石河子大学：《房地产开发与投资分析》课程教学资源（大纲）房地产开发课程教学大纲

房地产开发与投资分析课程教学大纲 课程名称：房地产开发与投资分析Development and Investment Analysis of Real Estate 课程编码：2306224 总学时/总学分：28学时/1.5学分理论学时/理论学分：28学时/1.5学分 适用专业：土木工程 开课单位：水利建筑工程学院 一、课程性质及目的 1.课程性质：本课程是土木工程专业的一门专业选修课（特色课），本课程提供了进行房地产 开发经营与投资活动所必需的专门知识，为将来学生走向相关工作岗位打下一个良好的基础。 2.课程目的：通过本课程的学习，使学生能够全面认识和了解房地产开发经营管理的全过程知 识体系，掌握房地产开发概述、房地产开发前期工作、房地产开发项目市场调查、房地产开发项目 策划、房地产开发项目规划设计、房地产开发项目风险与不确定性分析、房地产开发项目可行性研 究、房地产开发项目工程建设管理、房地产开发项目市场推广、物业管理等方面的专业知识，提高 房地产投资决策的质量。并运用上述理论知识与操作方法解决房地产开发项目投资中的实际问题。 二、课程内容及要求 第一章导论2学时 教学内容：房地产与房地产开发的基本概念：房地产开发的分类及项目类型：房地产开发模式： 房地产开发程序：房地产开发特性：房地产开发企业。 教学要求：掌握房地产的基本概念，熟悉房地产开发的项目类型、房地产开发的特性，了解房 地产开发的含义、房地产开发的地位和作用，房地产开发的模式，房地产开发的分类，房地产开发 企业的设立与资质等级。采用多媒体课件，课堂讲授、提问与看图片视频资料、案例讨论的教学方 法和教学形式。 第二章房地产开发策划3学时 教学内容：房地产开发项目策划的主要内容，房地产开发项目定位的含义、客户定位、产品定 位和形象定位：房地产开发项目市场细分，房地产开发项目主题策划方法与实践：房地产开发项目

房地产开发与投资分析课程教学大纲 课程名称：房地产开发与投资分析 Development and Investment Analysis of Real Estate 课程编码：2306224 总学时/总学分：28 学时/1.5 学分 理论学时/理论学分：28 学时/1.5 学分 适用专业：土木工程 开课单位：水利建筑工程学院 一、课程性质及目的 1．课程性质：本课程是土木工程专业的一门专业选修课（特色课），本课程提供了进行房地产 开发经营与投资活动所必需的专门知识，为将来学生走向相关工作岗位打下一个良好的基础。 2．课程目的：通过本课程的学习，使学生能够全面认识和了解房地产开发经营管理的全过程知 识体系，掌握房地产开发概述、房地产开发前期工作、房地产开发项目市场调查、房地产开发项目 策划、房地产开发项目规划设计、房地产开发项目风险与不确定性分析、房地产开发项目可行性研 究、房地产开发项目工程建设管理、房地产开发项目市场推广、物业管理等方面的专业知识，提高 房地产投资决策的质量。并运用上述理论知识与操作方法解决房地产开发项目投资中的实际问题。 二、课程内容及要求 第一章 导论 2 学时 教学内容：房地产与房地产开发的基本概念；房地产开发的分类及项目类型；房地产开发模式； 房地产开发程序；房地产开发特性；房地产开发企业。 教学要求：掌握房地产的基本概念，熟悉房地产开发的项目类型、房地产开发的特性，了解房 地产开发的含义、房地产开发的地位和作用，房地产开发的模式，房地产开发的分类，房地产开发 企业的设立与资质等级。采用多媒体课件，课堂讲授、提问与看图片视频资料、案例讨论的教学方 法和教学形式。 第二章 房地产开发策划 3 学时 教学内容：房地产开发项目策划的主要内容，房地产开发项目定位的含义、客户定位、产品定 位和形象定位；房地产开发项目市场细分，房地产开发项目主题策划方法与实践；房地产开发项目

策划的含义、特征、作用和工作流程，房地产开发项目主题策划的内涵、分类与作用、主题策划的 原则。 教学要求：掌握房地产开发项目策划的主要内容，房地产开发项目定位的含义、客户定位、产 品定位和形象定位，熟悉房地产开发项目市场细分，房地产开发项目主题策划方法与实我，了解房 地产开发项目策划的含义、特征、作用和工作流程，房地产开发项目主题策划的内涵、分类与作用、 主题策划的原则。采用多媒体课件，课堂讲授、提问与看图片视频资料、案例讨论的教学方法和教 学形式。 第三章房地产开发项目可行性研究3学时 教学内容：房地产开发项目投资与收入估算，房地产开发项目的财务评价的基本概念和指标体 系，主要技术经济指标，财务评价报表的编制：房地产开发项目可行性研究的主要内容与投资决策 分析，房地产市场调查的主要工作内容：熟悉房地产开发不确定分析的主要方法包括盈亏平衡分析、 敏感性分析：房地产开发项目可行性研究的含义、作用、依据、工作程序，可行性研究报告的编制 单位，房地产开发项目国民经济评价，房地产开发项目社会影响分析，房地产市场调查的概念、原 则和特点，房地产市场调查的程序，房地产调查的程序，房地产市场调查的常用方法：风险与房地 产开发风险的概念，房地产开发的风险识别，风险分析的界定、概率分析和蒙特卡洛法，房地产开 发项目的投资组合策略，房地产开发的风险防范措施。 教学要求：掌握房地产开发项目投资与收入估算，房地产开发项目的财务评价的基本概念和指 标体系，主要技术经济指标，财务评价报表的编制：熟悉房地产开发项目可行性研究的主要内容与 投资决策分析，房地产市场调查的主要工作内容：熟悉房地产开发不确定分析的主要方法包括盈亏 平衡分析、敏感性分析：了解房地产开发项目可行性研究的含义、作用、依据、工作程序，可行性 研究报告的编制单位，房地产开发项目国民经济评价，房地产开发项目社会影响分析，房地产市场 调查的概念、原则和特点，房地产市场调查的程序，房地产调查的程序，房地产市场调查的常用方 法：风险与房地产开发风险的概念，房地产开发的风险识别，风险分析的界定、概率分析和蒙特卡 洛法，房地产开发项目的投资组合策略，房地产开发的风险防范措施。采用多媒体课件，课堂讲授、 提问与看图片视频资料、案例讨论的教学方法和教学形式。 第四章房地产开发用地的取得2学时 教学内容：土地使用权的获取方式房地产开发用地的类型：遵循房地产开发程序的必要性

策划的含义、特征、作用和工作流程，房地产开发项目主题策划的内涵、分类与作用、主题策划的 原则。 教学要求：掌握房地产开发项目策划的主要内容，房地产开发项目定位的含义、客户定位、产 品定位和形象定位，熟悉房地产开发项目市场细分，房地产开发项目主题策划方法与实践，了解房 地产开发项目策划的含义、特征、作用和工作流程，房地产开发项目主题策划的内涵、分类与作用、 主题策划的原则。采用多媒体课件，课堂讲授、提问与看图片视频资料、案例讨论的教学方法和教 学形式。 第三章 房地产开发项目可行性研究 3 学时 教学内容：房地产开发项目投资与收入估算，房地产开发项目的财务评价的基本概念和指标体 系，主要技术经济指标，财务评价报表的编制；房地产开发项目可行性研究的主要内容与投资决策 分析，房地产市场调查的主要工作内容；熟悉房地产开发不确定分析的主要方法包括盈亏平衡分析、 敏感性分析；房地产开发项目可行性研究的含义、作用、依据、工作程序，可行性研究报告的编制 单位，房地产开发项目国民经济评价，房地产开发项目社会影响分析，房地产市场调查的概念、原 则和特点，房地产市场调查的程序，房地产调查的程序，房地产市场调查的常用方法；风险与房地 产开发风险的概念，房地产开发的风险识别，风险分析的界定、概率分析和蒙特卡洛法，房地产开 发项目的投资组合策略，房地产开发的风险防范措施。 教学要求：掌握房地产开发项目投资与收入估算，房地产开发项目的财务评价的基本概念和指 标体系，主要技术经济指标，财务评价报表的编制；熟悉房地产开发项目可行性研究的主要内容与 投资决策分析，房地产市场调查的主要工作内容；熟悉房地产开发不确定分析的主要方法包括盈亏 平衡分析、敏感性分析；了解房地产开发项目可行性研究的含义、作用、依据、工作程序，可行性 研究报告的编制单位，房地产开发项目国民经济评价，房地产开发项目社会影响分析，房地产市场 调查的概念、原则和特点，房地产市场调查的程序，房地产调查的程序，房地产市场调查的常用方 法；风险与房地产开发风险的概念，房地产开发的风险识别，风险分析的界定、概率分析和蒙特卡 洛法，房地产开发项目的投资组合策略，房地产开发的风险防范措施。采用多媒体课件，课堂讲授、 提问与看图片视频资料、案例讨论的教学方法和教学形式。 第四章 房地产开发用地的取得 2 学时 教学内容：土地使用权的获取方式；房地产开发用地的类型；遵循房地产开发程序的必要性

了解项目立项报批的程序与内容，办理施工许可。 教学要求：掌握土地使用权的获取方式，熟悉房地产开发用地的类型，了解遵循房地产开发程 序的必要性，了解项目立项报批的程序与内容，办理施工许可。采用多媒体课件，课堂讲授、提问 与看图片视频资料、案例讨论的教学方法和教学形式。 第五章城市房屋拆迁2学时 教学内容：城市房屋拆迁的工作程序：城市房屋拆迁补偿与安置：城市房屋拆迁工作中应注意 的问愿。 教学要求：掌握城市房屋拆迁的工作程序，熟悉城市房屋拆迁补偿与安置，熟悉城市房屋拆迁 工作中应注意的问题。采用多媒体课件，课堂讲授、提问与看图片视频资料、案例讨论的教学方法 和教学形式。 第六大章房地产开发资金的筹集2学时 教学内容：房地产开发项目资金筹集的主要方式：房地产开发贷款的风险管理：房地产开发项 目资金筹集的概念，房地产开发项目资金使用的特性，资金筹集的基本原则，资金筹集的分类。 教学要求：掌握房地产开发项目资金筹集的主要方式，熟悉房地产开发贷款的风险管理，了解 房地产开发项目资金筹集的概念，房地产开发项目资金使用的特性，资金筹集的基本原则，资金筹 集的分类。采用多媒体课件，课堂讲授、提问与看图片视频资料、案例讨论的教学方法和教学形式。 第七章房地产开发项目的规划设计及其评价2学时 教学内容：房地产开发项目规划设计的主要技术经济指标：房地产开发项目规划设计的主要内 容；城市规划的概念、城市规划的层次、城市规划对房地产开发的管理，房地产项目规划设计的指 导思想。 教学要求：掌握房地产开发项目规划设计的主要技术经济指标，熟悉房地产开发项目规划设计 的主要内容，了解城市规划的概念、城市规划的层次、城市规划对房地产开发的管理，房地产项目 规划设计的指导思想。采用多媒体课件，课堂讲授、提问与看图片视频资料、案例讨论的教学方法 和教学形式。 第八章房地产开发工程招标与投标 2学时 教学内容：开发工程施工承包企业的选择方法：房地产项目招标方式：遵循房地产开发工程各类 招标投标的内容

了解项目立项报批的程序与内容，办理施工许可。 教学要求：掌握土地使用权的获取方式，熟悉房地产开发用地的类型，了解遵循房地产开发程 序的必要性，了解项目立项报批的程序与内容，办理施工许可。采用多媒体课件，课堂讲授、提问 与看图片视频资料、案例讨论的教学方法和教学形式。 第五章 城市房屋拆迁 2 学时 教学内容：城市房屋拆迁的工作程序；城市房屋拆迁补偿与安置；城市房屋拆迁工作中应注意 的问题。 教学要求：掌握城市房屋拆迁的工作程序，熟悉城市房屋拆迁补偿与安置，熟悉城市房屋拆迁 工作中应注意的问题。采用多媒体课件，课堂讲授、提问与看图片视频资料、案例讨论的教学方法 和教学形式。 第六章 房地产开发资金的筹集 2 学时 教学内容：房地产开发项目资金筹集的主要方式；房地产开发贷款的风险管理；房地产开发项 目资金筹集的概念，房地产开发项目资金使用的特性，资金筹集的基本原则，资金筹集的分类。 教学要求：掌握房地产开发项目资金筹集的主要方式，熟悉房地产开发贷款的风险管理，了解 房地产开发项目资金筹集的概念，房地产开发项目资金使用的特性，资金筹集的基本原则，资金筹 集的分类。采用多媒体课件，课堂讲授、提问与看图片视频资料、案例讨论的教学方法和教学形式。 第七章 房地产开发项目的规划设计及其评价 2 学时 教学内容：房地产开发项目规划设计的主要技术经济指标；房地产开发项目规划设计的主要内 容；城市规划的概念、城市规划的层次、城市规划对房地产开发的管理， 房地产项目规划设计的指 导思想。 教学要求：掌握房地产开发项目规划设计的主要技术经济指标，熟悉房地产开发项目规划设计 的主要内容，了解城市规划的概念、城市规划的层次、城市规划对房地产开发的管理， 房地产项目 规划设计的指导思想。采用多媒体课件，课堂讲授、提问与看图片视频资料、案例讨论的教学方法 和教学形式。 第八章 房地产开发工程招标与投标 2 学时 教学内容：开发工程施工承包企业的选择方法；房地产项目招标方式；遵循房地产开发工程各类 招标投标的内容

教学要求：掌握开发工程施工承包企业的选择方法，熟悉房地产项目招标方式，了解遵循房地 产开发工程各类招标投标的内容。采用多媒体课件，课堂讲授、提问与看图片视频资料、案例讨论 的教学方法和教学形式。 第九章房地产开发合同2学时 教学内容：房地产开发合同分类与特点：房地产开发工程承包合同、施工合同、勘察设计合同、 监理合同：合同谈判的概念、准备工作与合同谈判的策略。 教学要求：掌握房地产开发合同分类与特点，熟悉房地产开发工程承包合同、施工合同、勘察 设计合同、监理合同，掌握合同谈判的概念、准备工作与合同谈判的策略。采用多媒体课件，课堂 讲授、提问与看图片视频资料、案例讨论的教学方法和教学形式。 第十章房地产开发项目的工程建设管理2学时 教学内容：房地产开发项目质量管理的主要途径和方法，成本管理的主要方法，进度控制方法 及关注因素，房地产开发项目的主要合同与分类：房地产开发项目质量管理的主要内容、质量监督 控制手段，项目开发不同阶段成本管理的主要内容，进度管理的主要任务，合同管理的主要内容， 监理单位的主要工作内容，竣工验收的工作程序：房地产开发项目质量管理的特点，成本管理的参 加者，进度管理系统，房地产开发项目合同的特点与作用，监理单位的其他工作，竣工验收的要求， 范围及依据。 教学要求：掌握房地产开发项目质量管理的主要途径和方法，成本管理的主要方法，进度控制 方法及关注因素，房地产开发项目的主要合同与分类：熟悉房地产开发项目质量管理的主要内容、 质量监督控制手段，项目开发不同阶段成本管理的主要内容，进度管理的主要任务，合同管理的主 要内容，监理单位的主要工作内容，竣工验收的工作程序：了解房地产开发项目质量管理的特点， 成本管理的参加者，进度管理系统，房地产开发项目合同的特点与作用，监理单位的其他工作，竣 工验收的要求，范围及依据。采用多媒体课件，课堂讲授、提问与看图片视频资料、案例讨论的教 学方法和教学形式。 第十一章房地产销售2学时 教学内容：房地产收益获取方式、租售方式：房地产促销的内容，房地产开发客户关系管理的主 要工作内容：商品房租售的相关内容

教学要求：掌握开发工程施工承包企业的选择方法，熟悉房地产项目招标方式，了解遵循房地 产开发工程各类招标投标的内容。采用多媒体课件，课堂讲授、提问与看图片视频资料、案例讨论 的教学方法和教学形式。 第九章 房地产开发合同 2 学时 教学内容：房地产开发合同分类与特点；房地产开发工程承包合同、施工合同、勘察设计合同、 监理合同；合同谈判的概念、准备工作与合同谈判的策略。 教学要求：掌握房地产开发合同分类与特点，熟悉房地产开发工程承包合同、施工合同、勘察 设计合同、监理合同，掌握合同谈判的概念、准备工作与合同谈判的策略。采用多媒体课件，课堂 讲授、提问与看图片视频资料、案例讨论的教学方法和教学形式。 第十章 房地产开发项目的工程建设管理 2 学时 教学内容：房地产开发项目质量管理的主要途径和方法，成本管理的主要方法，进度控制方法 及关注因素，房地产开发项目的主要合同与分类；房地产开发项目质量管理的主要内容、质量监督 控制手段，项目开发不同阶段成本管理的主要内容，进度管理的主要任务，合同管理的主要内容， 监理单位的主要工作内容，竣工验收的工作程序；房地产开发项目质量管理的特点，成本管理的参 加者，进度管理系统，房地产开发项目合同的特点与作用，监理单位的其他工作，竣工验收的要求， 范围及依据。 教学要求：掌握房地产开发项目质量管理的主要途径和方法，成本管理的主要方法，进度控制 方法及关注因素，房地产开发项目的主要合同与分类；熟悉房地产开发项目质量管理的主要内容、 质量监督控制手段，项目开发不同阶段成本管理的主要内容，进度管理的主要任务，合同管理的主 要内容，监理单位的主要工作内容，竣工验收的工作程序；了解房地产开发项目质量管理的特点， 成本管理的参加者，进度管理系统，房地产开发项目合同的特点与作用，监理单位的其他工作，竣 工验收的要求，范围及依据。采用多媒体课件，课堂讲授、提问与看图片视频资料、案例讨论的教 学方法和教学形式。 第十一章 房地产销售 2 学时 教学内容：房地产收益获取方式、租售方式；房地产促销的内容,房地产开发客户关系管理的主 要工作内容；商品房租售的相关内容

教学要求：掌握房地产收益获取方式、租售方式：熟悉房地产促销的内容，房地产开发客户关系 管理的主要工作内容：熟悉商品房租售的相关内容。采用多媒体课件，课堂讲授、提问与看图片视 频资料、案例讨论的教学方法和教学形式。 三、参考教材 使用教材：《房地产开发》（第三版），丁烈云，中国建筑工业出版社2008 参考教材：《房地产开发与经营》（第一版），兰峰，中国建筑工业出版社2008 《房地产开发经营与管理》（第一版），中国房地产估价师学会编/刘洪玉主编，中国建 筑工业出版社2005 《房地产开发与经营》（第一版），柳立生，武汉理工大学出版社，2009 四、学习要求 1.课前预习，认真听课，及时复习 为更好掌握课堂教学知识，提前提出各章练习愿，以便学生做好课前预习，并要求学生根据教 学进度，认真查阅互联网上本课程相关章节的学习资料（教学课件、图片、视频、案例等），并查阅 相关课程的相关内容，遇到问题及时与同学研究讨论。 听课时要全神贯注，尤其是预习时遇到的凝问和难点，紧紧抓住房地产开发与经营及管理的方 法，以及相关课程知识的综合运用。注意教师讲课时提出解决问题的思路和方法，以及解决问题的 理论依据。 课后及时复习，明确各章的教学目的、要求。在复习中，不仅要认真学习教材和相关的参考书， 还要认真学习相应的规范和规程，并充分利用图书馆和互联网，进行拓展学习，扩大信息量。 2.带着问题有目的走访房地产开发企业与开发楼盘 在学习阶段，走访开发企业、参观楼盘开发，亲身感受开发项目实施的全过程，获得直观认识， 加深对所学知识的理解和掌握。 3.形成小组研究与讨论的学习方式 遇到问题，通过小组的研究与讨论，可以取长补短，对所遇到的问题形成更全面、更深入的认 识，在提高分析问题、解决问题的同时，也促进了同学间互相帮助、互相合作的团队意识的培养。 4.认真完成布置的作业

教学要求：掌握房地产收益获取方式、租售方式；熟悉房地产促销的内容,房地产开发客户关系 管理的主要工作内容；熟悉商品房租售的相关内容。采用多媒体课件，课堂讲授、提问与看图片视 频资料、案例讨论的教学方法和教学形式。 三、参考教材 使用教材：《房地产开发》（第三版），丁烈云，中国建筑工业出版社 2008 参考教材：《房地产开发与经营》（第一版），兰峰，中国建筑工业出版社 2008 《房地产开发经营与管理》（第一版），中国房地产估价师学会编/刘洪玉主编，中国建 筑工业出版社 2005 《房地产开发与经营》（第一版），柳立生，武汉理工大学出版社，2009 四、学习要求 1．课前预习，认真听课，及时复习 为更好掌握课堂教学知识，提前提出各章练习题，以便学生做好课前预习，并要求学生根据教 学进度，认真查阅互联网上本课程相关章节的学习资料（教学课件、图片、视频、案例等），并查阅 相关课程的相关内容，遇到问题及时与同学研究讨论。 听课时要全神贯注，尤其是预习时遇到的疑问和难点，紧紧抓住房地产开发与经营及管理的方 法，以及相关课程知识的综合运用。注意教师讲课时提出解决问题的思路和方法，以及解决问题的 理论依据。 课后及时复习，明确各章的教学目的、要求。在复习中，不仅要认真学习教材和相关的参考书， 还要认真学习相应的规范和规程，并充分利用图书馆和互联网，进行拓展学习，扩大信息量。 2．带着问题有目的走访房地产开发企业与开发楼盘 在学习阶段，走访开发企业、参观楼盘开发，亲身感受开发项目实施的全过程，获得直观认识， 加深对所学知识的理解和掌握。 3．形成小组研究与讨论的学习方式 遇到问题，通过小组的研究与讨论，可以取长补短，对所遇到的问题形成更全面、更深入的认 识，在提高分析问题、解决问题的同时，也促进了同学间互相帮助、互相合作的团队意识的培养。 4．认真完成布置的作业

在课后应认真复习，认真完成布置的作业。土房地产开发是一门综合性强的课程，课程内容要 通过完成足够的练习和作业来消化理解，这就要求学生多看、多讨论，多分析，反复实践，才能达 到熟能生巧、触类旁通的程度。 5.及时归纳总结 在学完每一章后，有系统地进行复习小结，及时掌握所学的内容，从而有利于后面内容的更好 学习，可大大地提高学习效果和自学能力。掌握每一个开发过程的方法与要点，应如何将理论知识 运用于项目开发的实践过程，开发中存在着哪些问题以及解决方法和措施。 6.充分利用实习，加深知识的理解与掌握，拓展视野 认识实习是使学生获得感性认识，巩固所学理论知识，培养学生独立工作能力的重要途径，同 学们要在项目经理、工程技术人员和指导教师的指导下，结合开发项目的具体情况，学习有关的专 业知识。并通过实习，了解本行业先进企业的管理模式，学习开发项目方法和管理方法。了解先进 地区的行业状况和发展，开阔视野。注重理论联系实际，培养学生在实践中积累知识的能力和组织 工作的能力 7.充分利用网络，进行互动交流 在学习过程中，充分利用校园网建设的“辅助教学系统”中的交流平台，将自己的学习心得提 交给大家分享，将自己搜集到的好的资料与大家交流，将自己学习上遇到的疑问提请老师和同学帮 助解决，形成平等交流、团结互助、共同学习、共同进步的良好的学习氛用。保证每周至少4学时 的网上交流。 同时利用网络论坛及网络资料学习本课程的相关案例及资料。 五、成绩评定方式 本门课程成绩采用百分制计分，笔试，闭卷 成绩构成：平时成绩30%，笔试70%。其中平时成绩：考物40%、课堂讨论20%、平时作业40% 平时成绩构成及要求：考勒10%、课堂讨论10%、平时作业10% 大纲制定者：王蕾 大纲审定者：王京 制定时间：2010年9月

在课后应认真复习，认真完成布置的作业。土房地产开发是一门综合性强的课程，课程内容要 通过完成足够的练习和作业来消化理解，这就要求学生多看、多讨论，多分析，反复实践，才能达 到熟能生巧、触类旁通的程度。 5．及时归纳总结 在学完每一章后，有系统地进行复习小结，及时掌握所学的内容，从而有利于后面内容的更好 学习，可大大地提高学习效果和自学能力。掌握每一个开发过程的方法与要点，应如何将理论知识 运用于项目开发的实践过程，开发中存在着哪些问题以及解决方法和措施。 6．充分利用实习，加深知识的理解与掌握，拓展视野 认识实习是使学生获得感性认识，巩固所学理论知识，培养学生独立工作能力的重要途径，同 学们要在项目经理、工程技术人员和指导教师的指导下，结合开发项目的具体情况，学习有关的专 业知识。并通过实习，了解本行业先进企业的管理模式，学习开发项目方法和管理方法。了解先进 地区的行业状况和发展，开阔视野。注重理论联系实际，培养学生在实践中积累知识的能力和组织 工作的能力。 7．充分利用网络，进行互动交流 在学习过程中，充分利用校园网建设的“辅助教学系统”中的交流平台，将自己的学习心得提 交给大家分享，将自己搜集到的好的资料与大家交流，将自己学习上遇到的疑问提请老师和同学帮 助解决，形成平等交流、团结互助、共同学习、共同进步的良好的学习氛围。保证每周至少 4 学时 的网上交流。 同时利用网络论坛及网络资料学习本课程的相关案例及资料。 五、成绩评定方式 本门课程成绩采用百分制计分，笔试，闭卷。 成绩构成：平时成绩 30%，笔试 70%。其中平时成绩：考勤 40%、课堂讨论 20%、平时作业 40% 平时成绩构成及要求：考勤 10% 、课堂讨论 10% 、平时作业 10% 大纲制定者：王 蕾 大纲审定者：王 京 制定时间： 2010 年 9 月