 的逆变换f(t): 解: 求得 另一种方法 ( ) ( ) 2 2 2 ( ) e cos ( ) e sin + + = + + = − − s s L t s L t t 利 用 t
按次数下载不扣除下载券;
注册用户24小时内重复下载只扣除一次;
顺序:VIP每日次数-->可用次数-->下载券;
- 《信号与系统》课程教学课件(PPT讲稿)§4.4-第三种情况——有重根例题.ppt
- 《信号与系统》课程教学课件(PPT讲稿)§4.4-单阶实数极点例题.ppt
- 《信号与系统》课程教学课件(PPT讲稿)频移性质例题.ppt
- 《信号与系统》课程教学课件(PPT讲稿)抽样信号的拉氏变换.ppt
- 《信号与系统》课程教学课件(PPT讲稿)初值定理证明.ppt
- 《信号与系统》课程教学课件(PPT讲稿)§4.3 拉普拉斯变换的基本性质.ppt
- 《信号与系统》课程教学课件(PPT讲稿)§4.3-时移特性例题.ppt
- 《信号与系统》课程教学课件(PPT讲稿)§4.3-初值定理例题.ppt
- 《信号与系统》课程教学课件(PPT讲稿)§4.2 拉普拉斯变换的定义、收敛域.ppt
- 《信号与系统》课程教学课件(PPT讲稿)§4.1 引言.ppt
- 《信号与系统》课程教学课件(PPT讲稿)§3.11 抽样定理.ppt
- 《信号与系统》课程教学课件(PPT讲稿)§3.10 抽样信号的傅里叶变换.ppt
- 《信号与系统》课程教学课件(PPT讲稿)§3.9 周期信号的傅里叶变换.ppt
- 《信号与系统》课程教学课件(PPT讲稿)时域卷积定理证明.ppt
- 《信号与系统》课程教学课件(PPT讲稿)§3.8 卷积特性(卷积定理).ppt
- 《信号与系统》课程教学课件(PPT讲稿)例3-7-9(频域微分).ppt
- 《信号与系统》课程教学课件(PPT讲稿)例3-7-8(频域微分).ppt
- 《信号与系统》课程教学课件(PPT讲稿)例3-7-7(时域微分).ppt
- 《信号与系统》课程教学课件(PPT讲稿)例3-7-6教材例3-4.ppt
- 《信号与系统》课程教学课件(PPT讲稿)例3-7-5(时移,尺度).ppt
- 《信号与系统》课程教学课件(PPT讲稿)§4.4 拉普拉斯逆变换.ppt
- 《信号与系统》课程教学课件(PPT讲稿)§4.5 用拉普拉斯变换法分析电路、S域元件模型.ppt
- 《信号与系统》课程教学课件(PPT讲稿)§4.6 系统函数(网络函数)H(S).ppt
- 《信号与系统》课程教学课件(PPT讲稿)§4.7系统函数零、极点分布决定时域特性.ppt
- 《信号与系统》课程教学课件(PPT讲稿)比较H(s)和H(p).ppt
- 《信号与系统》课程教学课件(PPT讲稿)§4.8 由系统函数零、极点分布决定频响特性.ppt
- 《信号与系统》课程教学课件(PPT讲稿)§4.10 线性系统的稳定性.ppt
- 《信号与系统》课程教学课件(PPT讲稿)§4.11 双边拉氏变换.ppt
- 《信号与系统》课程教学课件(PPT讲稿)§4.9 全通函数与最小相移函数的零、极点分布.ppt
- 《信号与系统》课程教学课件(PPT讲稿)§4.12 拉普拉斯变换与傅氏变换的关系.ppt
- 《信号与系统》课程教学课件(PPT讲稿)§5.1 引言.ppt
- 《信号与系统》课程教学课件(PPT讲稿)§5.2 利用系统函数求响应.ppt
- 《信号与系统》课程教学课件(PPT讲稿)正弦信号激励下系统的稳态响应.ppt
- 《信号与系统》课程教学课件(PPT讲稿)§5.3 无失真传输.ppt
- 《信号与系统》课程教学课件(PPT讲稿)§5.4 理想低通滤波器.ppt
- 《信号与系统》课程教学课件(PPT讲稿)§5.5 系统的物理可实现性、佩利-维纳准则.ppt
- 《信号与系统》课程教学课件(PPT讲稿)可实现的低通.ppt
- 《信号与系统》课程教学课件(PPT讲稿)§5.6 希尔伯特变换.ppt
- 《信号与系统》课程教学课件(PPT讲稿)§5.7 调制与解调.ppt
- 《信号与系统》课程教学课件(PPT讲稿)辐射与波长的关系.ppt