《地理信息系统》课程授课教案18

石河子大学课程教案学年学期2015-2016学年第1学期教师姓名王玲课程名称授课班级地理信息系统地科20131班授课时间第10周11.6星期五7-8节授课地点博C-407第八章地理信息系统产品的输出设计第一节地理信息系统产品的输出形式章节名称第二节地理信息系统图形输出系统设计第三节地理信息系统的可视化与虚拟现实1、了解地理信息系统产品的输出形式有哪些？课堂教学2、掌握输出系统的设计目的3、掌握地理信息系统的可视化与虚拟现实的技术第一节地理信息系统产品的输出形式常规地图二、数字地图第二节地理信息系统图形输出系统设计基本理论一、教学内容三、输出的几何变化及时间分配三、地形图与专题图的输出组织形式第三节地理信息系统的可视化与虚拟现实三维空间图形模型-二、数字地形模型的构造三、虚拟现实的设计与实现【教学重点】地理信息系统产品的输出形式；地理信息系统的可视化和虚拟现实的实现。重点、难点以及对策

1 石 河 子 大 学 课 程 教 案 学年学期 2015-2016 学年第 1 学期 教师姓名 王玲 课程名称 地理信息系统 授课班级 地科 20131 班 授课时间 第 10 周 11.6 星期五 7-8 节 授课地点 博 C-407 章节名称 第八章 地理信息系统产品的输出设计 第一节 地理信息系统产品的输出形式 第二节 地理信息系统图形输出系统设计 第三节 地理信息系统的可视化与虚拟现实 课堂教学 目的 1、 了解地理信息系统产品的输出形式有哪些？ 2、 掌握输出系统的设计 3、 掌握地理信息系统的可视化与虚拟现实的技术 教学内容 及时间分配 第一节 地理信息系统产品的输出形式 一、 常规地图 二、 数字地图 第二节 地理信息系统图形输出系统设计 一、 基本理论 二、 输出的几何变化 三、 地形图与专题图的输出组织形式 第三节 地理信息系统的可视化与虚拟现实 一、 三维空间图形模型 二、 数字地形模型的构造 三、 虚拟现实的设计与实现 重点、难点 以及对策 【教学重点】地理信息系统产品的输出形式；地理信息系统的可视化和虚拟 现实的实现

教学方法【教学手段】讲授为主，多媒体教学。和手段地理信息系统产品有哪些表现形式？各适合在什么情况下使用作业、思考比较格网法和三角网法绘制等值线的异同点2、题3、什么是虚拟现实？它在GIS可视化中的意义及发展前景如何？课后记2

2 教学方法 和手段 【 教 学 手 段 】 讲授为主，多媒体教学。 作业、思考 题 1、 地理信息系统产品有哪些表现形式？各适合在什么情况下使用 2、 比较格网法和三角网法绘制等值线的异同点 3、 什么是虚拟现实？它在 GIS 可视化中的意义及发展前景如何？ 课后记