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陕西师范大学:《马克思主义哲学原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 认识的本质和辩证运动

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第一节辩证唯物主义认识论是能动的反映论 第二节认识的辩证发展过程及其规律 第三节认识的真理性和价值性
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第四章认识的本质和辯证运动 第一节辩证唯物主义认识论是能动的反映论 第一节认识的辩证发展过程及其规律 一第三节认识的真理性和价值性 崇本章知识点、难点、重点和思考题

第四章 认识的本质和辩证运动 第一节 辩证唯物主义认识论是能动的反映论 第二节 认识的辩证发展过程及其规律 本章知识点、难点、重点和思考题 第三节 认识的真理性和价值性

第一节辩证唯物主义认识论是能动的反映论 认识是在实践基础上主体对客体的能动反映 能动反映 主体 客体 实践 1、在认识的本质问题上,存在着三个依次递进 的问题需要回答:首先是世界能否被认识? 其次是世界怎样被认识?最后是世界怎样被 正确的认识?对这三问题的不同回答,构成 了认识论中不同的哲学派别,形成了对立的 认识路线

第一节 辩证唯物主义认识论是能动的反映论 一、认识是在实践基础上主体对客体的能动反映 1、在认识的本质问题上,存在着三个依次递进 的问题需要回答:首先是世界能否被认识? 其次是世界怎样被认识?最后是世界怎样被 正确的认识?对这三问题的不同回答,构成 了认识论中不同的哲学派别,形成了对立的 认识路线。 实 践 主体 客体 能动反映

第一节辩证唯物主义认识论是能动的反映论 一、认识是在实践基础上主体对客体的能动反映 2、在世界能否被认识的问题上,存在着可知论 和不可知论的对立,辩证唯物主义认识论是 彻底的可知论 康德 不可知论代表 彻底可知论代表

2、在世界能否被认识的问题上,存在着可知论 和不可知论的对立,辩证唯物主义认识论是 彻底的可知论。 一、认识是在实践基础上主体对客体的能动反映 第一节 辩证唯物主义认识论是能动的反映论 康德 不可知论代表 彻底可知论代表

第一节辩证唯物主义认识论是能动的反映论 认识是在实践基础上主体对客体的能动反映 3、在世界怎样被认识的问题上,存在着唯物主义反映论 和唯心主义先验论的对立,这是两条根本对立的认识 路线,辩证唯物主义坚持的是唯物主义反映论的认识 路线。 、在世界怎样被正确认识的问题上,存在着直观反映论 和能动反映论的对立,辨证唯物主义认识论是能动的 反映论。 5、辩证唯物主义认识论认为,认识是在实践基础上主体对 客体的能动反映。这就是辩证唯物主义认识论对认识本 质的回答。(见链接)

第一节 辩证唯物主义认识论是能动的反映论 3、在世界怎样被认识的问题上,存在着唯物主义反映论 4、在世界怎样被正确认识的问题上,存在着直观反映论 5、辩证唯物主义认识论认为,认识是在实践基础上主体对 一、认识是在实践基础上主体对客体的能动反映 和唯心主义先验论的对立,这是两条根本对立的认识 路线,辩证唯物主义坚持的是唯物主义反映论的认识 路线。 和能动反映论的对立,辩证唯物主义认识论是能动的 反映论。 客体的能动反映。这就是辩证唯物主义认识论对认识本 质的回答。(见链接)

第一节辩证唯物主义认识论是能动的反映论 认识是在实践基础上主体对客体的能动反映 实践在认识中的首要地位和决定作用 1、本体论中的基本矛盾是意识和物 质的关系,唯物主义揭示了意识 的发生既不能离开人脑这个生理 基础,也离不开物质世界这个客 观内容,这是对意识产生的物质 根源性的说明。至于意识是怎么 生的,这属手认识论问题。 2、认识论中的基本矛盾是认识和实践的关系,辨证 唯物主义认识论认为实践在认识中处于首要地位 因为它把实践看作是认识(即意识)发生的现实 基础

1、本体论中的基本矛盾是意识和物 二、实践在认识中的首要地位和决定作用 2、认识论中的基本矛盾是认识和实践的关系,辩证 第一节 辩证唯物主义认识论是能动的反映论 一、认识是在实践基础上主体对客体的能动反映 质的关系,唯物主义揭示了意识 的发生既不能离开人脑这个生理 基础,也离不开物质世界这个客 观内容,这是对意识产生的物质 根源性的说明。至于意识是怎么 产生的,这属于认识论问题。 唯物主义认识论认为实践在认识中处于首要地位, 因为它把实践看作是认识(即意识)发生的现实 基础

第一节辩证唯物主义认识论是能动的反映论 认识是在实践基础上主体对客体的能动反映 实践在认识中的首要地位和决定作用 3、实践是认识发展的决定力量 综上所述,可以看出实践在认识中处于首 要地位,起着决定性的作用,它是认识发展的 决定力量。只有抓住实践才能正确地理解人类 的认识活动,在这个意义上,可以把辩证唯物 主义认识论简称为实践论。 实践论 浑东

3、实践是认识发展的决定力量 综上所述,可以看出实践在认识中处于首 要地位,起着决定性的作用,它是认识发展的 决定力量。只有抓住实践才能正确地理解人类 的认识活动,在这个意义上,可以把辩证唯物 主义认识论简称为实践论。 第一节 辩证唯物主义认识论是能动的反映论 一、认识是在实践基础上主体对客体的能动反映 二、实践在认识中的首要地位和决定作用

第一节辩证唯物主义认识论是能动的反映论 认识是在实践基础上主体对客体的能动反映 实践在认识中的首要地位和决定作用 三、反映是主体对客体信息的选择和建构过程 1、马克思主义哲学由于把实践的观点和辩证法思想 引入了认识论,才使它的认识论成为能动的反映 论。现代思维科学的成就进一步揭示了,认识主 体对认识客体的反映,是一个对客体信息进行选 择和重新建构的过程。这更证明了能动反映论的 正确性 认 这 认 识 识 客 体 体 反映

1、马克思主义哲学由于把实践的观点和辩证法思想 三、反映是主体对客体信息的选择和建构过程 第一节 辩证唯物主义认识论是能动的反映论 一、认识是在实践基础上主体对客体的能动反映 二、实践在认识中的首要地位和决定作用 引入了认识论,才使它的认识论成为能动的反映 论。现代思维科学的成就进一步揭示了,认识主 体对认识客体的反映,是一个对客体信息进行选 择和重新建构的过程。这更证明了能动反映论的 正确性 认 识 主 体 认 识 客 体 选择 重构 反映

第一节辩证唯物主义认识论是能动的反映论 认识是在实践基础上主体对客体的能动反映 实践在认识中的首要地位和决定作用 三、反映是主体对客体信息的选择和建构过程 2、20世纪50年代系统科学的发展,特别是信息论的 诞生,把信息与物质和能量并列,成为人们研究 物质世界不可缺少的概念。信息既不是物质,也 不是能量,但信息要靠能量传递,靠物质才能存 在 系统论工程专家 钱学森

2、20世纪50年代系统科学的发展,特别是信息论的 第一节 辩证唯物主义认识论是能动的反映论 一、认识是在实践基础上主体对客体的能动反映 二、实践在认识中的首要地位和决定作用 三、反映是主体对客体信息的选择和建构过程 诞生,把信息与物质和能量并列,成为人们研究 物质世界不可缺少的概念。信息既不是物质,也 不是能量,但信息要靠能量传递,靠物质才能存 在。 钱学森 系统论工程专家

第一节证唯物主义认识论是能动的反映论 认识是在实践基础上主体对客体的能动反映 实践在认识中的首要地位和决定作用 三、反映是主体对客体信息的选择和建构过程 3、认识主体对认识客体的能动反映,实际是主体对 程中,主体的能动性体现在对客体所呈现的信 息要进行选择和重构

第一节 辩证唯物主义认识论是能动的反映论 一、认识是在实践基础上主体对客体的能动反映 二、实践在认识中的首要地位和决定作用 三、反映是主体对客体信息的选择和建构过程 3、认识主体对认识客体的能动反映,实际是主体对 客体信息的获取、整理和加工过程,在这个过 程中,主体的能动性体现在对客体所呈现的信 息要进行选择和重构

第二节认识的辩证发展过程及其规律 认识发展过程的两次飞跃 1、认识过程的基本矛盾是实践和认识的矛盾,在这对 矛盾的推动下,认识的发展过程必然发生了两次飞 跃:从实践到认识是第一次;由认识到实践是第二 次 第二次飞跃 实贼 认识 第一次飞跃 2、实践活动既是客观的物质活动,也是人们的感性经 验认识活动。因此,实践和认识的矛盾又表现为认 识活动内部的矛盾,即感性认识和理性认识的矛盾 从实践到认识的过程,也就是由感性认迟到理性认 识的过程

第二节 认识的辩证发展过程及其规律 一、 认识发展过程的两次飞跃 1、认识过程的基本矛盾是实践和认识的矛盾,在这对 2、实践活动既是客观的物质活动,也是人们的感性经 矛盾的推动下,认识的发展过程必然发生了两次飞 跃:从实践到认识是第一次;由认识到实践是第二 次。 验认识活动。因此,实践和认识的矛盾又表现为认 识活动内部的矛盾,即感性认识和理性认识的矛盾。 从实践到认识的过程,也就是由感性认识到理性认 识的过程。 实践 认识 第一次飞跃 第二次飞跃

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