黑龙江农业经济职业学院：《药品质量检测技术》课程教学课件（PPT讲稿）第六章 仪器分析

第六章仪器分析

第六章 仪器分析

学习目标 教学目标 1.掌握紫外分光光度法及可见分光光度法的 基本原理 2.掌握色谱法基本理论 3.了解分光光度法和色谱法在工业生产和科学研究 中的应用 知识要点 1.吸收光谱与物质结构的关系和光吸收基本定律 2.色谱法基本理论 。技能要点 1.紫外-可见分光光度计的应用 2.GC、HPLC、TLC的基本应用

❖ 教学目标 1.掌握紫外分光光度法及可见分光光度法的 基本原理 2.掌握色谱法基本理论 3.了解分光光度法和色谱法在工业生产和科学研究 中的应用 ❖ 知识要点 1.吸收光谱与物质结构的关系和光吸收基本定律 2.色谱法基本理论 ❖ 技能要点 1.紫外-可见分光光度计的应用 2.GC、HPLC、TLC的基本应用 学习目标

第一节分光光度法 概述 二、紫外可见分光光度法 三、红外分光光度法

第一节 分光光度法 一、概述 二、紫外-可见分光光度法 三、红外分光光度法

概述 分光光度法：测定被测物质在特定波长处或 一定波长范围内对光的吸收度，对物质进行 定性、定量分析的方法称为分光光度法。 主要包括：

一、概述 ❖ 分光光度法： 测定被测物质在特定波长处或 一定波长范围内对光的吸收度，对物质进行 定性、定量分析的方法称为分光光度法。 ❖ 主要包括:

華紫外分光光度（电子光谱)法：吸收光波 长范围200400nm,可用于物质的定性和 定量分析。 *可见分光光度（电子光谱）法：吸收光波 长范围400~760nm,主要用于有色物质的 定性和定量分析。 二者合称为紫外-可见分光光度法即UV-VS *红外分光光度法(R,分子振-转光谱) 利用红外吸收光谱对物质进行分析的方 法，吸收光波长范围2.5一1000um,主要 用于已知结构的有机化合物鉴别（定性）

紫外分光光度（电子光谱）法：吸收光波 长范围200～400nm，可用于物质的定性和 定量分析。 可见分光光度（电子光谱）法：吸收光波 长范围400～760nm，主要用于有色物质的 定性和定量分析。 二者合称为紫外-可见分光光度法即UV-ViS 红外分光光度法（IR，分子振-转光谱）： 利用红外吸收光谱对物质进行分析的方 法，吸收光波长范围2.5—1000m，主要 用于已知结构的有机化合物鉴别（定性）

紫外可见分光光度法 。光的基本特性 ÷物质对光的选择性吸收 冬吸收定律 。紫外吸收光谱的应用 冬紫外-可见分光光度计

二、紫外-可见分光光度法 ❖ 光的基本特性 ❖ 物质对光的选择性吸收 ❖ 吸收定律 ❖ 紫外吸收光谱的应用 ❖ 紫外-可见分光光度计

光的基本特性 *光是一种电磁波，具有波粒二象性。光的波 动性可用波长2、频率w光速c、波数(cm, )等参数来描述： 2y=c;波数=1/九=Wc ·光是由光子流组成，光子的能量： E=hv=hc/λ (Planck常数：h=6.626×10-34JXS) 光的波长越短（频率越高），其能量越大

光的基本特性 光是一种电磁波，具有波粒二象性。光的波 动性可用波长、频率、光速c、波数（cm- 1）等参数来描述：   = c ； 波数 = 1/  = /c 光是由光子流组成，光子的能量： E = h  = h c /  （Planck常数：h=6.626 × 10 -34 J × S ) 光的波长越短（频率越高），其能量越大

*单色光： 单波长的光（由具有相同能量的光子 组成) *白光（太阳光)：由各种单色光组成的复合光 *如果把适当颜色的两种光按一定强度比例混 合，也可成为白光，这两种颜色的光称为互 补色光

单色光：单波长的光（由具有相同能量的光子 组成） 白光（太阳光）：由各种单色光组成的复合光 如果把适当颜色的两种光按一定强度比例混 合，也可成为白光，这两种颜色的光称为互 补色光

绿 黄 500-580 青 580-600 490-500 橙 青蓝 600-650 白光 480-490 红 蓝 650-780 紫 450-480 400-450 光的互补色示意图

白光 绿 500-580 橙 600-650 黄 580-600 红 650-780 紫 400-450 蓝 450-480 青蓝 480-490 青 490-500 光的互补色示意图

物质对光的选择性吸收 物质的颜色是基于物质对光有选择性吸收的结果 而物质呈现的颜色则是被物质吸收光的互补色

物质对光的选择性吸收 物质的颜色是基于物质对光有选择性吸收的结果 而物质呈现的颜色则是被物质吸收光的互补色