复旦大学：《艺术治疗》课程教学资源（PPT课件）第十四章 HTP绘画测验——房子树人绘画分析研究与应用

HTP绘画测验

HTP绘画测验

HTP施测 测验工具:一枝带有橡皮的2B铅笔,三张A4白纸。 测验指导语: 请根据我们的要求进行绘画活动 ■首先,请把纸张横过来,然后在上面画一个房子。请尽可能地把 愙聞皮絰绦絞置诼郡珍长奪間蘧您盃郡 当被试画完成房子发下第二张纸) 现在,请竖着在纸张上画一棵树,请尽可能地把树画好,你画什 侖住侬蘊翹时喬这醞可跤随意使用橡皮进行涂改, 当被试画完成树后发下第三张纸) 现在,请竖着在纸张上画一个人,请尽可能地把人画好,你画什 侬花妥时倩股这儲曲哥跤随意使用橡皮进行涂改

HTP施测 ▪ 测验工具：一枝带有橡皮的2B铅笔，三张A4白纸。 ▪ 测验指导语： ▪ 请根据我们的要求进行绘画活动。 ▪ 首先，请把纸张横过来，然后在上面画一个房子。请尽可能地把 房子画好，你画什么样的房子都可以，在画的过程中的你可以随 意使用橡皮进行涂改，而且你想花多长时间完成这幅绘画都可以。 ▪ （当被试画完成房子发下第二张纸） ▪ 现在，请竖着在纸张上画一棵树，请尽可能地把树画好，你画什 么样的树都可以，在画的过程中的你可以随意使用橡皮进行涂改， 而且你想花多长时间完成这幅绘画都可以。 ▪ （当被试画完成树后发下第三张纸） ▪ 现在，请竖着在纸张上画一个人，请尽可能地把人画好，你画什 么样的人都可以，在画的过程中的你可以随意使用橡皮进行涂改， 而且你想花多长时间完成这幅绘画都可以

HTP施测 注意事项: 、在画的过程中如果被试表示自己画画得不 好就告诉他:我们完全不是在考察你的绘画能 力,我们不关心这个,我们关心的是你是怎样 来进行绘画的。 2、如果被试表示要使用工具来完成绘画,就 告诉他:这些绘画的需要徒手完成。 3、绘画一定要严格遵守:房子-树-人的顺序 除了以上指导语不再对被试做任何的提示 也不应对绘画做出任何评价

HTP施测 ▪ 注意事项： ▪ 1、在画的过程中如果被试表示自己画画得不 好就告诉他：我们完全不是在考察你的绘画能 力，我们不关心这个，我们关心的是你是怎样 来进行绘画的。 ▪ 2、如果被试表示要使用工具来完成绘画，就 告诉他：这些绘画的需要徒手完成。 ▪ 3、绘画一定要严格遵守：房子-树-人的顺序。 ▪ 4、除了以上指导语不再对被试做任何的提示， 也不应对绘画做出任何评价

HTP四条选择理由 ()房子-树-人是几乎所有人都熟悉的事 物 (2)有研究发现,对所有年龄的人来讲, 比较其他主题,房子-树-人都更易被人接受 (3)房子-树-人比其他主题更易引发坦白 自由地表述。 4)房子-树-人包含了丰富的潜意识的象 征意义

HTP四条选择理由 ▪ （1）房子-树-人是几乎所有人都熟悉的事 物。 ▪ （2）有研究发现，对所有年龄的人来讲， 比较其他主题，房子-树-人都更易被人接受。 ▪ （3）房子-树-人比其他主题更易引发坦白 自由地表述。 ▪ （4）房子-树-人包含了丰富的潜意识的象 征意义

HTP选择理由 儿童最喜欢画的图形首先是人,在人之后 是画房子,然后是树和花,只有在画这些 内容时他们才首次注意到颜色的真正应用

HTP选择理由 ▪ 儿童最喜欢画的图形首先是人，在人之后 是画房子，然后是树和花，只有在画这些 内容时他们才首次注意到颜色的真正应用

房子象征 房子的可以象征有三个方面 ()儿童的身体。 n(2)母亲的子宫。 (3)父母的家

房子象征 ▪ 房子的可以象征有三个方面： ▪ （1）儿童的身体。 ▪ （2）母亲的子宫。 ▪ （3）父母的家

儿童房子象征 家庭生活及家庭关系 L童,房子反映了家庭状况和他们与兄弟 姐妹间的关系。 ■比如:在烟囱里冒出的浓烟就反映了家庭 生活中的愤怒和狂乱

儿童房子象征 ▪ 家庭生活及家庭关系 ▪ 儿童，房子反映了家庭状况和他们与兄弟 姐妹间的关系。 ▪ 比如：在烟囱里冒出的浓烟就反映了家庭 生活中的愤怒和狂乱

成年人房子象征 对于结了婚的成年人 房子绘画则可能反映出与配偶的关系。 ■房子绘画中也会残余着关于他们自己的童 年和与父母的关系的投射内容。 被是越是神经质、越是到退或者依恋性越 强表现为后一种投射状况的越多

成年人房子象征 ▪ 对于结了婚的成年人 ▪ 房子绘画则可能反映出与配偶的关系。 ▪ 房子绘画中也会残余着关于他们自己的童 年和与父母的关系的投射内容。 ▪ 被是越是神经质、越是到退或者依恋性越 强表现为后一种投射状况的越多

树-人象征 树和人都反映了关于人格的核心部分 身体形象与自我意识之间关系 ■树的绘画反映了被是相对较深的和较为不 被意识到的自我感受。 人的绘画则更多的反映了被试意识中的自 我和他与环境的关系 关于被是人格结构中的冲突与防御的体系 就出现了

树-人象征 ▪ 树和人都反映了关于人格的核心部分 ▪ 身体形象与自我意识之间关系 ▪ 树的绘画反映了被是相对较深的和较为不 被意识到的自我感受。 ▪ 人的绘画则更多的反映了被试意识中的自 我和他与环境的关系。 ▪ 关于被是人格结构中的冲突与防御的体系 就出现了

房子象征

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