复旦大学：《医院管理学》课程教学资源（课件讲稿）医院建筑管理

医院建筑管理 复旦大学公共卫生学院 黄葭燕

医院建筑管理 复旦大学 公共卫生学院 黄葭燕

医院建筑 医院建筑是适合医院医疗活动的房屋设备 广义:指医院内所有的建筑,包括医疗、教 学、科研、行政后勤、生活福利和宿舍等 ■狭义:指含有医院特征的医疗、教学、科研 和医疗辅助部门的建设

医院建筑  医院建筑是适合医院医疗活动的房屋设备  广义：指医院内所有的建筑，包括医疗、教 学、科研、行政后勤、生活福利和宿舍等  狭义：指含有医院特征的医疗、教学、科研 和医疗辅助部门的建设

医院建筑学 ■医院建筑学是建筑工程学和医学,医院 管理学相结合而发展起来的 ■研究的对象是医院建筑的功能及卫生学 方面的功能

医院建筑学  医院建筑学是建筑工程学和医学，医院 管理学相结合而发展起来的  研究的对象是医院建筑的功能及卫生学 方面的功能

课堂讨论:医院建筑的意义何在?? 澳大利亚一家医院的调查显示,能见到绿树 的患者,其住院天数比面对墙壁的患者的住 院天数少两天 有些医院为了使环境显得优雅,修建了一些 “小桥流水”,但有很多病人是不便于在在 高高低低的道路活动的 有的医院用花岗岩铺路,滑得病人难以行走

课堂讨论：医院建筑的意义何在 ？？  澳大利亚一家医院的调查显示，能见到绿树 的患者，其住院天数比面对墙壁的患者的住 院天数少两天  有些医院为了使环境显得优雅，修建了一些 “小桥流水”，但有很多病人是不便于在在 高高低低的道路活动的。  有的医院用花岗岩铺路，滑得病人难以行走

医院建筑的设计原则 一个整体功能体系 符合卫生学要求和良好的医疗环境 要与医院工作的特点相适应 要方便病人、方便医疗护理工作并有发展 余地

医院建筑的设计原则  一个整体功能体系  符合卫生学要求和良好的医疗环境  要与医院工作的特点相适应  要方便病人、方便医疗护理工作并有发展 余地

整体功能体系 ■医院按功能划分为若干部门和科室 各科室既独立,又有机联系 ■医院建筑必须有合理的整体建筑规划, 充分考虑医院内部和外部的联系问题

整体功能体系  医院按功能划分为若干部门和科室  各科室既独立，又有机联系  医院建筑必须有合理的整体建筑规划， 充分考虑医院内部和外部的联系问题

位置要求 近近近|近专要/设 靠靠靠靠有 求//独//靠 父 近通 科室 化放理出单层|便 底方 验射疗术入离(元 室科(室(室 内科 外科 五官科 小儿科 产科

靠近化验室 靠近放射科 靠近理疗室 靠近手术室 有专门出入口 要求隔离 设独立单元 靠近底层 交通方便 位置要求 科室内 科 外 科 五官科 小儿科 产 科 靠近化验室 靠近放射科 靠近理疗室 靠近手术室 有专门出入口 要求隔离 设独立单元 靠近底层 交通方便 位置要求 科室内 科 外 科 五官科 小儿科 产 科

■医院为混合或集中式建筑 考虑门诊、病房共同使用的医技科室 ■设于两者接近的地方 减少病人之间及病房病人与门诊病人之间的 相互交叉 ■新技术的飞跃发展 考虑使用新技术、新仪器的布置与布局

 医院为混合或集中式建筑  考虑门诊、病房共同使用的医技科室  设于两者接近的地方  减少病人之间及病房病人与门诊病人之间的 相互交叉  新技术的飞跃发展  考虑使用新技术、新仪器的布置与布局

医疗环境 ■符合流行病学的要求 ■流行病的3个环节 ■优美的环境 ■良性刺激 ■选址要考虑安静的环境 病房设计:家庭化 老人:减少孤独感 ■儿童:图画、游戏

医疗环境  符合流行病学的要求  流行病的3个环节  优美的环境  良性刺激  选址要考虑安静的环境  病房设计：家庭化  老人：减少孤独感  儿童：图画、游戏

适应医院工作特点 ■卫生学要求 医院是易于造成交叉感染的场所 ■严格将生活区与医疗区分开,清洁区与污染区 分开,病房与门诊相对隔离 重点部门的建筑要有利于空气消毒与墙壁和设 施的消洗 ■污物污水的处理要符合有关法律、法规的要求

适应医院工作特点  卫生学要求  医院是易于造成交叉感染的场所  严格将生活区与医疗区分开，清洁区与污染区 分开，病房与门诊相对隔离  重点部门的建筑要有利于空气消毒与墙壁和设 施的消洗  污物污水的处理要符合有关法律、法规的要求