周口师范学院：化学实验教学中心《无机化学实验》课程教学大纲（化工专业）

无机化学实验教学大纲（化工专业）课程性质：专业基础课必修（独立设课）课程属性：基础实验课适用专业：化学工程与工艺专业学时：总学时_36实验学时36开出时间：一年级1学期综合性、设计性实验项目数：10个30学时先修课程：无机化学审定人：詹秀环编写人：杜晓迪、田博士一、课程简介无机化学实验是工程与工艺专业第一门必修实验课。二、实验教学目的及要求通过实验使学生加深对无机化学基本概念的认识和理解，掌握常见元素的重要单质和化合物的典型性质，逐步熟悉化学实验的基本知识及无机化学实验的基本操作技能，获得大量物质变化的感性认识；掌握无机化合物的一般分离和制备方法：加深对化学基本原理和基础知识的理解和掌握，从而养成独立思考，独立准备和进行实验的实践能力：培养细致地观察和记录实验现象、归纳、综合、正确地处理数据和分析实验，用语言表达实验结果，作出正确的结论，并不断地提高学生的实验技能、技巧和分析问题、解决问题的能力，培养学生辨证唯物主义世界观，实事求是的科学态度和良好的实验习惯。三、实验项目设置表：实面向实验仪器每套验实验序专业实验名称号学时套数类型要人数求实验室基本常识、安全教育、仪器的认化工必验证性3领与洗涤做3验证性1同上2灯的使用，玻璃管操作及塞子的钻孔1必

无机化学实验教学大纲（化工专业） 课程性质：专业基础课 必修（独立设课） 课程属性：基础实验课 适用专业：化学工程与工艺专业 学 时：总学时 36 实验学时 36 开出时间： 一 年级 1 学期 综合性、设计性实验项目数： 10 个 30 学时 先修课程：无机化学 编写人：杜晓迪、田博士 审定人：詹秀环 一、课程简介 无机化学实验是工程与工艺专业第一门必修实验课。 二、实验教学目的及要求 通过实验使学生加深对无机化学基本概念的认识和理解，掌握常见元素的重 要单质和化合物的典型性质，逐步熟悉化学实验的基本知识及无机化学实验的基 本操作技能，获得大量物质变化的感性认识；掌握无机化合物的一般分离和制备 方法；加深对化学基本原理和基础知识的理解和掌握，从而养成独立思考，独立 准备和进行实验的实践能力；培养细致地观察和记录实验现象、归纳、综合、正 确地处理数据和分析实验，用语言表达实验结果，作出正确的结论，并不断地提 高学生的实验技能、技巧和分析问题、解决问题的能力，培养学生辨证唯物主义 世界观，实事求是的科学态度和良好的实验习惯。 三、实验项目设置表： 序 号 实验名称 实验 学时 仪器 套数 每套 人数 实验 类型 实 验 要 求 面向 专业 1 实验室基本常识、安全教育、仪器的认 领与洗涤 3 1 验证性 必 做 化工 2 灯的使用，玻璃管操作及塞子的钻孔 3 1 验证性 必 同上

做选同上台秤与分析天平的使用-3验证性3做同上溶液的配制必13综合性4做必同上滴定操作153综合性做同上必CuS04·5H20结晶水的测定136综合性做同上转化法制备KNO3必173综合性做必同上醋酸电离度和电离常数的测定83综合性做必同上由海盐制备试剂级NaC1-93综合性做选同上一种钻（III）配合物的制备13综合性10做必同上硫代硫酸钠的制备-113综合性做必同上硫酸亚铁铵的制备-3设计性12做必同上常见非金属阴离子的分离与鉴定13综合性13做必同上常见阳离子的分离与鉴定-143综合性做必同上离子鉴定和未知物的鉴别3设计性15做四、考核方法与评分标准平时操作：40分：实验报告：20分：期末测试（闭卷或实际操作）：40分。五、教材或指导书教材：北京师范大学无机化学教研室等编。《无机化学实验》，高等教育出版社.2001年5月主要参考书：1、王秋长等主编：《基础化学实验》.科学出版社.20032、蒋碧如、潘润身编．《无机化学实验》.高等教育出版社.1989年5月3、北京大学普通化学教研室编《普通化学实验》.北京大学出版社.2000年六、单项实验的内容和要求1、实验室基本常识、安全教育、仪器的认领与洗涤（3学时）

做 3 台秤与分析天平的使用 3 1 验证性 选 做 同上 4 溶液的配制 3 1 综合性 必 做 同上 5 滴定操作 3 1 综合性 必 做 同上 6 CuSO4·5H2O 结晶水的测定 3 1 综合性 必 做 同上 7 转化法制备 KNO3 3 1 综合性 必 做 同上 8 醋酸电离度和电离常数的测定 3 1 综合性 必 做 同上 9 由海盐制备试剂级 NaCl 3 1 综合性 必 做 同上 10 一种钴（Ⅲ）配合物的制备 3 1 综合性 选 做 同上 11 硫代硫酸钠的制备 3 1 综合性 必 做 同上 12 硫酸亚铁铵的制备 3 1 设计性 必 做 同上 13 常见非金属阴离子的分离与鉴定 3 1 综合性 必 做 同上 14 常见阳离子的分离与鉴定 3 1 综合性 必 做 同上 15 离子鉴定和未知物的鉴别 3 1 设计性 必 做 同上 四、考核方法与评分标准 平时操作：40分；实验报告：20分；期末测试（闭卷或实际操作）：40分。 五、教材或指导书 教材：北京师范大学无机化学教研室等编. 《无机化学实验》.高等教育出 版社.2001 年 5 月 主要参考书： 1、王秋长等主编. 《基础化学实验》.科学出版社.2003 2、蒋碧如、潘润身编. 《无机化学实验》.高等教育出版社.1989 年 5 月 3、北京大学普通化学教研室编. 《普通化学实验》.北京大学出版社.2000 年 六、单项实验的内容和要求 1、实验室基本常识、安全教育、仪器的认领与洗涤（3 学时）

实验内容：讲解无机实验室的一般知识：认领、洗涤和干燥玻璃仪器。实验要求：明确无机化学实验的目的和要求，了解无机实验室的一般知识；认领、洗涤和干燥玻璃仪器：学习绘制实验仪器和装置简图。主要仪器设备：玻璃仪器。2、灯的使用、玻璃管加工和塞子钻孔（3学时）实验内容：酒精喷灯构造和使用；玻璃管的截断、弯曲、拉细、熔光等操作；塞子钻孔。实验要求：巩固酒精灯的规范用法，了解酒精喷灯的原理和构造并掌握使用方法。练习玻璃管的截断、弯曲、拉细、熔光等操作。练习塞子钻孔的操作。主要仪器设备：酒精喷灯、玻璃管、打孔器、塞子3、台秤和分析天平的使用（3学时）实验内容：台秤的用法：电光分析天平使用。实验要求：巩固台秤的规范用法。了解电光分析天平的构造和使用规则。学习正确的称量方法。了解有效数字的概念。主要仪器设备：电光分析天平4、溶液的配制（3学时）实验内容：各种浓度的溶液的配制。实验要求：掌握质量百分比浓度、体积比浓度、物质的量浓度的配制方法。练习准确稀释醋酸溶液、标准草溶液的配制。练习减量称量。练习移液管、容量瓶及比重计的正确的使用。掌握物质溶解、搅拌以及浓硫酸稀释等基本操作。主要仪器设备：电光分析天平、移液管、容量瓶及比重计。5、滴定操作（3学时）实验内容：氢氧化钠溶液和盐酸溶液的滴定，实验要求：通过氢氧化钠溶液和盐酸溶液浓度的测定，加深理解酸碱滴定原理并练习滴定操作。巩固移液管的用法；学习规范地使用滴定管。主要仪器设备：移液管、滴定管。6、五水硫酸铜结晶水的测定（3学时）实验内容：测定五水硫酸铜的结晶水。实验要求：学习结晶水合物中结晶水含量的测定原理和方法：进一步掌握分析天平的使用：学习研钵、干燥器的使用和恒重

实验内容：讲解无机实验室的一般知识；认领、洗涤和干燥玻璃仪器。 实验要求：明确无机化学实验的目的和要求，了解无机实验室的一般知识； 认领、洗涤和干燥玻璃仪器；学习绘制实验仪器和装置简图。 主要仪器设备：玻璃仪器。 2、灯的使用、玻璃管加工和塞子钻孔（3 学时） 实验内容：酒精喷灯构造和使用；玻璃管的截断、弯曲、拉细、熔光等操作； 塞子钻孔。 实验要求：巩固酒精灯的规范用法，了解酒精喷灯的原理和构造并掌握使用 方法。练习玻璃管的截断、弯曲、拉细、熔光等操作。练习塞子钻孔的操作。 主要仪器设备：酒精喷灯、玻璃管、打孔器、塞子 3、台秤和分析天平的使用（3 学时） 实验内容：台秤的用法；电光分析天平使用。 实验要求：巩固台秤的规范用法。了解电光分析天平的构造和使用规则。学 习正确的称量方法。了解有效数字的概念。 主要仪器设备：电光分析天平 4、溶液的配制（3 学时） 实验内容：各种浓度的溶液的配制。 实验要求：掌握质量百分比浓度、体积比浓度、物质的量浓度的配制方法。 练习准确稀释醋酸溶液、标准草溶液的配制。练习减量称量。练习移液管、容量 瓶及比重计的正确的使用。掌握物质溶解、搅拌以及浓硫酸稀释等基本操作。 主要仪器设备：电光分析天平、移液管、容量瓶及比重计。 5、滴定操作（3 学时） 实验内容：氢氧化钠溶液和盐酸溶液的滴定。 实验要求：通过氢氧化钠溶液和盐酸溶液浓度的测定，加深理解酸碱滴定原 理并练习滴定操作。巩固移液管的用法；学习规范地使用滴定管。 主要仪器设备：移液管、滴定管。 6、五水硫酸铜结晶水的测定（3 学时） 实验内容：测定五水硫酸铜的结晶水。 实验要求：学习结晶水合物中结晶水含量的测定原理和方法；进一步掌握分 析天平的使用；学习研钵、干燥器的使用和恒重

主要仪器设备：电光分析天平。7、转化法制备硝酸钾（3学时）实验内容：用转化法制备硝酸钾晶体。实验要求：学习用转化法制备硝酸钾晶体：掌握溶解、过滤、间接热浴、热过滤和重结晶操作。主要仪器设备：过滤装置、循环水减压过滤磅、台秤。8、醋酸电离度和电离常数的测定（3学时）实验内容：测定醋酸电离度和电离常数。实验要求：标定醋酸溶液的浓度并测定不同浓度醋酸的pH值：测定醋酸的电离度和电离常数；进一步掌握滴定的原理、滴定操作以及正确判断滴定终点。主要仪器设备：滴定管9、由海盐制备试剂级氯化钠（3学时）实验内容：：由海盐制试剂级氯化钠。实验要求：学习由海盐制试剂级氯化钠的原理及其纯度检验方法。掌握盐类溶解度的知识及其在无机物提纯中的应用。练习溶解、过滤、蒸发、结晶和气体的发生和净化等基本操作。了解用目视比色和比浊进行限量分析的原理和方法主要仪器设备：比色管、酒精灯、、循环水减压过滤磅。10、一种钻（III）配合物的制备（3学时）实验内容：制备一种钻（III）配合物。实验要求：掌握制备金属配合物最常用的方法一一水溶液中的取代反应和氧化还原反应。理解配合物的形成对三价钻稳定性的影响。掌握初步推断配合物组成的方法。学习使用电导仪。练习无机物制备的一些基本操作。主要仪器设备：恒温水浴锅、电导仪。11、硫代硫酸钠的制备（3学时）实验内容：制备硫代硫酸钠。实验要求：掌握用亚硫酸钠制备硫代硫酸钠的方法；掌握磁力搅拌器的使用方法：进一步熟悉布氏漏斗抽滤的操作。主要仪器设备：磁力搅拌器、循环水减压过滤磅。12、硫酸亚铁铵的制备（3学时）实验内容：探求硫酸亚铁铵制备的条件

主要仪器设备：电光分析天平。 7、转化法制备硝酸钾（3 学时） 实验内容：用转化法制备硝酸钾晶体。 实验要求：学习用转化法制备硝酸钾晶体；掌握溶解、过滤、间接热浴、热 过滤和重结晶操作。 主要仪器设备：过滤装置、循环水减压过滤磅、台秤。 8、醋酸电离度和电离常数的测定（3 学时） 实验内容：测定醋酸电离度和电离常数。 实验要求：标定醋酸溶液的浓度并测定不同浓度醋酸的 pH 值；测定醋酸的 电离度和电离常数；进一步掌握滴定的原理、滴定操作以及正确判断滴定终点。 主要仪器设备：滴定管 9、由海盐制备试剂级氯化钠（3 学时） 实验内容：由海盐制试剂级氯化钠。 实验要求：学习由海盐制试剂级氯化钠的原理及其纯度检验方法。掌握盐类 溶解度的知识及其在无机物提纯中的应用。练习溶解、过滤、蒸发、结晶和气体 的发生和净化等基本操作。了解用目视比色和比浊进行限量分析的原理和方法 主要仪器设备：比色管、酒精灯、坩埚、循环水减压过滤磅。 10、一种钴（III）配合物的制备（3 学时） 实验内容：制备一种钴（III）配合物。 实验要求：掌握制备金属配合物最常用的方法——水溶液中的取代反应和氧 化还原反应。理解配合物的形成对三价钴稳定性的影响。掌握初步推断配合物组 成的方法。学习使用电导仪。练习无机物制备的一些基本操作。 主要仪器设备：恒温水浴锅、电导仪。 11、硫代硫酸钠的制备（3 学时） 实验内容：制备硫代硫酸钠。 实验要求：掌握用亚硫酸钠制备硫代硫酸钠的方法；掌握磁力搅拌器的使用 方法；进一步熟悉布氏漏斗抽滤的操作。 主要仪器设备：磁力搅拌器、循环水减压过滤磅。 12、硫酸亚铁铵的制备（3 学时） 实验内容：探求硫酸亚铁铵制备的条件

实验要求：继续练习无机制备中的一些基本操作。学习检验产品中的Fe3杂质的方法。主要仪器设备：烧杯、循环水减压过滤磅。13、常见非金属阴离子的分离与鉴定（3学时）实验内容：分离与鉴定常见非金属阴离子。实验要求：学习和掌握常见阴离子的分离和鉴定方法。正确掌握离子检出的基本操作。主要仪器设备：试管、离心机14、常见阳离子的分离与鉴定（3学时）实验内容：分离与鉴定常见阳离子。实验要求：巩固和进一步掌握一些金属元素及其化合物的性质。了解常见离子混合液的分离和检出的方法。巩固检出离子的操作。主要仪器设备：试管、离心机15、离子鉴定和未知物的鉴别（3学时）实验内容：常见物质的鉴定或鉴别。实验要求：运用所学的元素及化合物的基本性质，进行常见物质的鉴定或鉴别。进一步巩固常见阳离子和阴离子重要反应的基本知识。进一步练习物质的分离等操作。主要仪器设备：试管、离心机。2010年6月

实验要求：继续练习无机制备中的一些基本操作。学习检验产品中的 Fe3+ 杂质的方法。 主要仪器设备：烧杯、循环水减压过滤磅。 13、常见非金属阴离子的分离与鉴定（3 学时） 实验内容：分离与鉴定常见非金属阴离子。 实验要求：学习和掌握常见阴离子的分离和鉴定方法。正确掌握离子检出的 基本操作。 主要仪器设备：试管、离心机 14、常见阳离子的分离与鉴定（3 学时） 实验内容：分离与鉴定常见阳离子。 实验要求：巩固和进一步掌握一些金属元素及其化合物的性质。了解常见离 子混合液的分离和检出的方法。巩固检出离子的操作。 主要仪器设备：试管、离心机 15、离子鉴定和未知物的鉴别（3 学时） 实验内容：常见物质的鉴定或鉴别。 实验要求：运用所学的元素及化合物的基本性质，进行常见物质的鉴定或鉴 别。进一步巩固常见阳离子和阴离子重要反应的基本知识。进一步练习物质的分 离等操作。 主要仪器设备：试管、离心机。 2010 年 6 月