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江西农业大学:植物生产实验教学课件(PPT讲稿)水稻叶鞘淀粉含量的检定

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江西农业大学:植物生产实验教学课件(PPT讲稿)水稻叶鞘淀粉含量的检定
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水稻叶鞘淀粉含量的 检定 江西农业大学农学院

水稻叶鞘淀粉含量的 检定 江西农业大学 农学院

1、实验目的 ■水稻叶鞘中淀粉含量,也可作为氨素的丰 缺指标:氨肥不足,可使淀粉在叶鞘中累 积,所以叶鞘内淀粉愈多,表示氮肥愈缺 乏。其测定方法是将叶鞘劈开,浸入碘液, 如被碘液染成的蓝黑色颜色深且占叶鞘面 积的比例大,则表明土壤缺N,需要追施N 肥

1、实验目的 ◼ 水稻叶鞘中淀粉含量,也可作为氮素的丰 缺指标:氮肥不足,可使淀粉在叶鞘中累 积,所以叶鞘内淀粉愈多,表示氮肥愈缺 乏。其测定方法是将叶鞘劈开,浸入碘液, 如被碘液染成的蓝黑色颜色深且占叶鞘面 积的比例大,则表明土壤缺N,需要追施N 肥

2、试剂 1%碘试剂的配制:称5克碘化钾(KI)加人 100毫升蒸馏水,再称1克碘同时溶解, 置棕色瓶中放暗处保存。用时将此溶液用 蒸馏水稀释10倍。如果制作碘试剂有困难, 用一般医用碘酒也可以(浓度一般为2%左右, 用时稀释)

2、试剂 ◼ 1%碘试剂的配制:称5克碘化钾(KI)加人 100毫升蒸馏水,再称1克碘(l)同时溶解, 置棕色瓶中放暗处保存。用时将此溶液用 蒸馏水稀释10倍。如果制作碘试剂有困难, 用一般医用碘酒也可以(浓度一般为2%左右, 用时稀释)

3、测定方法 A、为了诊断水稻是否需要施穗肥,可以在幼穗分化期开始 以后,选择有代表性的植株10一20株。采样时间须在睛天 上午九时以后到下午四时以前。 B、取水稻心叶下第1或第2叶叶鞘10个,沿叶枕处 用剪刀剪去叶片,叶鞘用水冲洗干净并擦干;然 后将每张叶鞘各按其自身长度等分剪成6段,共 60段,置于培养皿(或白色小磁碟)中,加人适量 的0.1%碘化钾溶液。用玻棒搅动使样段全部浸没。 静置1一2小时,取出观察颜色变化

3、测定方法 A、为了诊断水稻是否需要施穗肥,可以在幼穗分化期开始 以后,选择有代表性的植株10一20株。采样时间须在睛天 上午九时以后到下午四时以前。 B、取水稻心叶下第1或第2叶叶鞘10个,沿叶枕处 用剪刀剪去叶片,叶鞘用水冲洗干净并擦干;然 后将每张叶鞘各按其自身长度等分剪成6段,共 60段,置于培养皿(或白色小磁碟)中,加人适量 的0.1%碘化钾溶液。用玻棒搅动使样段全部浸没。 静置1一2小时,取出观察颜色变化

3、测定方法 C、凡整段叶鞘或叶鞘两端,或其长度的2以 上,染成灰蓝或蓝紫的都作为有淀粉反应 的叶鞘段来统计(其段数用A表示)。其染色 长度不足1/2或完全不染色的作为无淀粉反 应的叶鞘段来统计(其段数用B表示),最后 根据下列公式计算氨素营养指标。 无淀粉反应的叶鞘总段数(B) 氮素营养指标= 有淀粉反应的叶鞘总段数(A)

3、测定方法 C、凡整段叶鞘或叶鞘两端,或其长度的l/2以 上,染成灰蓝或蓝紫的都作为有淀粉反应 的叶鞘段来统计(其段数用A表示)。其染色 长度不足1/2或完全不染色的作为无淀粉反 应的叶鞘段来统计(其段数用B表示),最后 根据下列公式计算氮素营养指标。 无淀粉反应的叶鞘总段数(B) 氮素营养指标= 有淀粉反应的叶鞘总段数(A)

4、参考指标 染色后的 0.2-0.5 B/A值 >3 <0.2 植株N素营 养水平 N素过多 缺N 严重缺N

4、参考指标 染色后的 B/A值 >3 0.2-0.5 <0.2 植株N素营 养水平 N素过多 缺N 严重缺N

5、作业 对作物是否需要施N肥做出判断

5、作业 对作物是否需要施N肥做出判断

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