《思想道德修养与法律基础》课程授课教案(讲义)第六章 培育职业精神、树立家庭美德

第六章培育职业精神树立家庭美德 教学目的与要求:了解职业与道德和法律的关系,掌握社会主义职业道德的基本要求,明确职 业生活中法律的基本要求,培育职业精神:同时,正确认识当前我国的就业形势,树立现代择业观 和创业观,坚定在艰苦中锻炼、在实践中成才的意志和信念,为解答好择业与成才的人生重大课 题,打下良好的基础。了解爱情的本质和爱情的道德要求,学会正确认识和对待爱情,了解并掌握 婚姻家庭的道德和法律要求,逐步树立起正确的恋爱婚姻家庭观。 教学重点与难点:社会主义职业道德基本要求;劳动者的权利和义务;培育职业精神。大学生 如何树立正确的择业观与创业观。大学生如何正确对待爱情;家庭美德的基本要求;我国婚烟法的 基本规定 教学方法与手段:多媒体讲解,课堂讨论等。 教学时数:4学时 第一节职业生活中的道德与法律 职业活动是人类社会生活中最普遍、最基本的活动。职业道德和职业生活中的法律就是为了调 节和约束从业人员的职业活动而制定和形成的行为规范,它们广泛渗透于职业生活的各个方面,不 仅对各行各业的从业者具有约束引导作用,同时也是保障社会持续、健康、有序发展的必要条件。 一、职业与道德和法律 (一)职业 职业的通俗表述就是人们所从事的工作。一定的职业是个人获取生活来源、扩大社会关系和实 现自身价值的重要途径。 社会分工造成了职业的划分,每一种职业都要形成相应的社会关系和利益关系,正是在这些关 系中,人们对从事不同职业活动的人提出了相应不同的要求;长期从事某种职业活动的人也通过职 业训练而逐渐养成了特定的职业心理、职业习惯、职业责任心、职业荣誉感等。因此,有职业就有 了相应的职业要求。 (二)职业道德 职业道德的概念:从事一定职业的人在职业生活中应当遵循的具有职业特征的道德要求和行为 准则。 学校、医院、公司的一些守则、公约、条例等内容,都是特定行业的部分职业道德要求。 在现代社会里,职业道德是一种高度社会化的角色道德,它不仅是社会道德系统中的一个有特 色的分支,而且是一个较有代表性的道德层面。 (三)职业生活中的法律 职业生活中的法律的概念:指从事一定职业的人在履行本职工作的过程中必须遵循的法律规 范。这是通过国家强制力来保障实施的行为规范,对职业活动具有更强的约束力。 职业生活中的道德和法律有共同点也有不同点
第六章 培育职业精神树立家庭美德 教学目的与要求:了解职业与道德和法律的关系,掌握社会主义职业道德的基本要求,明确职 业生活中法律的基本要求,培育职业精神;同时,正确认识当前我国的就业形势,树立现代择业观 和创业观,坚定在艰苦中锻炼、在实践中成才的意志和信念,为解答好择业与成才的人生重大课 题,打下良好的基础。了解爱情的本质和爱情的道德要求,学会正确认识和对待爱情,了解并掌握 婚姻家庭的道德和法律要求,逐步树立起正确的恋爱婚姻家庭观。 教学重点与难点:社会主义职业道德基本要求;劳动者的权利和义务;培育职业精神。大学生 如何树立正确的择业观与创业观。大学生如何正确对待爱情;家庭美德的基本要求;我国婚姻法的 基本规定。 教学方法与手段:多媒体讲解,课堂讨论等。 教学时数:4学时 第一节职业生活中的道德与法律 职业活动是人类社会生活中最普遍、最基本的活动。职业道德和职业生活中的法律就是为了调 节和约束从业人员的职业活动而制定和形成的行为规范,它们广泛渗透于职业生活的各个方面,不 仅对各行各业的从业者具有约束引导作用,同时也是保障社会持续、健康、有序发展的必要条件。 一、职业与道德和法律 (一)职业 职业的通俗表述就是人们所从事的工作。一定的职业是个人获取生活来源、扩大社会关系和实 现自身价值的重要途径。 社会分工造成了职业的划分,每一种职业都要形成相应的社会关系和利益关系,正是在这些关 系中,人们对从事不同职业活动的人提出了相应不同的要求;长期从事某种职业活动的人也通过职 业训练而逐渐养成了特定的职业心理、职业习惯、职业责任心、职业荣誉感等。因此,有职业就有 了相应的职业要求。 (二)职业道德 职业道德的概念:从事一定职业的人在职业生活中应当遵循的具有职业特征的道德要求和行为 准则。 学校、医院、公司的一些守则、公约、条例等内容,都是特定行业的部分职业道德要求。 在现代社会里,职业道德是一种高度社会化的角色道德,它不仅是社会道德系统中的一个有特 色的分支,而且是一个较有代表性的道德层面。 (三)职业生活中的法律 职业生活中的法律的概念:指从事一定职业的人在履行本职工作的过程中必须遵循的法律规 范。这是通过国家强制力来保障实施的行为规范,对职业活动具有更强的约束力。 职业生活中的道德和法律有共同点也有不同点

共同点:鲜明的职业性,即它们的表达的都是具体职业的基本要求,并通过这些要求体现出特 定职业的职责或价值。它们是在特定的职业实践的基础上形成的,因而它往往表现为某一职业特有 的传统和习惯,准则,或者心理品质。甚至造成从事不同职业的人们在品貌上的差异。 明确的规范性,职业生活中的道德和法律对做作业者所提出的要求与规范都十分具体,具有很 强的可操作性。它们总是从本职业的交流活动的实际出发,采用制度、守则、公约、承诺、誓言、 条例,以至标语口号之类的形式,这些灵活的形式既易于为从业人员所接受和实行,而且易于形成 一种职业的道德习惯。 调节的有限性,即特定职业的道德和法律一般只是约束从事本职业活动的人员。一方面是用来 调节从业人员内部关系,加强职业、行业内部人员的凝聚力;另一方面,它也是用来调节从业人员 与其服务对橡之间的关系,用来塑造本职业从业人员的形象。 区别:具体内涵不同;调控手段不同,职业道德是依靠社会舆论、良心等来调控的;法律是依 靠法院、监狱等暴力机构来实施的;职业道德体现的是从事一定职业活动的人们的自律意识,职业 生活中的法律是社会对一定职业活动的他律要求。 职业的发展、分化是一个历史过程,随着生产力的发展,社会分工越来越细,职业领域越来越 广,相应的职业道德和职业生活中的法律也必然越来越多。 特定职业的道德和法律与社会道德和法律之间的关系,就是一般与特殊、共性与个性之间的关 系。它们共同作用构成保障职业活动有序进行的必要条件。 二、社会主义职业道德的基本要求 (一)爱岗敬业 职业不仅是个人谋生的手段,也是从业者完成自身社会化的重要条件,是个人实现自我、成就 事业的重要舞台。"干一行爱一行,爱一行钻一行”;精益求精,尽职尽责;"以辛勒劳动为荣,以好 逸恶劳为耻”,爱岗敬业不仅是社会对海个从业者的要求,更应当是每个从业者对自己的自觉约束。 案例:2008年感动中国颁奖仪式 今天,我们已经进入了全球一体化和知识经济的时代,这个时代对产业工人提出了新的更高的 要求。爱岗敬业不仅意味着要脚踏实地、尽职尽责地做好自己的工作,而且要适应时代的要求,就 要具备新视野,掌握新知识、新技能,就要有创造精神和创新能力,只有产业工人知识化,才能提 高我们的竞争实力。 (二)诚实守信 诚实守信既是做人的准则,也是对从业者的道德要求,即从业者在职业活动中应该诚实劳动, 合法经营,信守承诺,讲求信誉。 目前,我国社会主义市场经济还不完善,职业领域出现了一些不健康的现象。突出的表现之 一,就是一些企业及其从业人员缺乏诚信,扰乱了市场秩序,给社会主义市场经济的顺利发展带来 了负面影响。市场经济是信用经济,一旦违背了诚实守信的原则,不仅正常的职业关系遭到破坏 利益遭受损失,而且会破坏社会公正,损害个人或团体的形象,从而导致个人和社会的双输结局。 怎样才能做到诚实守信?
共同点:鲜明的职业性,即它们的表达的都是具体职业的基本要求,并通过这些要求体现出特 定职业的职责或价值。它们是在特定的职业实践的基础上形成的,因而它往往表现为某一职业特有 的传统和习惯,准则,或者心理品质。甚至造成从事不同职业的人们在品貌上的差异。 明确的规范性,职业生活中的道德和法律对做作业者所提出的要求与规范都十分具体,具有很 强的可操作性。它们总是从本职业的交流活动的实际出发,采用制度、守则、公约、承诺、誓言、 条例,以至标语口号之类的形式,这些灵活的形式既易于为从业人员所接受和实行,而且易于形成 一种职业的道德习惯。 调节的有限性,即特定职业的道德和法律一般只是约束从事本职业活动的人员。一方面是用来 调节从业人员内部关系,加强职业、行业内部人员的凝聚力;另一方面,它也是用来调节从业人员 与其服务对象之间的关系,用来塑造本职业从业人员的形象。 区别:具体内涵不同;调控手段不同,职业道德是依靠社会舆论、良心等来调控的;法律是依 靠法院、监狱等暴力机构来实施的;职业道德体现的是从事一定职业活动的人们的自律意识,职业 生活中的法律是社会对一定职业活动的他律要求。 职业的发展、分化是一个历史过程,随着生产力的发展,社会分工越来越细,职业领域越来越 广,相应的职业道德和职业生活中的法律也必然越来越多。 特定职业的道德和法律与社会道德和法律之间的关系,就是一般与特殊、共性与个性之间的关 系。它们共同作用构成保障职业活动有序进行的必要条件。 二、社会主义职业道德的基本要求 (一)爱岗敬业 职业不仅是个人谋生的手段,也是从业者完成自身社会化的重要条件,是个人实现自我、成就 事业的重要舞台。"干一行爱一行,爱一行钻一行";精益求精,尽职尽责;"以辛勤劳动为荣,以好 逸恶劳为耻",爱岗敬业不仅是社会对每个从业者的要求,更应当是每个从业者对自己的自觉约束。 案例:2008年感动中国颁奖仪式 今天,我们已经进入了全球一体化和知识经济的时代,这个时代对产业工人提出了新的更高的 要求。爱岗敬业不仅意味着要脚踏实地、尽职尽责地做好自己的工作,而且要适应时代的要求,就 要具备新视野,掌握新知识、新技能,就要有创造精神和创新能力,只有产业工人知识化,才能提 高我们的竞争实力。 (二)诚实守信 诚实守信既是做人的准则,也是对从业者的道德要求,即从业者在职业活动中应该诚实劳动, 合法经营,信守承诺,讲求信誉。 目前,我国社会主义市场经济还不完善,职业领域出现了一些不健康的现象。突出的表现之 一,就是一些企业及其从业人员缺乏诚信,扰乱了市场秩序,给社会主义市场经济的顺利发展带来 了负面影响。市场经济是信用经济,一旦违背了诚实守信的原则,不仅正常的职业关系遭到破坏, 利益遭受损失,而且会破坏社会公正,损害个人或团体的形象,从而导致个人和社会的双输结局。 怎样才能做到诚实守信?

答案就是:诚实劳动,合法经营,信守承诺,讲求信誉 (三)办事公道 从业人员在职业活动中做到公平、公正,不谋私利,不徇私情,不以权害公,不以私害民,不 假公济私。 具体说来,办事公道又可以体现在四个方面: 1.在处理各种利害关系时平等、公正地对待他人。 2.不以职业之便利牟取不正当的个人利益。 3.服务团体,不损害自己所属的团体利益。 4.服务社会,不损害社会公众和国家、民族利益。 办事公道是在爱岗敬业,诚实守信的基础上提出的更高一个层次的职业道德的基本要求。办事公 道需要有一定的修养基础。 (四)服务群众 1.服务群众是职业活动的内在需要,不能为群众服务的职业是没有生命力的 2.服务群众是社会主义道德建设的核心要求。 首先,一切依靠人民群众,一切服务于人民群众,是我们党的群众路线的重要内容。服务群众是 党的群众路线在社会主义职业道德的具体表现,这也是社会主义职业道德与以往私有制社会职业道 德的根本分水岭, 其次,服务群众是对所有从业人员的要求。 3.怎样做到服务群众。 (1)企业和商业领域:树立良好的信誉和形象,争取经济利益和社会效益双赢。 (2)事业单位尤其是公务员:要树拉廉政意识和公仆意识。 (伍)奉献社会 奉献社会,就是要求从业人员在自己的工作岗位上树立起奉献社会的职业理想,并通过兢兢业 业地工作,自觉为社会和他人做贡献,尽到力所能及的责任。这是社会主义职业道德中最高层次的 要求,体现了社会主义职业道德的最高目标指向。 第一,发扬无私奉献精神有助于抑制极端利己主义和享乐主义的蔓延, 第二,发扬无私奉献精神有助于弥补市场经济力不能及之处。 第三,发扬无私奉献精神有助于营造互助友爱、安定和谐的社会风气。 奉献社会是一种人生境界,是一种融在一生事业中的高尚人格。与爱岗敬业、诚实守信、办事 公道、服务群众这四项规范相比较,奉献社会是职业道德中的最高境界。同时也是做人的最高境 立足本职工作,多做贡献,胸怀祖国,团结协作。 三、大学生需要培养良好的职业道德素质和法律素养 1.大学生培养良好的职业道德素质和法律素养的必要性
答案就是:诚实劳动,合法经营,信守承诺,讲求信誉。 (三)办事公道 从业人员在职业活动中做到公平、公正,不谋私利,不徇私情,不以权害公,不以私害民,不 假公济私。 具体说来,办事公道又可以体现在四个方面: 1. 在处理各种利害关系时平等、公正地对待他人。 2. 不以职业之便利牟取不正当的个人利益。 3. 服务团体,不损害自己所属的团体利益。 4. 服务社会,不损害社会公众和国家、民族利益。 办事公道是在爱岗敬业,诚实守信的基础上提出的更高一个层次的职业道德的基本要求。办事公 道需要有一定的修养基础。 (四)服务群众 1. 服务群众是职业活动的内在需要,不能为群众服务的职业是没有生命力的。 2. 服务群众是社会主义道德建设的核心要求。 首先,一切依靠人民群众,一切服务于人民群众,是我们党的群众路线的重要内容。服务群众是 党的群众路线在社会主义职业道德的具体表现,这也是社会主义职业道德与以往私有制社会职业道 德的根本分水岭。 其次,服务群众是对所有从业人员的要求。 3. 怎样做到服务群众。 (1)企业和商业领域:树立良好的信誉和形象,争取经济利益和社会效益双赢。 (2)事业单位尤其是公务员:要树立廉政意识和公仆意识。 (五)奉献社会 奉献社会,就是要求从业人员在自己的工作岗位上树立起奉献社会的职业理想,并通过兢兢业 业地工作,自觉为社会和他人做贡献,尽到力所能及的责任。这是社会主义职业道德中最高层次的 要求,体现了社会主义职业道德的最高目标指向。 第一,发扬无私奉献精神有助于抑制极端利己主义和享乐主义的蔓延。 第二,发扬无私奉献精神有助于弥补市场经济力不能及之处。 第三,发扬无私奉献精神有助于营造互助友爱、安定和谐的社会风气。 奉献社会是一种人生境界,是一种融在一生事业中的高尚人格。与爱岗敬业、诚实守信、办事 公道、服务群众这四项规范相比较,奉献社会是职业道德中的最高境界。同时也是做人的最高境 界。 立足本职工作,多做贡献,胸怀祖国,团结协作。 三、大学生需要培养良好的职业道德素质和法律素养 1. 大学生培养良好的职业道德素质和法律素养的必要性

专业知识的学习和储备,专业技能的锻炼和提高,都是大学生从事未来职业活动所必需的。但 是这还不够,还需要许多方面的准备和锻炼,其中就包,括有意识地、认真地培养和提高自己的职业 道德素质与法律素质。职业生活能否顺利,是否成功,既取决于个人专业知识和技能,也取决于个 人的职业道德素质和法律素质。因此,大学生培养良好的职业道德素质和法律素质非常必要。 2.培养途径。职业道德素质和法律素质就是个人通过学习、职业实践和自我修养等途径而形成 和提高的。大学生的职业道德素质和法律素质的培养,需要着重抓好如下环节: (1)学习 认真学习职业道德和职业生活中的法律知识,掌握现时代职业道德和职业法律要求的基本内 容,明白职业活动的基本规范和目的,从而提高自己在这方面的认知能力和判断能力。在大学学习 阶段,同学们应当将职业道德和职业中相关法律的知识纳入到自己的学习计划中,有计划有目的地 学习掌握相关知识。 (2)自我修养 大学生要提高自己的职业道德素质和法律素质,不应只停留在对法律知识的记忆和背诵的层面 上,而应当将其内化为自身的素质,提高到自觉意识的层面,并体现在职业活动中。 (3)职业实践 同学们应当积极利用假期或实习的机会,到职业领域寻找实践和锻炼的机会,多接触社会,多 接触职业生活,使自己的知识、意识、能力在服务社会的过程中得到升华和提高。 第二节大学生择业与创业 一、正确认识当前我国的就业形势 大学生的择业观和创业观应当适应时代的需要,既要追求自己的职业理想,更要符合社会的实 际需要。正确认识和把握我国当前的就业形势,是同学们理性择业、奋发创业的重要条件。 (一)就业形势比较严峻 中国的总体就业形势如何?发展的态势怎样?面副临哪些问题?对大学生就业趋势与面临的问题 怎样看?经济发展对未来几年的就业形势提出了新的挑战,同学们应该怎样面对? (二)当前我国的就业压力较大的原因 1.我国人口基数大,需要就业的人员多,就业高峰持续时间长。 2.就业机制有待完善。 3.就业观念比较落后,期望值和社会承受力之间有差距。 当前在就业问题上,许多人的就业观念滞后,缺乏主动择业创业的积极性,"等”、"靠”、"要"的 思想仍然存在;而且不从自身条件和现实环境出发,就业期望值过高。 (三)科学看待就业形势 党和政府高度重视大学生就业问题。 为了缓解就业压力,提供更多的就业机会,近年来国家采取了积极的就业政策,即确立了"劳动 者自主就业,市场调节就业,政府促进就业"的就业方针。坚持通过发展经济、调整经济结构、深化
专业知识的学习和储备,专业技能的锻炼和提高,都是大学生从事未来职业活动所必需的。但 是这还不够,还需要许多方面的准备和锻炼,其中就包括有意识地、认真地培养和提高自己的职业 道德素质与法律素质。职业生活能否顺利,是否成功,既取决于个人专业知识和技能,也取决于个 人的职业道德素质和法律素质。因此,大学生培养良好的职业道德素质和法律素质非常必要。 2. 培养途径。职业道德素质和法律素质就是个人通过学习、职业实践和自我修养等途径而形成 和提高的。大学生的职业道德素质和法律素质的培养,需要着重抓好如下环节: (1)学习 认真学习职业道德和职业生活中的法律知识,掌握现时代职业道德和职业法律要求的基本内 容,明白职业活动的基本规范和目的,从而提高自己在这方面的认知能力和判断能力。在大学学习 阶段,同学们应当将职业道德和职业中相关法律的知识纳入到自己的学习计划中,有计划有目的地 学习掌握相关知识。 (2)自我修养 大学生要提高自己的职业道德素质和法律素质,不应只停留在对法律知识的记忆和背诵的层面 上,而应当将其内化为自身的素质,提高到自觉意识的层面,并体现在职业活动中。 (3)职业实践 同学们应当积极利用假期或实习的机会,到职业领域寻找实践和锻炼的机会,多接触社会,多 接触职业生活,使自己的知识、意识、能力在服务社会的过程中得到升华和提高。 第二节大学生择业与创业 一、正确认识当前我国的就业形势 大学生的择业观和创业观应当适应时代的需要,既要追求自己的职业理想,更要符合社会的实 际需要。正确认识和把握我国当前的就业形势,是同学们理性择业、奋发创业的重要条件。 (一)就业形势比较严峻 中国的总体就业形势如何?发展的态势怎样?面临哪些问题?对大学生就业趋势与面临的问题 怎样看?经济发展对未来几年的就业形势提出了新的挑战,同学们应该怎样面对? (二)当前我国的就业压力较大的原因 1. 我国人口基数大,需要就业的人员多,就业高峰持续时间长。 2. 就业机制有待完善。 3. 就业观念比较落后,期望值和社会承受力之间有差距。 当前在就业问题上,许多人的就业观念滞后,缺乏主动择业创业的积极性,"等"、"靠"、"要"的 思想仍然存在;而且不从自身条件和现实环境出发,就业期望值过高。 (三)科学看待就业形势 党和政府高度重视大学生就业问题。 为了缓解就业压力,提供更多的就业机会,近年来国家采取了积极的就业政策,即确立了"劳动 者自主就业,市场调节就业,政府促进就业"的就业方针。坚持通过发展经济、调整经济结构、深化

改革、协调发展城乡经济以及完善社会保障体系促进就业,并采取各种有效措施,干方百计增加就 业。 虽然我国目前的就业形势比较严峻,但是还是存在着不少有利的因素。为了将来能够顺利地就 业,同学们需要树拉科学的择业观与创业观 二、树立科学的择业观与创业观 (一)择业与创业是每一个大学生都要面对的问题。"择意味着选择、寻找、决定;"创"意味着 开辟、创新、拓展。 择业和创业虽然强调发挥个人的主动性,但也不完全是个人随心所欲、纯粹由自己的兴趣和意愿 所决定的。职业是社会分工的结果,职业生活是社会生活的组成部分,个人的选择必须和社会的需 要结合起来。 不管怎样,自主择业与主动创业是当代社会发展对大学生提出的客观要求。 (仁)树立正确的择业观念 随着我国用人制度和大学毕业生分配制度改革的不断深入,大学生在自主择业时感到了前所未 有的就业压力。有些人甚至陷入某种择业心理误区而无法解脱。 1.大学生择业方面存在的心理误区 大学生择业方面存在的心理误区,主要有以下几种表现: 一是期望值过高。 二是急功近利心理。 三是一些大学生受传统观念影响,固守着一次择业定终身的思维模式,希望一次择业就能抢占 到生活的制高点,一劳永逸。 四是同伴攀比心理。 2.树拉正确的就业观念 (1)打下坚实基础,做好充实准备。 "书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,这是古训,也是人的才能增长规律的最好说明。 (2))服从社会需要,追求长远利益。 (3)树立崇高职业理想,重视人生价值的实现。 (4)多渠道找工作。一是参加学校组织的"校园供需见面会";二是参加网上招聘会活动:三是毕 业实习与就业结合;四是发挥家长和社会力量解决毕业生就业问题。 (5)勇于竞争,积极自主创业。 树立自主创业的观念,作为一个现代大学生,不仅要有多次择业的心理准备,而且要树立自主创 业的观念,即职业不仅是可以选择的,而且是可以创造的。大学生已具备相应的知识,在条件许可 的情况下完全可以根据市场需要和社会需求创造新的职业。 (三)树拉正确的创业观 1.要有积极创业的思想准备: 2.提高创业的能力
改革、协调发展城乡经济以及完善社会保障体系促进就业,并采取各种有效措施,千方百计增加就 业。 虽然我国目前的就业形势比较严峻,但是还是存在着不少有利的因素。为了将来能够顺利地就 业,同学们需要树立科学的择业观与创业观。 二、树立科学的择业观与创业观 (一)择业与创业是每一个大学生都要面对的问题。"择"意味着选择、寻找、决定;"创"意味着 开辟、创新、拓展。 择业和创业虽然强调发挥个人的主动性,但也不完全是个人随心所欲、纯粹由自己的兴趣和意愿 所决定的。职业是社会分工的结果,职业生活是社会生活的组成部分,个人的选择必须和社会的需 要结合起来。 不管怎样,自主择业与主动创业是当代社会发展对大学生提出的客观要求。 (二)树立正确的择业观念 随着我国用人制度和大学毕业生分配制度改革的不断深入,大学生在自主择业时感到了前所未 有的就业压力。有些人甚至陷入某种择业心理误区而无法解脱。 1. 大学生择业方面存在的心理误区 大学生择业方面存在的心理误区,主要有以下几种表现: 一是期望值过高。 二是急功近利心理。 三是一些大学生受传统观念影响,固守着一次择业定终身的思维模式,希望一次择业就能抢占 到生活的制高点,一劳永逸。 四是同伴攀比心理。 2. 树立正确的就业观念 (1)打下坚实基础,做好充实准备。 "书山有路勤为径,学海无涯苦作舟",这是古训,也是人的才能增长规律的最好说明。 (2)服从社会需要,追求长远利益。 (3)树立崇高职业理想,重视人生价值的实现。 (4)多渠道找工作。一是参加学校组织的"校园供需见面会"; 二是参加网上招聘会活动;三是毕 业实习与就业结合;四是发挥家长和社会力量解决毕业生就业问题。 (5)勇于竞争,积极自主创业。 树立自主创业的观念,作为一个现代大学生,不仅要有多次择业的心理准备,而且要树立自主创 业的观念,即职业不仅是可以选择的,而且是可以创造的。大学生已具备相应的知识,在条件许可 的情况下完全可以根据市场需要和社会需求创造新的职业。 (三)树立正确的创业观 1. 要有积极创业的思想准备; 2. 提高创业的能力

3.要有创业的勇气 成才并不是可望而不可即的。要成为人材,只有通过实践,实践不仅是人才成长的动力,而目 是衡量人才的标准。 三、在艰苦中锻炼,在实践中成才 大学生在对待职业问题上,除了要树立符合时代需要的择业观和创业观外,还应当具有在艰苦 中锻炼,在实践中成才的准备和抱负。只有经过艰苦的锻炼才能成才,这是古往今来所反复证明了 的一条人才成长规律。而社会实践是铸造人才的"熔炉”,大学生就应在实践生活中磨砺自己。 1.到祖国最需要的地方去建功立业 2.把个人成才的主观愿望同社会发展的客观需要有机结合起来。 成才是大学生的追求和渴望,也是时代的需要和呼唤。成才的过程就是人的职业发展的过程。 要想职业发展顺利,事业取得成功,既要认真学习专业知识,锻炼和提高专业技能,更要培育良好 的职业精神,提高自己的职业道德素质与法律素质。机会总是降临在做好准备的人身上 第三节树立正确的恋爱婚姻观 事业成功,往往与美满的婚姻家庭密切相关。从恋爱到缔结婚姻和建立家庭,是人生需要经历 的阶段。树立正确的恋爱家庭观,处理好复杂的感情和人际关系,有利于大学生的健康成长,顺利 成才。 一、爱情与人生 爱情是什么?印度文豪泰戈尔说,爱情是个无穷无尽的奥秘,就连他自己也说不明白。因此我 们常说一干个人就有一干种爱情观。无论个人怎样看待爱情,在现实生活中,正确地认识爱情的本 质,处理好恋爱关系,爱情就会给人生带来幸福。 (一)爱情的本质 男女之间基于一定的社会基础和共同的生活理想,在各自内心形成的相互倾慕,并渴望对方成 为自己终身伴侣的一种强烈、纯真、专一的感情。 性爱、理想和责任是构成爱情的三个基本要素 性爱把爱情与人世间的其他感情,如亲情、友情等区别开来。爱情是以性的吸引为基础的,爱 情若利发展下去,其结果也往往是建立起一种亲密的性关系。但爱情并不能仅仅归纳为性,爱情 给性需要增添了更多的情感(爱)的色彩,从而也就有了美的色彩。有了情爱,恋人们会体会到与 对方完全融合的巨大幸福感,体验到人生的欢乐与价值。 理想赋予爱情深刻和社会内涵,是爱情生长的内在依据。爱情是两个人感情的交融,是爱她和 自爱的统一;理想的契合,使得爱情表现着恋人们对性活的希望和对未来的憧憬,使热恋的人们焕 发出极大的热情来克服生活中的消极和颓废。 责任是对性爱和理想的升华,责任也因此成为爱情得以长久的重要保障。责任的担当,使得爱 情不是自私地占有对方的感情,而是自觉自愿地为所爱的人付出感情、担当责任
3. 要有创业的勇气 成才并不是可望而不可即的。要成为人材,只有通过实践,实践不仅是人才成长的动力,而且 是衡量人才的标准。 三、在艰苦中锻炼,在实践中成才 大学生在对待职业问题上,除了要树立符合时代需要的择业观和创业观外,还应当具有在艰苦 中锻炼,在实践中成才的准备和抱负。只有经过艰苦的锻炼才能成才,这是古往今来所反复证明了 的一条人才成长规律。而社会实践是铸造人才的"熔炉",大学生就应在实践生活中磨砺自己。 1. 到祖国最需要的地方去建功立业 2. 把个人成才的主观愿望同社会发展的客观需要有机结合起来。 成才是大学生的追求和渴望,也是时代的需要和呼唤。成才的过程就是人的职业发展的过程。 要想职业发展顺利,事业取得成功,既要认真学习专业知识,锻炼和提高专业技能,更要培育良好 的职业精神,提高自己的职业道德素质与法律素质。机会总是降临在做好准备的人身上。 第三节树立正确的恋爱婚姻观 事业成功,往往与美满的婚姻家庭密切相关。从恋爱到缔结婚姻和建立家庭,是人生需要经历 的阶段。树立正确的恋爱家庭观,处理好复杂的感情和人际关系,有利于大学生的健康成长,顺利 成才。 一、爱情与人生 爱情是什么?印度文豪泰戈尔说,爱情是个无穷无尽的奥秘,就连他自己也说不明白。因此我 们常说一千个人就有一千种爱情观。无论个人怎样看待爱情,在现实生活中,正确地认识爱情的本 质,处理好恋爱关系,爱情就会给人生带来幸福。 (一)爱情的本质 男女之间基于一定的社会基础和共同的生活理想,在各自内心形成的相互倾慕,并渴望对方成 为自己终身伴侣的一种强烈、纯真、专一的感情。 性爱、理想和责任是构成爱情的三个基本要素。 性爱把爱情与人世间的其他感情,如亲情、友情等区别开来。爱情是以性的吸引为基础的,爱 情若顺利发展下去,其结果也往往是建立起一种亲密的性关系。但爱情并不能仅仅归纳为性,爱情 给性需要增添了更多的情感(爱)的色彩,从而也就有了美的色彩。有了情爱,恋人们会体会到与 对方完全融合的巨大幸福感,体验到人生的欢乐与价值。 理想赋予爱情深刻和社会内涵,是爱情生长的内在依据。爱情是两个人感情的交融,是爱她和 自爱的统一;理想的契合,使得爱情表现着恋人们对生活的希望和对未来的憧憬,使热恋的人们焕 发出极大的热情来克服生活中的消极和颓废。 责任是对性爱和理想的升华,责任也因此成为爱情得以长久的重要保障。责任的担当,使得爱 情不是自私地占有对方的感情,而是自觉自愿地为所爱的人付出感情、担当责任

爱情是人生的重要组成部分。但人生除了爱情之外,还有许多重要的东西:事业、亲情、友 情。人需要爱情,但决不仅仅为了爱情而生存。 (二)恋爱中的道德 恋爱中的道德要求主要体现在如下几个方面: 1.尊重人格平等 在情感和心理上,双方都应平等地表达自己的意愿;尊重对方的人格,彼此能够达到坦率相 知、真诚相处、纯洁地相爱。 2.自觉承担责任。 无论对方处于顺境还是逆境,是富裕还是贫穷,是健康还是伤病,爱一个人或接受一个人的 爱,就意味着始终不离不弃,自觉地为对方承担责任, 3.举止文明。 恋人在公共场所出入,要遵守社会公德,不要对他人生活和公共生活造成不良影响。 (三)大学生的恋爱 大学时代是人生的花季,爱情则是艳丽的花朵,花儿都需要精心照料才不至于过早凋谢,爱情 也需要倍加呵护才不会中途天折。因而,同学们要妥善对待大学生时代的恋爱问题。 1.正确对待爱情 (1)避免混淆爱情与友谊的界限。 (2)摆正恋爱的位置。 (3)不能片面地或功利化地对待爱情。 (4)不能只重过程不顾结果。"不在乎天长地久,只在乎曾经拥有',这曾经是一些人谈恋爱的 口头禅。这样的一些想法所表达的并不是一种积极的恋爱心态。 2.应当处理好几种关系 (1)恋爱与学习的关系。学习是大学生的首要任务,同学们应该把爱情作为奋发学习的动力, 同时还应把是否有利于促进学习。 (2)恋爱与关心集体的关系。恋爱中的双方不应把自己禁锢在两个人的世界中。脱离集体,疏 远同学,会妨碍自身的全面发展与进步。 (3)恋爱与关爱他人和社会的关系。专注于恋爱而忽视对他人和社会的爱,自己的爱情也会显 得很自私和唐庸俗,相反,对他人和社会具有爱心则会使爱情变得高尚和稳固。 (4)恋爱与理智的关系。 二、婚姻与家庭 1.婚姻的含义 2.家庭的含义 3.婚姻和家庭区别与联系 婚姻道德体现在: 1.爱护对坊;
爱情是人生的重要组成部分。但人生除了爱情之外,还有许多重要的东西:事业、亲情、友 情.。人需要爱情,但决不仅仅为了爱情而生存。 (二)恋爱中的道德 恋爱中的道德要求主要体现在如下几个方面: 1. 尊重人格平等。 在情感和心理上,双方都应平等地表达自己的意愿;尊重对方的人格,彼此能够达到坦率相 知、真诚相处、纯洁地相爱。 2. 自觉承担责任。 无论对方处于顺境还是逆境,是富裕还是贫穷,是健康还是伤病,爱一个人或接受一个人的 爱,就意味着始终不离不弃,自觉地为对方承担责任。 3. 举止文明。 恋人在公共场所出入,要遵守社会公德,不要对他人生活和公共生活造成不良影响。 (三)大学生的恋爱 大学时代是人生的花季,爱情则是艳丽的花朵,花儿都需要精心照料才不至于过早凋谢,爱情 也需要倍加呵护才不会中途夭折。因而,同学们要妥善对待大学生时代的恋爱问题。 1. 正确对待爱情 (1)避免混淆爱情与友谊的界限。 (2)摆正恋爱的位置。 (3)不能片面地或功利化地对待爱情。 (4)不能只重过程不顾结果。 "不在乎天长地久,只在乎曾经拥有",这曾经是一些人谈恋爱的 口头禅。这样的一些想法所表达的并不是一种积极的恋爱心态。 2. 应当处理好几种关系 (1)恋爱与学习的关系。学习是大学生的首要任务,同学们应该把爱情作为奋发学习的动力, 同时还应把是否有利于促进学习。 (2)恋爱与关心集体的关系。恋爱中的双方不应把自己禁锢在两个人的世界中。脱离集体,疏 远同学,会妨碍自身的全面发展与进步。 (3)恋爱与关爱他人和社会的关系。专注于恋爱而忽视对他人和社会的爱,自己的爱情也会显 得很自私和庸俗,相反,对他人和社会具有爱心则会使爱情变得高尚和稳固。 (4)恋爱与理智的关系。 二、婚姻与家庭 1. 婚姻的含义 2. 家庭的含义 3. 婚姻和家庭区别与联系 婚姻道德体现在: 1. 爱护对方;

2.相互忠诚 3.彼此负责; 4.互相尊重 5.男女平等 三、家庭美德 婚姻家庭的和谐稳定是社会和谐稳定的基础。家庭美德在维系和谐美满的婚姻关系中具有十分重 要而独特的功能。家庭美德是每个公民在家庭生活中应该遵循的行为准则,涵盖了夫妻、长幼、邻 里之间的关系。 家庭美德的基本规范是: 1.尊老爱幼 "老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼"的观念深入人心,反映了人们对需要给予特别关爱的 老人和儿童的深厚情感,因而成为世代相传的道德信念 2.男女平等 家庭生活中的男女平等既表现在夫妻权利和义务上的平等、人格地位上的平等,表现在平等地对 待自己的子女。这是我国重要的法律原侧和道德规范。 3.夫妻和睦 俗话说:“家和万事兴"。夫妻之间应做到互敬、互爱、互信、互勉、互帮、互让、互谅、互慰。 4.勤俭持家 常言道"勤是摇钱树,俭是聚宝盆,奢懒败家门”。勤俭是家庭兴旺的保证,也是社会富足的保 证。 5.邻里团结 俗话说:"远亲不如近邻”。就是邻里之间要和睦相处,互相商量、互相谅解、互相关系、互相帮 道德和法律是社会生活的两种重要调控手段,它们从不同的角度保护着婚姻家庭这个人生的港 湾。树立家庭美德,遵循婚姻法律规范,是生活对我们提出的客观要求。大学生应慎重对待大学时 代的爱情问题,树拉正确的恋爱婚姻家庭观,在成长的过程中深刻地体会对婚姻和家庭所应承担的 责任。 思考题 1如何理解社会主义职业道德的基本要求? 2.结合自己所学专业,谈谈如何提高职业法律素质。 3.面对当今的就业形势,你打算如何进行职业生涯设计? 4.你认为当代大学生成才所面临的障碍有哪些,成才的关键是什么? 5.大学生应该如何处理好恋爱过程中的各种关系? 6如何保持家庭稳定、追求幸福婚姻?
2. 相互忠诚; 3. 彼此负责; 4. 互相尊重; 5. 男女平等; 三、家庭美德 婚姻家庭的和谐稳定是社会和谐稳定的基础。家庭美德在维系和谐美满的婚姻关系中具有十分重 要而独特的功能。家庭美德是每个公民在家庭生活中应该遵循的行为准则,涵盖了夫妻、长幼、邻 里之间的关系。 家庭美德的基本规范是: 1. 尊老爱幼 "老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼"的观念深入人心,反映了人们对需要给予特别关爱的 老人和儿童的深厚情感,因而成为世代相传的道德信念 2. 男女平等 家庭生活中的男女平等既表现在夫妻权利和义务上的平等、人格地位上的平等,表现在平等地对 待自己的子女。这是我国重要的法律原则和道德规范。 3. 夫妻和睦 俗话说:"家和万事兴"。夫妻之间应做到互敬、互爱、互信、互勉、互帮、互让、互谅、互慰。 4. 勤俭持家 常言道"勤是摇钱树,俭是聚宝盆,奢懒败家门"。勤俭是家庭兴旺的保证,也是社会富足的保 证。 5. 邻里团结 俗话说:"远亲不如近邻"。就是邻里之间要和睦相处,互相商量、互相谅解、互相关系、互相帮 助。 道德和法律是社会生活的两种重要调控手段,它们从不同的角度保护着婚姻家庭这个人生的港 湾。树立家庭美德,遵循婚姻法律规范,是生活对我们提出的客观要求。大学生应慎重对待大学时 代的爱情问题,树立正确的恋爱婚姻家庭观,在成长的过程中深刻地体会对婚姻和家庭所应承担的 责任。 思考题: 1.如何理解社会主义职业道德的基本要求? 2.结合自己所学专业,谈谈如何提高职业法律素质。 3.面对当今的就业形势,你打算如何进行职业生涯设计? 4.你认为当代大学生成才所面临的障碍有哪些,成才的关键是什么? 5.大学生应该如何处理好恋爱过程中的各种关系? 6.如何保持家庭稳定、追求幸福婚姻?
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