《排球》课程教学大纲（公共选修课）

《排球公共选修课》教学大纲 课程概述 1.课程编码: 2.课程类别:学士学位核心课程 3.学时:32学时,其中:实践28学时;理论4学时 4.教学目的、意义、任务: 排球公共选修课程主要目的是通过本课程的学习,使学生掌握排球课程的基 本理论知识、基本技术、简单战术等方面的技能,掌握组织竞赛和裁判等方面的 能力,为以后的实际工作提供保障,为学生掌握一门运动技能打下坚实基础。 5.主要教学方法、手段: 实践教学,理论讲授。教学方法有实践教学采用讲授法、练习法、讲解示范 法、纠正错误法、游戏法、比赛法;理论教学采用启发式、互动式、讲解式等多 种教学方法结合。 6.教学中注意的问题: 注重学生实践能力的培养和理论知识的讲授,采用理论教学和实践教学相结 合的教学方法,注重学生创新能力的培养。 7.考核方式:术科考试 考核标准与比例: 课程考核采用实践和理论相结合的形式,术科考试占80%,平时占20%。 9.先修课程与后续课程 先修课程:公共体育课 后续课程:无

《排球公共选修课》教学大纲 一、课程概述: 1．课程编码： 2．课程类别:学士学位核心课程 3．学时:32 学时，其中：实践 28 学时；理论 4 学时 4．教学目的、意义、任务： 排球公共选修课程主要目的是通过本课程的学习，使学生掌握排球课程的基 本理论知识、基本技术、简单战术等方面的技能，掌握组织竞赛和裁判等方面的 能力，为以后的实际工作提供保障，为学生掌握一门运动技能打下坚实基础。 5．主要教学方法、手段： 实践教学，理论讲授。教学方法有实践教学采用讲授法、练习法、讲解示范 法、纠正错误法、游戏法、比赛法；理论教学采用启发式、互动式、讲解式等多 种教学方法结合。 6．教学中注意的问题： 注重学生实践能力的培养和理论知识的讲授，采用理论教学和实践教学相结 合的教学方法，注重学生创新能力的培养。 7．考核方式:术科考试 8．考核标准与比例： 课程考核采用实践和理论相结合的形式，术科考试占 80%，平时占 20%。 9．先修课程与后续课程： 先修课程： 公共体育课 后续课程：无

二、课程学时分配 序号教学内容(可按章节、也可按照知识点填写) 学时 理论部分 4 第一章排球运动导论 第一节排球运动简介 第二节排球运动发展概况 第三节排球运动相关知识 1第八章排球竞赛与裁判工作 第一节概述 第二节主要规则与裁判方法 第三节裁判员主要工作职责与分工方法 实践部分 排球技术 第一节准备姿势和移动 第二节发球 18 第三节垫球 第四节传球 第五节扣球 排球战术 第一节排球战术组成的基本方法 第二节排球个人战术 第三节排球集体战术 裁判教学 第一节排球竞赛主要规则与裁判方法 第二节裁判员的主要职责与工作方法 第三节裁判技能学习、见习与实习 合计 32

二、课程学时分配 序号 教学内容（可按章节、也可按照知识点填写） 学时 理论部分 4 1 第一章 排球运动导论 第一节 排球运动简介 第二节 排球运动发展概况 第三节 排球运动相关知识 2 第八章 排球竞赛与裁判工作 第一节 概述 第二节 主要规则与裁判方法 第三节 裁判员主要工作职责与分工方法 2 实践部分 28 2 排球技术 第一节 准备姿势和移动 第二节 发球 第三节 垫球 第四节 传球 第五节 扣球 18 3 排球战术 第一节 排球战术组成的基本方法 第二节 排球个人战术 第三节 排球集体战术 6 4 裁判教学 第一节 排球竞赛主要规则与裁判方法 第二节 裁判员的主要职责与工作方法 第三节 裁判技能学习、见习与实习 4 合计 32

三、附录 教材: 《排球》黄汉升高等教育出版社 2.教学参考资料: 1、《排球》训练参考书东北师范大学出版社 2、《排球》裁判必读 北京体育大学出版社 3、《排球》跟专家练 北京体育大学出版社 4、《排球训练指导》 北京体育大学出版社 5、《排球竞赛规则》 人民体育出版社 6、《跟我学排球》影碟北京科影音像出版社 2.制定人:李宇明 3.审核人:孙云樵

三、附录 1．教材： 《排球》 黄汉升 高等教育出版社 2. 教学参考资料： 1、《排球》训练参考书 东北师范大学出版社 2、《排球》裁判必读 北京体育大学出版社 3、《排球》跟专家练 北京体育大学出版社 4、《排球训练指导》 北京体育大学出版社 5、《排球竞赛规则》 人民体育出版社 6、《跟我学排球》影碟 北京科影音像出版社 2．制定人：李宇明 3．审核人：孙云樵