湖北工程学院：人教版《高中生物》课程教学资源（PPT复习课件）第十单元 生物技术与工程（2022）第33讲 植物细胞工程

2022 高考总复习优化设计 GAO KAO ZONG FU XI YOU HUA SHE JI 第10单元 第33讲： 植物细胞工程

高考总 复习优化设计 GAO KAO ZONG FU XI YOU HUA SHE JI 第10单元 第33讲 植物细胞工程 2022

01 素养导读 内容索引 02 必备知识固本夯基 03 核心考点能力提升

内容索引 01 02 03 素养导读 必备知识 固本夯基 核心考点 能力提升

素养导读

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植物组织培养技术的原理 物质与能量观 归纳与概括 植物组织培养和植物体细胞 植物体细胞杂交的原理 杂交技术的比较 稳态与平衡观 知识与观念 科学思维 模型与建模 植物组织培养和植物体细胞 植物组织培养需要适宜的培养条件 杂交技术的流程 植物 细胞工程 尝试进行菊花的组织培养 植物细胞工程在实践中的应用及 细胞产物的工厂化生产对社会、 责任与担当 探究与创新 探究植物组织培养中生长素与 经济、环保具有重要意义 细胞分裂素的用量比例

∠必备知识固本夯基

必备知识 固本夯基

一、细胞工程与细胞的全能性 1.细胞工程的概念 细 原理和方法 细胞生物学、分子生物学和 胞 发育生物学 操作水平 细胞器 、细胞或组织水平 工 目的 获得特定的细胞、组织、器官、个体或其 程 产品

一、细胞工程与细胞的全能性 1.细胞工程的概念 细胞 分子 发育 细胞器 组织 细胞 个体

2细胞的全能性 (1)含义：细胞经过分裂和分化后，仍然具有产生完整生物体或分化成 其他各种细胞的潜能。 (2)物质基础：细胞内含有本物种全部的遗传信息 (3)植物细胞全能性表达的条件：具有完整的细胞结构；处于离体状态： 提供一定的营养、激素和其他适宜的外界条件

2.细胞的全能性 (1)含义:细胞经过分裂和分化后,仍然具有产生 或分化成 其他各种细胞的潜能。 (2)物质基础:细胞内含有本物种全部的 。 (3)植物细胞全能性表达的条件:具有完整的细胞结构;处于 状态; 提供一定的 和其他适宜的外界条件。 完整生物体 遗传信息 离体 营养、激素

二、菊花的组织培养 1植物组织培养：将离体的植物器宜、组织或细胞等，培养在人工配制的 培养基上，给予适宜的培养条件，诱导其形成完整植株的技术。这些离 体培养的植物器官、组织或细胞被称为外植体

二、菊花的组织培养 1.植物组织培养:将离体的植物 等,培养在人工配制的 培养基上,给予适宜的培养条件,诱导其形成 的技术。这些离 体培养的植物器官、组织或细胞被称为 。 器官、组织或细胞 完整植株 外植体

2.方法步骤 取幼嫩的菊花茎段消毒后用解剖刀切成 取材 0.5~1cm长的小段 ↓ 在酒精灯火焰旁，将外植体的13~12插入诱 接种 导愈伤组织的培养基中 ①将接种了外植体的锥形瓶或植物组织培养瓶 培养 置于18~22℃的培养箱中培养。 ②将生长良好的愈伤组织转接到诱导生芽 的培养基上。 ③长出芽后，再将其转接到诱导生根的培 养基上，进一步诱导形成试管苗 移栽 将幼苗移植到消过毒的蛭石或珍珠岩等环境 中，待其长壮后再移栽入土

2.方法步骤 0.5~1 1/3~1/2 生芽 生根 试管苗

三、植物体细胞杂交技术 1.概念：将不同来源的植物体细胞，在一定条件下融合成杂种细胞，并把 杂种细胞培育成新植物体的技术

三、植物体细胞杂交技术 1.概念:将不同来源的植物体细胞,在一定条件下融合成 ,并把 培育成新 的技术。 杂种细胞 杂种细胞 植物体