吉林大学：《系统工程》课程PPT教学课件（讲稿）第三章 社会调查与统计分析方法

《系统工程》 第三拿，社会调查与统计分析方法 主讲人：杨印生教授 吉林大学

《系统工程》 第三章 社会调查与统计分析方法 主讲人: 杨印生 教授 吉 林 大 学

重点问题 ,社会调查方法 ·抽样调查方法 统计分析方法 主要参考书目： 谭跃进主编，《定量分析方法》 中国人民大学出版社，2002.8

重点问题 社会调查方法 抽样调查方法 统计分析方法 主要参考书目： 谭跃进主编，《定量分析方法》 中国人民大学出版社，2002 . 8

3.1社会调查概述 社会调查的含义和基本原则 社会调查的含义 社会调查就是人们有意识、有目的地通过对 社会现象的考察、了解和分析，来认识社会生活 的本质及其发展规律的实践活动和认识活动。即， 社会调查是人们运用特定的方法和手段，从社会 实践中收集有关社会事实的信息资料，并对其具 体描述和解释的活动

3.1 社会调查概述 一、社会调查的含义和基本原则 社会调查就是人们有意识、有目的地通过对 社会现象的考察、了解和分析，来认识社会生活 的本质及其发展规律的实践活动和认识活动。即， 社会调查是人们运用特定的方法和手段，从社会 实践中收集有关社会事实的信息资料，并对其具 体描述和解释的活动。 社会调查的含义

社会调查应遵循的原则 客观性原则（不惟书，不惟上，只惟实 实证性原则 系统性原则（避免”只见树木，不见森 林”)

社会调查应遵循的原则 客观性原则(不惟书,不惟上,只惟实) 实证性原则 系统性原则(避免”只见树木,不见森 林”)

二、社会调查的基本模式 1、 “事实—解释”模 式 基本思路： 以事实为基础，对社会现象作出解释 基本步骤： 收集资料，归纳分析、形成一般性调查结论 优 点：简单易行 不 足：事实要非常充分并具典型性

二、社会调查的基本模式 1、“事实—解释”模 式 基本思路：以事实为基础，对社会现象作出解释 基本步骤：收集资料，归纳分析、形成一般性调查结论 优 点：简单易行 不 足：事实要非常充分并具典型性

2、 “假设一理论”模 基思路：用自然科学的研究方法来研究社会现象， 认为社会现象是可以实证和检验的，通过建立理论假 设，对社会现象作出解释。 基本步骤：收集资料，在分析基础上提出理论假设， 依据事实调查，进行理论假设的验证，形成理论。如： 试点调查法，特区建设试点与推广。 优点：符合认识的一行规律，从感性认识上升 到理性认识。 不 足：建立抽象合理的假设不容易，对调查者 的素质要求较高

2、“假设—理论”模 基本思路 式 ：用自然科学的研究方法来研究社会现象， 认为社会现象是可以实证和检验的，通过建立理论假 设，对社会现象作出解释。 基本步骤：收集资料，在分析基础上提出理论假设， 依据事实调查，进行理论假设的验证，形成理论。如： 试点调查法，特区建设试点与推广。 优 点：符合认识的一行规律，从感性认识上升 到理性认识。 不 足：建立抽象合理的假设不容易，对调查者 的素质要求较高

3、“系统一综合”模 式 基本思路：将调查对象看成一个系统，从系统的整体性 出发，对系统内外部的各种影响因素和相互作用进行研 究，从系统的角度来认识和解决问题。 基本步骤：明确问题，选择目标，系统综合，系统分析 方案优化，方案验证（试点），调查实施 优点：经验分析与理论研究相结合，定性定量相 结合。如：三峡工程、区域社会综合发展的调查

3、“系统—综合”模 式 基本思路：将调查对象看成一个系统，从系统的整体性 出发，对系统内外部的各种影响因素和相互作用进行研 究，从系统的角度来认识和解决问题。 基本步骤：明确问题，选择目标，系统综合，系统分析， 方案优化，方案验证（试点），调查实施 优 点：经验分析与理论研究相结合，定性定量相 结合。如：三峡工程、区域社会综合发展的调查

三、社会调查方法概述 社会调查方法 按范围划分 按阶段划分 资料收集 资料研究 普遍调查 重点调查 典型调查 个 访 文 观 问 实 相 样调查 调 法 查 计描述 关分析 区间估计 假设检验 图3一1社会调查方法

三、社会调查方法概述 社会调查方法 按范围划分 按阶段划分 资料收集 资料研究 普 遍 调 查 重 点 调 查 抽 样 调 查 典 型 调 查 个 案 调 查 访 问 法 文 献 法 观 察 法 问 卷 法 实 验 法 统 计 描 述 相 关 分 析 区 间 估 计 假 设 检 验 图3—1 社会调查方法

1、普遍调查法 (普查) 一是专门组织的一次性的全面调查，如人口 普查、工业普查。 组织方式：直接调查登记，由被调查单位填报。 优 点：调查资料的全面性和准确性，以及普查 结论的概括性和普遍性。 局限性：工作量大，花费大，周期长，组织工 作难度大，调查内容有限，信息时效性差

1、普遍调查法（普查） 是专门组织的一次性的全面调查，如人口 普查、工业普查。 组织方式：直接调查登记，由被调查单位填报。 优 点：调查资料的全面性和准确性，以及普查 结论的概括性和普遍性。 局 限 性：工作量大，花费大，周期长，组织工 作难度大，调查内容有限，信息时效性差

2、典型调查 是在对总体初步了解基础上，有意识地选 取若干具有代表性的对象进行的调查。 方式：对典型对象进行“解剖麻雀”式调查， 以少概全；在总体调查对象有很大差异时，按 照一些标志对总体进行分类，然后在各类中再 选出一个典型进行调查。 优点：调查对象少，各种投入较少，可以深入 分析和专题研究 不足：典型不易选准，对结论的推断有很大影 响

2、典型调查 是在对总体初步了解基础上，有意识地选 取若干具有代表性的对象进行的调查。 方式：对典型对象进行“解剖麻雀”式调查， 以少概全；在总体调查对象有很大差异时，按 照一些标志对总体进行分类，然后在各类中再 选出一个典型进行调查。 优点：调查对象少，各种投入较少，可以深入 分析和专题研究 不足：典型不易选准，对结论的推断有很大影 响