重庆医科大学：《分子生物学》课程教学资源（教案）第二章 遗传信息的表达

重庆医科大学基础医学院教案用纸（首页） 第2次数 授课时间周二下午 教案完成时间2009.3 学科 分子生 年级07级 专业、层次 临药、基础医学 物学 教师易发平职称副教授 授课方式（大班） 讲授学时3 课程（章、节）遗传信息的表达（外源基因） 基本教材 医学分子生物学 教学目的与要求： 1。掌握核酸复制的过程。 2.熟悉遗传信息表达 转录和翻译的过程 3.了解肽链的超译后加工 教学重点、难点： 重点：掌握核酸的复制和遗传信息的转录与翻译的概念 难点：肽链的翻译后加工。 大体进程及教学方法 以PPT形式，用多媒体讲授。 实施情况： 严格按教学日历进行

重庆医科大学基础医学院教案用纸（首页） 第 2 次数 授课时间 周二下午 教案完成时间 2009.3 学 科 分子生 物学 年 级 07 级 专业、层次 临药、基础医学 教 师 易发平 职 称 副教授 授课方式（大班） 讲授 学时 3 课程（章、节） 遗传信息的表达（外源基因） 基本教材 医学分子生物学 教学目的与要求： 1. 掌握核酸复制的过程。 2. 熟悉遗传信息表达——转录和翻译的过程 3. 了解肽链的翻译后加工 教学重点、难点： 重点：掌握核酸的复制和遗传信息的转录与翻译的概念。 难点：肽链的翻译后加工。 大体进程及教学方法： 以 PPT 形式，用多媒体讲授。 实施情况： 严格按教学日历进行

重庆医科大学基础医学院教案用纸（续页） 基本内容 辅助手段和时间分配 第一节基因的基本特征及其表达 1.原核基因的结构特征 15分钟 2.原核生物的NA聚合酶和启动子 10分钟 真核基因的结构特征 15分钟 第二节外源基因在原核系统中的表达（翻译 1.SD-序列 5分钟 2.常用的原核表达载体 10分钟 3.真核基因在原核系统中表达的困难 10分钟 第三节外源基因在真核系统中的表达酵母表达系统 常见的酵母表达质粒 10分钟 2. 外源基因在酵母中的表达 15分钟 第四节外源基因表达的几种方式 1.外源蛋白的非融合表达 10分钟 外源蛋白的融合表达 20分钟 合计：120分钟

重庆医科大学基础医学院教案用纸（续页） 基本内容 辅助手段和时间分配 第一节 基因的基本特征及其表达 1. 原核基因的结构特征 2. 原核生物的 RNA 聚合酶和启动子 3. 真核基因的结构特征 第二节 外源基因在原核系统中的表达（翻译） 1. SD-序列 2. 常用的原核表达载体 3. 真核基因在原核系统中表达的困难 第三节 外源基因在真核系统中的表达酵母表达系统 1. 常见的酵母表达质粒 2. 外源基因在酵母中的表达 第四节 外源基因表达的几种方式 1. 外源蛋白的非融合表达 2. 外源蛋白的融合表达 15 分钟 10 分钟 15 分钟 5 分钟 10 分钟 10 分钟 10 分钟 15 分钟 10 分钟 20 分钟 合计：120 分钟