北京大学:《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课程PPT教学课件_按照“三个代表”要求推进党的建设
邓小平理论和“三个代表”重要思想概论第十二讲 按照“三个代表”要求 推进党的建设 请点击
按照“三个代表”要求 推进党的建设 邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 第十二讲 请点击
按照“三个代表”要求推进党的建 设 新时期党的建设的总要求和工作重点 思想建设必须放在党的建设的首位 组织建设是党的建设的突出环节 四·作风建设是党的建设的重要内容
按照“三个代表”要求推进党的建 设 一· 新时期党的建设的总要求和工作重点 二· 思想建设必须放在党的建设的首位 三· 组织建设是党的建设的突出环节 四· 作风建设是党的建设的重要内容
新时期党的建设的总要求和工作重点 党的建设,在民主革命时期它是党领导人民取得革 命胜利的一个法宝,在新的历史时期它仍是党领导人民 取得建设胜利的一个法宝 在新的历史时期,中国共产党作为执政党,肩负着 历史的责任,经受着时代的考验,必须发扬党的优良传 统,切实加强自身建设,不断提高领导水平和执政水平
一. 新时期党的建设的总要求和工作重点 党的建设,在民主革命时期它是党领导人民取得革 命胜利的一个法宝,在新的历史时期它仍是党领导人民 取得建设胜利的一个法宝。 在新的历史时期,中国共产党作为执政党,肩负着 历史的责任,经受着时代的考验,必须发扬党的优良传 统,切实加强自身建设,不断提高领导水平和执政水平
在马克思主义关于党的建设理论与中国共产党具体实际的 结合中,我们党逐渐对自身建设问题达到了系统化的认识。 邓小平指出:在党的学说方面,“马克思、恩格斯讲 得不多,列宁有个完整的建党的学说。正是因为列宁建立 了那么一个好的党,才能取得十月革命的胜利,建立了第 一个社会主义国家。把列宁的建党学说发展得最完备的是 毛泽东同志。″“正是因为毛泽东同志在延安整风中建立 了完整的建党学说,并且用这个学说来教育我们全党、全 军和人民,使我们建立了这么一个好的党,所以才取得抗 日战争、解放战争的彻底胜利。建国以后,党内生气勃勃, 生动活泼。毛泽东同志的建党学说以后又有新的发展。 (《邓小平文选》第2卷第44页)
在马克思主义关于党的建设理论与中国共产党具体实际的 结合中,我们党逐渐对自身建设问题达到了系统化的认识。 邓小平指出:在党的学说方面, “马克思、恩格斯讲 得不多,列宁有个完整的建党的学说。正是因为列宁建立 了那么一个好的党,才能取得十月革命的胜利,建立了第 一个社会主义国家。把列宁的建党学说发展得最完备的是 毛泽东同志。 ”“正是因为毛泽东同志在延安整风中建立 了完整的建党学说,并且用这个学说来教育我们全党、全 军和人民,使我们建立了这么一个好的党,所以才取得抗 日战争、解放战争的彻底胜利。建国以后,党内生气勃勃, 生动活泼。毛泽东同志的建党学说以后又有新的发展。 ” (《邓小平文选》第2卷第44页)
毛泽东建党学说在1958年以后的发展岀现了曲折,特别 是犯了“文化大革命”这样长时间全局性的错误,党的 建设在一段时间里受到了严重的破坏。 是邓小平在改革开放新的历史条件下,领导全党和全国 人民拨乱反正,重新恢复了毛泽东建党学说,并且结合 着新的实践经验使其又有了发展 邓小平在重点思考和解决“什么是社会主义、怎样建设 社会主义”的问题的同时,也思考了执政党的建设问题, 并做了一些有益的探索
毛泽东建党学说在1958年以后的发展出现了曲折,特别 是犯了“文化大革命”这样长时间全局性的错误,党的 建设在一段时间里受到了严重的破坏。 是邓小平在改革开放新的历史条件下,领导全党和全国 人民拨乱反正,重新恢复了毛泽东建党学说,并且结合 着新的实践经验使其又有了发展。 邓小平在重点思考和解决“什么是社会主义、怎样建设 社会主义”的问题的同时,也思考了执政党的建设问题, 并做了一些有益的探索
早在1980年2月,邓小平在党的十一届五中全会第三次会 议上的讲话中就提出了一个问题:“执政党应该是一个仕 么样的党,执党的党员应该怎样才合格,党怎样才叫善 干领导?”(《邓小平文选》第2卷第276页)这个问题孕 育着“建设—个什么样的党、怎样建设党”的命题。 1989年党的十三届四中全会前后,邓小平在对江泽民为核 心的第三代领导集体的“政治交代”中提出:“常委会的 同志要聚精会神地抓党的建设,这个党该抓了,不抓不行 。”(《邓小平文选》第3卷第314页
早在1980年2月,邓小平在党的十一届五中全会第三次会 议上的讲话中就提出了一个问题:“执政党应该是一个什 么样的党,执政党的党员应该怎样才合格,党怎样才叫善 于领导?”(《邓小平文选》第2卷第276页)这个问题孕 育着“建设一个什么样的党、怎样建设党”的命题。 1989年党的十三届四中全会前后,邓小平在对江泽民为核 心的第三代领导集体的“政治交代”中提出:“常委会的 同志要聚精会神地抓党的建设,这个党该抓了,不抓不行 了。”(《邓小平文选》第3卷第314页)
贯彻邓小平的“政治交代”,坚持并发展毛泽东 和邓小平的建党学说,江泽民带领全党在新的历 史时期,在邓小平理论的基础上,在进一步回答 什么是社会主义、怎样建设社会主义问题的同时 创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的 问题,形成了“三个代表”重要思想。 “三个代表”重要思想,为进一步推进党的建设 指明了前进的方向,提供了新的思路
贯彻邓小平的“政治交代”,坚持并发展毛泽东 和邓小平的建党学说,江泽民带领全党在新的历 史时期,在邓小平理论的基础上,在进一步回答 什么是社会主义、怎样建设社会主义问题的同时, 创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的 问题,形成了“三个代表”重要思想。 “三个代表”重要思想,为进一步推进党的建设 指明了前进的方向,提供了新的思路
在新时期推冼党的建设的总要求 党的十六大提出:在新时期推进党的建设, 1)一定要高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻 个代表”重要思想,保证党的路线方针政策 全面反映人民的根本利益和时代发展的要求 (2)一定要坚持党要管党、从严治党的方针,进 步解决提高党的领导水平和执政水平、提高拒 腐防变和抵御风险能力这两大历史性课题 定(3)一定要准确把握当代中国社会前进的脉搏, 要改革和完善党的领导方式和执政方式、领导体制 和工作制度,使党的工作充满活力 (4)一定要把思想建设、组织建设和作风建设有 机结合起来,把制度建设贯穿其中,既立足于做 好经常性工作,又抓紧解决存在的突出问题
党的十六大提出:在新时期推进党的建设, (1)一定要高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻 “三个代表”重要思想,保证党的路线方针政策 全面反映人民的根本利益和时代发展的要求; (2)一定要坚持党要管党、从严治党的方针,进 一步解决提高党的领导水平和执政水平、提高拒 腐防变和抵御风险能力这两大历史性课题; (3)一定要准确把握当代中国社会前进的脉搏, 改革和完善党的领导方式和执政方式、领导体制 和工作制度,使党的工作充满活力; (4)一定要把思想建设、组织建设和作风建设有 机结合起来,把制度建设贯穿其中,既立足于做 好经常性工作,又抓紧解决存在的突出问题。 四 个 [ 一 定 要 ] 在新时期推进党的建设的总要求:
党的十六届四中全会于2004年9月16日至19日 在北京举行。全会审议通过了《中共中央关于 加强党的执政能力建设的决定》。 ·这个《决定》是我们党的历史上第一个全面总结党的 执政经验、指导全党担当起执政兴国历史使命的纲领 性文件。 这个文件一共9个部分,头三个部分是总论部分,讲的 是加强党的执政能力建设的重要性和紧迫性、党在以 往55年里执政的主要经验、加强党的执政能力建设的 指导思想、总体目标和主要任务。第四至第八部分是 分论部分,分别讲的是加强党的执政能力的5个方面、 5项任务、5大能力。第九部分是总结、收尾,讲的是 加强党的执政能力建设与全面推进党的建设的关系
• 党的十六届四中全会于2004年9月16日至19日 在北京举行。全会审议通过了《中共中央关于 加强党的执政能力建设的决定》。 • 这个《决定》是我们党的历史上第一个全面总结党的 执政经验、指导全党担当起执政兴国历史使命的纲领 性文件。 • 这个文件一共9个部分,头三个部分是总论部分,讲的 是加强党的执政能力建设的重要性和紧迫性、党在以 往55年里执政的主要经验、加强党的执政能力建设的 指导思想、总体目标和主要任务。第四至第八部分是 分论部分,分别讲的是加强党的执政能力的5个方面、 5项任务、5大能力。第九部分是总结、收尾,讲的是 加强党的执政能力建设与全面推进党的建设的关系
党在以住55年里执政的主要经验有6条: (1)必须坚持党的指导思想的与时俱进,用发展着的 马克思主义指导新的实践。 (2)必须坚持推进社会主义的自我完善,不断增强社 会主义的生机和活力。 (3)必须坚持抓好发展这个执政兴国的第一要务,把 发展作为解决一切问题的关键。 (4)必须坚持立党为公、执政为民,始终保持党同人 民群众的血肉联系。 (5)必须坚持科学执政、民主执政、依法执政,不断 完善党的领导方式和执政方式。 (6)必须坚持以改革的精神加强党的建设,不断增强 党的创造力、凝聚力、战斗力
• 党在以往55年里执政的主要经验有6条: • (1)必须坚持党的指导思想的与时俱进,用发展着的 马克思主义指导新的实践。 • (2)必须坚持推进社会主义的自我完善,不断增强社 会主义的生机和活力。 • (3)必须坚持抓好发展这个执政兴国的第一要务,把 发展作为解决一切问题的关键。 • (4)必须坚持立党为公、执政为民,始终保持党同人 民群众的血肉联系。 • (5)必须坚持科学执政、民主执政、依法执政,不断 完善党的领导方式和执政方式。 • (6)必须坚持以改革的精神加强党的建设,不断增强 党的创造力、凝聚力、战斗力
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