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广东海洋大学:《数字电子技术》课程教学资源(授课计划)教案17 6.3.3 计数器

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资源类别:文库
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内容简介
广东海洋大学:《数字电子技术》课程教学资源(授课计划)教案17 6.3.3 计数器
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课时授课计划-17 课题内容:第6章时序逻辑电路 6.3常用的时序逻辑电路 6.3.3计数器 目的与要求: 1.掌握计数器逻辑功能、工作特点及分类: 2.掌握异步(同步)二进制、十进制加(减)计数器的工作原理和状态转换图: 3.掌握74LS163、160的功能表。 重点与难点: 重点:二进制、十进制加(减)计数器的状态转换图。 难点:看功能表理解MSI计数器的功能。 课堂讨论: 异步(同步)二进制计数器的设计思想和结论? 现代教学方法与手段:PowerPoint 复习(提问): 1.怎样由JKFF、DFF实现计数FF? 2.二进制加法的进位规则? 授课班次:电子1071、1072、1073 课时分配:

课 时 授 课 计 划 - 17 课题内容:第 6 章 时序逻辑电路 6.3 常用的时序逻辑电路 6.3.3 计数器 目的与要求: 1.掌握计数器逻辑功能、工作特点及分类; 2.掌握异步(同步)二进制、十进制加(减)计数器的工作原理和状态转换图; 3.掌握 74LS163、160 的功能表。 重点与难点: 重点:二进制、十进制加(减)计数器的状态转换图。 难点:看功能表理解 MSI 计数器的功能。 课堂讨论: 异步(同步)二进制计数器的设计思想和结论? 现代教学方法与手段:PowerPoint 复习(提问): 1.怎样由 JK FF、D FF 实现计数 FF? 2.二进制加法的进位规则? 授课班次:电子 1071、1072、1073 课时分配:

课堂教学环节 课堂组织课堂讨论复习(提问)新课讲解课堂小结布置作业 时间分配(分)3 68 5 具体讲授内容 见对应课件17

课堂教学环节 课堂组织 课堂讨论 复习(提问) 新课讲解 课堂小结 布置作业 时间分配(分) 3 8 5 68 5 1 具体讲授内容 见对应课件 17

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