上海交通大学:《药理学 Pharmacology》课程教学资源(教案讲义)第十九讲 第二十六章 消化系统药物 第二十七章 肾上腺皮质激素类药

药理学教案 第十九讲:第二十六章消化系统药物 第二十七章肾上腺皮质激素类药 一、教学目标: 1.知识培养 通过课程讲授,使学生了解抑制胃酸分泌、保护胃壁的多种药理机制:熟悉目 前对于溃疡形成的理论和已知的药物靶点(如幽门螺旋杆菌)。通过课程讲授,阐 明肾上腺皮质激素的药用机制。 2.能力培养 要求学生明确了解消化道药物,尤其是抗酸药和保护胃壁药物的作用机制。掌 握药物在胃内吸收的关系。培养学生建立药物理化性质与体内代谢吸收规律相关联 的思维。熟知肾上腺皮质激素的药用机制。 二、教学内容: 1.抑制胃酸分泌药物:2.保护胃壁药物和作用机制:3.抗幽门螺旋杆菌药:4. 助消化药:5.泻药、止泻药:6.止吐药(中枢、外周作用机理)。7.肾上腺皮质 激素的药用机制。 重点:抑制胃酸分泌的药物作用机理:止吐药的作用机理 难点:药物多而杂,作用机制不一,比较难记。 三、教学媒体 PPT(英文):中文授课 四、教学形式 理论课,小班 五、教学方法
药理学教案 第十九讲:第二十六章 消化系统药物 第二十七章 肾上腺皮质激素类药 一、教学目标: 1.知识培养 通过课程讲授,使学生了解抑制胃酸分泌、保护胃壁的多种药理机制;熟悉目 前对于溃疡形成的理论和已知的药物靶点(如幽门螺旋杆菌)。通过课程讲授,阐 明肾上腺皮质激素的药用机制。 2.能力培养 要求学生明确了解消化道药物,尤其是抗酸药和保护胃壁药物的作用机制。掌 握药物在胃内吸收的关系。培养学生建立药物理化性质与体内代谢吸收规律相关联 的思维。熟知肾上腺皮质激素的药用机制。 二、教学内容: 1. 抑制胃酸分泌药物;2.保护胃壁药物和作用机制;3.抗幽门螺旋杆菌药;4. 助消化药;5.泻药、止泻药;6.止吐药(中枢、外周作用机理)。7. 肾上腺皮质 激素的药用机制。 重点:抑制胃酸分泌的药物作用机理;止吐药的作用机理 难点:药物多而杂,作用机制不一,比较难记。 三、教学媒体 PPT(英文):中文授课 四、教学形式 理论课,小班 五、教学方法

药理学教案 以授课法讲述胃酸分泌的生理机制,以推理法阐明有关的药物作用靶点:用图 解法说明止吐药的中枢和外周作用机理:用举证法,例举药理学发展过程中对于胃 肠道疾病治疗的认识(如幽门螺旋杆菌的致病机制)。 六、教学过程设计 消化系统药物 胃酸过多 幽门螺旋杆菌感染 消化障碍 抗幽门螺旋杆菌药 抗 助 泻 止 止 酸分泌抑制剂 膜保 酸 化药 泻 吐 药 药 药 药 药 肾上腺皮质激素药物 糖皮质激素 盐皮质激素 生理作用 药理作用 七、课程作业及过程考核 配体和受体结合时,如何计算亲和力?如何用图表述? 分数计入测验总分中
药理学教案 以授课法讲述胃酸分泌的生理机制,以推理法阐明有关的药物作用靶点;用图 解法说明止吐药的中枢和外周作用机理;用举证法,例举药理学发展过程中对于胃 肠道疾病治疗的认识(如幽门螺旋杆菌的致病机制)。 六、教学过程设计 消化系统药物 助消化药 泻药 止泻药 止吐药 胃酸过多 幽门螺旋杆菌感染 消化障碍 抗幽门螺旋杆菌药 胃酸分泌抑制剂 粘膜保护药 抗酸药 肾上腺皮质激素药物 糖皮质激素 生理作用 药理作用 盐皮质激素 七、课程作业及过程考核 配体和受体结合时,如何计算亲和力?如何用图表述? 分数计入测验总分中
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