信阳师范大学（信阳师范学院）：《中学物理》教学课件（师范专业认证）宇宙航行（人造卫星）

漯河高中 说课人：张少强

漯河高中 说课人：张少强

人教版必修2第六章 第5节宇宙航行（人造卫星）

课程标准 会计算人造地球卫星的环绕速度。 知道第二宇宙速度和第三宇宙速度

课程标准 会计算人造地球卫星的环绕速度。 知道第二宇宙速度和第三宇宙速度

教学目标 物理核心素养 物理观念、科学思维、科学探究、 科学态度与责任四要素

教学目标 物理核心素养 物理观念、科学思维、科学探究、 科学态度与责任四要素

教学目标 1、感受科技发展对人类进步的巨大促进作用 情感态度 激发学生学习物理的热情； 与价值观 2、通过对我国航天事业发展史的了解，进行 爱国主义教育。 1、了解人造卫星由设想变为现实的过程 过程与 体会猜想、外推的科学方法： 方法 2、通过对卫星运动规律的研究，培养学生 归纳、分析和推导及表达能力。 知识与 1、了解人造卫星的原理及运行规律； 技能 2、知道三个宇宙速度的数值及意义； 3、会推导第一宇宙速度

教学目标 知识与 技能 1、了解人造卫星的原理及运行规律； 2、知道三个宇宙速度的数值及意义； 3、会推导第一宇宙速度。 过程与 方法 1、了解人造卫星由设想变为现实的过程， 体 会猜想、外推的科学方法； 2、通过对卫星运动规律的研究，培养学生 归纳、分析和推导及表达能力。 情感态度 与价值观 1、感受科技发展对人类进步的巨大促进作用， 激发学生学习物理的热情； 2、通过对我国航天事业发展史的了解，进行 爱国主义教育

教学设计 一、 新课导入 二、新课教学 三、课堂小结 四、课外活动 五、板书设计

一、新课导入 二、新课教学 三、课堂小结 四、课外活动 五、板书设计 教学设计

一、新课导入：（约3分钟） 手面朊有 穿宇航服讲课实拍

一、新课导入： （约 3分钟） 穿宇航服讲课实拍

一、新课导入：（约3分钟） 电影《火星救援》片段

一、新课导入： （约 3分钟） 电影《火星救援》片段

新课导入（约3分钟) 杨利伟 万户飞天尝试 上帝忘了给我翅膀 所以我用科学飞翔

一、新课导入（约 3分钟） 上帝忘了给我翅膀 所以我用科学飞翔

二、新课教学 (约33分钟) 合理猜想 绕行规律 宇宙速度人造卫星 理论验证 轨道模型

二、新课教学（约33分钟） 合理猜想 宇宙速度 理论验证 人造卫星 绕行规律 轨道模型