山东第一医科大学（泰山医学院）：《普通物理学》课程授课教案（1/2）

教 案 姓名王晓艳2011-2012学年第二学期时间2012.03.05日节次3-4 课程名称普通物理学授课专业及层次 2011医学物理专业本科 授课内容 绪论质点运动方程位移 学时数2 掌握牛顿运动定律了解什么是物理学及与药学和其它学科 教学目的 的关系 重点 牛顿运动定律量纲 难点 量纲 自学内容无 使用教具 多媒体 相关学科知识物理学的基本知识、技术及研究方法在药学上的应用 教学法讲解 讲授内容纲要、要求及时间分配（可加附页） 一、绪论（了解） 1、什么是物理学 5分 2、物理学的研究范围 5分 用科学巨蟒说明 3、物理学就在我们身边 15分 用大量图片，举例说明。 4、物理学的发展前沿及展望 10分 简介物理学的最新发展。 5、物理学的研究方法 10分 物理学是一门非常成熟的学科，它有一套完整的研究方法，在其他 学科中都有借鉴和应用

教 案 姓名 王晓艳 2011-2012学年第二学期 时间2012.03.05日 节次3-4 课程名称 普通物理学 授课专业及层次 2011 医学物理专业本科 授课内容 绪论 质点 运动方程 位移 学时数 2 教学目的 掌握牛顿运动定律 了解什么是物理学及与药学和其它学科 的关系 重 点 牛顿运动定律 量纲 难 点 量纲 自学内容 无 使用教具 多媒体 相关学科知识 物理学的基本知识、技术及研究方法在药学上的应用 教 学 法 讲解 讲授内容纲要、要求及时间分配（可加附页） 一、绪论（了解） 1、什么是物理学 2、物理学的研究范围 用科学巨蟒说明 3、物理学就在我们身边 用大量图片，举例说明。 4、物理学的发展前沿及展望 简介物理学的最新发展。 5、物理学的研究方法 物理学是一门非常成熟的学科，它有一套完整的研究方法，在其他 学科中都有借鉴和应用。 5 分 5 分 15 分 10 分 10 分 1

讲授内容纲要、要求及时间分配（可加附页） 6、与其他学科及科学技术的关系 5分 列举其他学科的诺贝尔奖获得者的物理基础，物理学家的参与：科 学技术的发展离不开物理学的发展：药学等其他学科中的物理学。 7、物理学的学习方法及现代的教育观、师生关系（讨论） 二、质点参考系运动方程 20分 1、质点一种理想模型，在物理问题的研究时经常采用。 2、参考系和坐标系运动本身的绝对性参考系运动描述的相 对性 3、空间和时间物理学的研究范围 4、运动方程位置关于时间的函数，是定量研究物体运动的目标 三、位移速度加速度 20分 1、位置矢量 2、位移△与△s:△与△w的区别 3、速度A与Ao的区别 4、加速度 5、例题 四、复习本次课的主要内容：运动方程：位移速度加速度：作10分 业：预习下次课的内容：圆周运动及其描述：曲线运动方程的矢量 形式

讲授内容纲要、要求及时间分配（可加附页） 6、与其他学科及科学技术的关系 列举其他学科的诺贝尔奖获得者的物理基础，物理学家的参与；科 学技术的发展离不开物理学的发展；药学等其他学科中的物理学。 7、物理学的学习方法及现代的教育观、师生关系（讨论） 二、质点 参考系 运动方程 1、质点 一种理想模型，在物理问题的研究时经常采用。 2、参考系和坐标系 运动本身的绝对性 参考系 运动描述的相 对性 3、空间和时间 物理学的研究范围 4、运动方程 位置关于时间的函数，是定量研究物体运动的目标。 三、位移 速度 加速度 1、位置矢量 2、位移 |Δr|与Δs；|Δr|与Δr 的区别 3、速度 |Δv|与Δv 的区别 4、加速度 5、例题 四、复习本次课的主要内容：运动方程；位移 速度 加速度；作 业；预习下次课的内容：圆周运动及其描述；曲线运动方程的矢量 形式 5 分 20 分 20 分 10 分 2

教 案 姓名王晓艳2011-2012学年第二学期时间20123.6日节次5-6 课程名称 普通物理学授课专业及层次 2011医学物理专业本利 圆周运动及其描述曲线运动 授课内容 学时数 方程的矢量形式 掌握圆周运动的加速度分析，角量描述及与线量的关系：运动 教学目的 方程的矢量形式：理解运动叠加与分解的可选择性 重点 加速度分析，角量描述及与线量的关系；运动方程的矢量形式 难点 自然坐标系下的加速度分析：运动叠加与分解的可选择性 自学内容 使用教具多媒体 相关学科知识数学微分 教学法讲解 讲授内容纲要、要求及时间分配（可加附页） 一、复习上次课的主要内容：运动方程描述物体运动的物理量 5分 二、圆周运动及其描述 40分 1、切向加速度和法向加速度 建立自然坐标系：自然坐标系下的加速度，以圆周运动为例具体说 明。 2、圆周运动的角量描述 角位置为 角位移为 △8 规定反时针为正 平均角速度为 角速度为 角加速度为 质点作匀速或匀变速圆周运动时的角速度、角位移与角加速度的关 系式为

教 案 姓名 王晓艳 2011-2012学年第二学期 时间2012.3.6日 节次5-6 课程名称 普通物理学 授课专业及层次 2011 医学物理专业本科 授课内容 圆周运动及其描述 曲线运动 方程的矢量形式 学时数 2 教学目的 掌握圆周运动的加速度分析，角量描述及与线量的关系；运动 方程的矢量形式；理解运动叠加与分解的可选择性 重 点 加速度分析，角量描述及与线量的关系；运动方程的矢量形式 难 点 自然坐标系下的加速度分析；运动叠加与分解的可选择性 自学内容 使用教具 多媒体 相关学科知识 数学微分 教 学 法 讲解 讲授内容纲要、要求及时间分配（可加附页） 一、复习上次课的主要内容： 运动方程 描述物体运动的物理量 二、圆周运动及其描述 1、切向加速度和法向加速度 建立自然坐标系；自然坐标系下的加速度，以圆周运动为例具体说 明。 2、圆周运动的角量描述 角位置为 θ 角位移为 Δ θ 规定反时针为正 平均角速度为 角速度为 角加速度为 质点作匀速或匀变速圆周运动时的角速度、角位移与角加速度的关 系式为 5 分 40 分 3

讲授内容纲要、要求及时间分配（可加附页） 3、线量与角量之间的关系 a,=Ra a =R02 4、例题思考题 三、曲线运动方程的矢量形式 40分 1、圆周运动方程的矢量形式运动方程的分量形式矢量形式 运动的叠加原理：一个运动可以看成几个各自独立进行的运动的产 加。 y平面内圆周运动的讨论： 个复杂的运动可以分解为几个简单运动，满足运动的叠加原理 2、抛体运动方程的矢量形式 抛体运动：从地面上某点向空中抛出的物体在空中所做的运动 称抛体运动 推导出抛物线方程，故抛体运动也叫抛物线运动 运动的分解可有多种形式。例如，抛体运动也可以分解为沿抛射方 向的匀速直线运动与竖直方向的自由落体运动的叠加： 四、复习本次课的主要内容：圆周运动的加速度分析：圆周运动的 5分 角量描述及与线量的关系：曲线运动矢量方程：两个实例：圆周远 动，抛物运动。作业：预习下次课的内容：运动描述的相对性

讲授内容纲要、要求及时间分配（可加附页） 3、线量与角量之间的关系 4、例题 思考题 三、曲线运动方程的矢量形式 1、圆周运动方程的矢量形式 运动方程的分量形式 矢量形式 运动的叠加原理：一个运动可以看成几个各自独立进行的运动的叠 加。 xy 平面内圆周运动的讨论： 一个复杂的运动可以分解为几个简单运动，满足运动的叠加原理 2、抛体运动方程的矢量形式 抛体运动： 从地面上某点向空中抛出的物体在空中所做的运动 称抛体运动 推导出抛物线方程，故抛体运动也叫抛物线运动 运动的分解可有多种形式。例如，抛体运动也可以分解为沿抛射方 向的匀速直线运动与竖直方向的自由落体运动的叠加： 四、复习本次课的主要内容：圆周运动的加速度分析；圆周运动的 角量描述及与线量的关系；曲线运动矢量方程；两个实例：圆周运 动，抛物运动。作业；预习下次课的内容：运动描述的相对性 40 分 5 分 t = Ra α R v an 2 = 2 = R ω 4

教 系 姓名王晓艳2011-2012学年第二学期时间3012.3.12日节次3-4 课程名称 普通物理学授课专业及层次 2011医学物理专业本利 运动描述的相对性 授课内容 学时数 牛顿第一和第三定律 掌握伽利略坐标变换及应用： 教学目的 熟悉牛顿第一和第三定律及应用 重点 伽利略坐标变换及应用 难点 伽利略坐标变换及应用 自学内容 牛顿第一和第三定律及应用 使用教具 多媒体 相关学科知识 教学法讲解、自学 讲授内容纲要、要求及时间分配（可加附页） 一、复习上次课的主要内容：圆周运动、运动方程的式量形式 5分 二、运动描述的相对性 5分 要了解质点是运动还是静止，只有对确定的参考系才有意义， 描述质点运动的许多物理量如位移、速度、加速度，都具有则重相 对性。例如. 三、伽利略坐标变换（重点） 1、伽利略坐标变换式设有两个参考系相应的坐标系K和K'. 15分 空间两点的距离不管从哪个坐标测量，结果都相同。这一结论 叫做空间绝对性。 时间与坐标无关，这个结论叫做时间绝对性。 上述构成了经典力学的时空观。 综上所述，得出K'与K坐标系的伽利略坐标变换式

教 案 姓名 王晓艳 2011-2012学年第二学期 时间3012.3.12日 节次3-4 课程名称 普通物理学 授课专业及层次 2011 医学物理专业本科 授课内容 运动描述的相对性 牛顿第一和第三定律 学时数 2 教学目的 掌握伽利略坐标变换及应用； 熟悉牛顿第一和第三定律及应用 重 点 伽利略坐标变换及应用 难 点 伽利略坐标变换及应用 自学内容 牛顿第一和第三定律及应用 使用教具 多媒体 相关学科知识 教 学 法 讲解、自学 讲授内容纲要、要求及时间分配（可加附页） 一、复习上次课的主要内容：圆周运动、运动方程的式量形式 二、运动描述的相对性 要了解质点是运动还是静止，只有对确定的参考系才有意义， 描述质点运动的许多物理量如位移、速度、加速度，都具有则重相 对性。例如. 三、伽利略坐标变换（重点） 1、伽利略坐标变换式 设有两个参考系相应的坐标系 K 和 K′. 空间两点的距离不管从哪个坐标测量，结果都相同。这一结论 叫做空间绝对性。 时间与坐标无关，这个结论叫做时间绝对性。 上述构成了经典力学的时空观。 综上所述，得出 K′与 K 坐标系的伽利略坐标变换式 5 分 5 分 15 分 5

讲授内容纲要、要求及时间分配（可加附页） 2、速度变换对上述坐标变换求导，就得速度变换关系式， 当10分 K'相对于K作匀速直线运动时.这就是经典力学的速度变换定 理。把这一定理应用于雨滴。 3、加速度变换对速度变换关系式再对时间求导，就得加速度变 10分 换关系式。 4、举例应用三个例题 20分 四、牛顿第一和第三定律 30分 1、介绍科学家牛顿的生平及其对科学的贡献 2、牛顿第一定律（自学）内容、惯性参考系 3、牛顿第三定律（自学）内容、应用 五、小结本次课的主要内容，作业，提示下次课的学习内容：常见5分 力和基本力牛顿第二定律及其微分形式 6

讲授内容纲要、要求及时间分配（可加附页） 2、速度变换 对上述坐标变换求导，就得速度变换关系式， 当 K′相对于 K 作匀速直线运动时.这就是经典力学的速度变换定 理。把这一定理应用于雨滴。 3、加速度变换 对速度变换关系式再对时间求导，就得加速度变 换关系式。 4、举例应用 三个例题 四、牛顿第一和第三定律 1、介绍科学家牛顿的生平及其对科学的贡献 2、牛顿第一定律（自学） 内容、惯性参考系 3、牛顿第三定律（自学） 内容、应用 五、小结本次课的主要内容，作业，提示下次课的学习内容：常见 力和基本力 牛顿第二定律及其微分形式 10 分 10 分 20 分 30 分 5 分 6

教 案 姓名王晓艳2011-2012学年第二学期时间2012.3.13日节次5-6 课程名称 普通物理学授课专业及层次 2011医学物理专业本科 常见力和基本力 授课内容 学时数 2 牛顿第二定律及其微分形式 掌握常见力和牛顿第二定律的微分形式了解自然界中的四 教学目的 种基本力 重点 常见力和牛顿第二定律的微分形式 难点 牛顿第二定律的微分形式 自学内容 使用教具多媒体 相关学科知识数学的微分 教学法讲解 讲授内容纲要、要求及时间分配（可加附页） 一、复习上次课的主要内容：伽利略坐标变换及应用、牛顿第一和5分 第三定律 二、常见力和基本力 1、重力因地球的吸引而使物体受到的力. 5分 2、弹力发生形变的物体，由于要恢复原状，对与它接触的物体会 产生力的作用，这种力叫弹力。弹力有三种表现形式. 15分 3、摩擦力两个相互接触的物体在沿接触面相对运动时，或者有相 对运动的趋势时，再接触面之间产生一对阻止相对运动的力，叫做10分 摩擦力。. 4、四种基本力 20分 (1)万有引力存在于任何两个物体之间的吸引力 (2)电磁力存在于静止电荷之间的电性力以及存在于运动电荷之 间的电性力和磁性力，由于他们在本质上相互联系，总称为电磁力

教 案 姓名 王晓艳 2011-2012学年第二学期 时间2012.3.13日 节次5-6 课程名称 普通物理学 授课专业及层次 2011 医学物理专业本科 授课内容 常见力和基本力 牛顿第二定律及其微分形式 学时数 2 教学目的 掌握常见力和牛顿第二定律的微分形式 了解自然界中的四 种基本力 重 点 常见力和牛顿第二定律的微分形式 难 点 牛顿第二定律的微分形式 自学内容 使用教具 多媒体 相关学科知识 数学的微分 教 学 法 讲解 讲授内容纲要、要求及时间分配（可加附页） 一、复习上次课的主要内容：伽利略坐标变换及应用、牛顿第一和 第三定律 二、常见力和基本力 1、重力 因地球的吸引而使物体受到的力. 2、弹力 发生形变的物体，由于要恢复原状，对与它接触的物体会 产生力的作用，这种力叫弹力。弹力有三种表现形式. 3、摩擦力 两个相互接触的物体在沿接触面相对运动时，或者有相 对运动的趋势时，再接触面之间产生一对阻止相对运动的力，叫做 摩擦力。. 4、四种基本力 （1）万有引力 存在于任何两个物体之间的吸引力 （2）电磁力 存在于静止电荷之间的电性力以及存在于运动电荷之 间的电性力和磁性力，由于他们在本质上相互联系，总称为电磁力 5 分 5 分 15 分 10 分 20 分 7

讲授内容纲要、要求及时间分配（可加附页） (3)强力在比原子还小的亚微观领域中，核子、介子和超子之 间的一种力. (4)弱力在亚微观领域中，人们发现的一种短程力。. 三、牛顿第二定律及其微分形式（重点） 35分 1、牛顿第二定律内容数学表达式叠加原理分量形式（自学 2、牛顿第二定律的微分形式 牛顿在《自然哲学的数学原理》中表述的第二定律. 数学形式：票F或F 微分形式是牛顿第二定律的基本形式。 四、复习本次课的主要内容作业提示下次课的学习内容：牛顿 10分 运动定律应用举例

讲授内容纲要、要求及时间分配（可加附页） （3）强力 在比原子还小的亚微观领域中，核子、介子和超子之 间的一种力. （4）弱力 在亚微观领域中，人们发现的一种短程力。. 三、牛顿第二定律及其微分形式（重点） 1、牛顿第二定律 内容 数学表达式 叠加原理 分量形式（自学） 2、牛顿第二定律的微分形式 牛顿在《自然哲学的数学原理》中表述的第二定律. 数学形式： F t p = d d 或 = dd tFp 微分形式是牛顿第二定律的基本形式。 四、复习本次课的主要内容 作业 提示下次课的学习内容：牛顿 运动定律应用举例 35 分 10 分 8

举 姓名王晓艳2011-2012学年第二学期时间2012.3.19日节次3-4 课程名称 普通物理学授课专业及层次 2011医学物理专业本科 授课内容 牛顿运动定应用举例 学时数2 教学目的 掌握牛顿运动定律在解决实际问愿时的作用 重点 物体运动状态的分析 难点 物体运动状态的分析 自学内容 课堂练习习题中的题 使用教具多媒体 相关学科知识数学的微积分 教学法讲解 讲授内容纲要、要求及时间分配（可加附页） 一、复习上次课的主要内容：牛顿运动定律及第二定律的微分形 5分 二、两类力学问题 5分 1、已知力求运动：2、已知运动求力 三、解题步骤 10分 (1)确定研究对象 (2)使用隔离法受力分析，作出受力图 (3)分析运动情况，判断加速度 (4)建立坐标系，根据牛顿第二定律力方程 (5)求解，进行讨论 四、例题分析（重点） 1、常力作用下的连接体问题 20分 例1、电梯中的连接体 例2、小车上的摆锤 例3、圆锥摆 9

教 案 姓名 王晓艳 2011-2012学年第二学期 时间2012.3.19日 节次3-4 课程名称 普通物理学 授课专业及层次 2011 医学物理专业本科 授课内容 牛顿运动定应用举例 学时数 2 教学目的 掌握牛顿运动定律在解决实际问题时的作用 重 点 物体运动状态的分析 难 点 物体运动状态的分析 自学内容 课堂练习习题中的题 使用教具 多媒体 相关学科知识 数学的微积分 教 学 法 讲解 讲授内容纲要、要求及时间分配（可加附页） 一、复习上次课的主要内容：牛顿运动定律及第二定律的微分形 二、两类力学问题 1、已知力求运动：2、已知运动求力 三、解题步骤 （1） 确定研究对象 （2） 使用隔离法受力分析，作出受力图 （3） 分析运动情况，判断加速度 （4） 建立坐标系，根据牛顿第二定律力方程 （5） 求解，进行讨论 四、例题分析（重点） 1、常力作用下的连接体问题 例 1、电梯中的连接体 例 2、小车上的摆锤 例 3、圆锥摆 5 分 5 分 10 分 20 分 9

讲授内容纲要、要求及时间分配（可加附页） 2、变力作用下的单体问题（重点、难点） 20分 例4、小球在水中竖直沉降的速度 例5、细棒在水中的沉降速度 五、课堂练习习题中的题（自学， 35分 五、小结：本次课中问题的分析方法是重点：作业：布置下次课要 5分 学的内容，让同学们预习

讲授内容纲要、要求及时间分配（可加附页） 2、变力作用下的单体问题（重点、难点） 例 4、小球在水中竖直沉降的速度 例 5、细棒在水中的沉降速度 五、课堂练习习题中的题（自学） 五、小结：本次课中问题的分析方法是重点；作业；布置下次课要 学的内容，让同学们预习。 20 分 35 分 5 分 10