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西南交通大学:《邓小平理论与三个代表重要思想概论》第一讲 当代中国的马克思主义

文档信息
资源类别:文库
文档格式:PPT
文档页数:12
文件大小:28.5KB
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内容简介
一、邓小平理论和“三个代表”重要思想是中国化的马克思主义 二、高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”重要思想 三、牢固树立和认真落实科学发展观,构建社会主义和谐社会 四、结语
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第一讲当代中国的马克思主义 邓小平理论和“三个代表”重要思想是中 国化的马克思主义 高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻 个代表”重要思想 、牢固树立和认真落实科学发展观,构建社 会主义和谐社会 四、结语

第一讲 当代中国的马克思主义 • 一、邓小平理论和“三个代表”重要思想是中 国化的马克思主义 • 二、高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻“三 个代表”重要思想 • 三、牢固树立和认真落实科学发展观,构建社 会主义和谐社会 • 四、结语

邓小平理论和“三个代表”重要思想 是中国化的马克思主义 (一)马克思主义中国化是历史的必然 (二)邓小平理论是当代中国的马克思 主义 (三)“三个代表”重要思想是对邓小 平理论的继承、丰富和发展

一、邓小平理论和“三个代表”重要思想 是中国化的马克思主义 • (一)马克思主义中国化是历史的必然 • (二)邓小平理论是当代中国的马克思 主义 • (三)“三个代表”重要思想是对邓小 平理论的继承、丰富和发展

(一)马克思主义中国化是历史的必然 1.马克思主义具有与时俱进的本质 2马克思主义中国化必然产生中国化的马克思 主义

(一)马克思主义中国化是历史的必然 • 1.马克思主义具有与时俱进的本质 • 2.马克思主义中国化必然产生中国化的马克思 主义

(二)邓小平理论是当代中国的马克思主义 1邓小平理论产生的历史必然性 2邓小平理论的科学体系 3邓小平理论是对毛泽东思想的继承、丰富和 发展

(二)邓小平理论是当代中国的马克思主义 • 1.邓小平理论产生的历史必然性 • 2.邓小平理论的科学体系 • 3.邓小平理论是对毛泽东思想的继承、丰富和 发展

(三)“三个代表”重要思想是对邓小平 理论的继承、丰富和发展 1.“三个代表”重要思想形成的社会历史 条件 2:三个代表“重要思想的科学内涵 3三个代表”重要思想与毛泽东思想 邓小平理论的联系

(三)“三个代表”重要思想是对邓小平 理论的继承、丰富和发展 • 1.“三个代表”重要思想形成的社会历史 条件 • 2.”三个代表“重要思想的科学内涵 • 3.“三个代表”重要思想与毛泽东思想、 邓小平理论的联系

、高举邓小平理论伟大旗帜, 全面贯彻“三个代表”重要思想 (一)邓小平理论和“三个代表”重要思想是 我们党必须长期坚持的指导思想 二)高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻 “三个代表”重要思想的基本要求

二、高举邓小平理论伟大旗帜, 全面贯彻“三个代表”重要思想 • (一)邓小平理论和“三个代表”重要思想是 我们党必须长期坚持的指导思想 • (二)高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻 “三个代表”重要思想的基本要求

(一)邓小平理论和“三个代表”重要思 想是我们党必须长期坚持的指导思想 1.邓小平理论和“三个代表”重要思想的历史 地位 2.邓小平理论和“三个代表”重要思想是实现 新世纪、新阶段的发展目标和宏伟蓝图的根本 指针 3邓小平理论和“三个代表”重要思想是确保 我们各项事业取得成功的一条基本经验

(一)邓小平理论和“三个代表”重要思 想是我们党必须长期坚持的指导思想 • 1.邓小平理论和“三个代表”重要思想的历史 地位 • 2.邓小平理论和“三个代表”重要思想是实现 新世纪、新阶段的发展目标和宏伟蓝图的根本 指针 • 3.邓小平理论和“三个代表”重要思想是确保 我们各项事业取得成功的一条基本经验

(二)高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯 彻“三个代表”重要思想的基本要求 1关键在与时俱进 2核心在保持党的先进性 3.本质在坚持执政为民 4.主题在坚持不断发展

(二)高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯 彻“三个代表”重要思想的基本要求 • 1.关键在与时俱进 • 2.核心在保持党的先进性 • 3.本质在坚持执政为民 • 4.主题在坚持不断发展

牢固树立和认真落实科学发展观, 构建社会主义和谐社会 )牢固树立和认真落实科学发展观 (二)构建社会主义和谐社会

三、牢固树立和认真落实科学发展观, 构建社会主义和谐社会 • (一)牢固树立和认真落实科学发展观 • (二)构建社会主义和谐社会

(一)牢固树立和认真落实科学发展观 1科学发展观的提出及主要内涵 2科学发展观对整个改革开放和现代化建设都 具有重要指导意义 3全面理解和正确把握科学发展观的基本要求

(一)牢固树立和认真落实科学发展观 • 1.科学发展观的提出及主要内涵 • 2.科学发展观对整个改革开放和现代化建设都 具有重要指导意义 • 3.全面理解和正确把握科学发展观的基本要求

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