湖北工程学院：人教版《高中生物》课程教学资源（PPT复习课件）第四单元 细胞的生命历程（2022）第12讲 细胞的分化、衰老和死亡

2022 高考总复习优化设计 GAO KAO ZONG FU XI YOU HUA SHE JI 第4单元 第12讲 细胞的分化、衰老和死亡

高考总 复习优化设计 GAO KAO ZONG FU XI YOU HUA SHE JI 第4单元 第12讲 细胞的分化、衰老和死亡 2022

01 素养导读 内容索引 02 必备知识固本夺基 03 核心考点能力提升 04 学科素养达成评价

内容索引 01 02 03 素养导读 必备知识固本夯基 核心考点 能力提升 04 学科素养达成评价

素养导读

素养导读

科学思维 通过归纳与概括等方法，举例说明 细胞衰老的原因及特征 运用结构与功能观等观念，阐明个 体发育过程中，细胞在形态、结构 知识与观念 细胞的分化、 和功能方面发生特异性的分化，形 衰老和死亡 成了复杂的多细胞生物体 联系生活实际，了解干细胞的应用 责任与担当 前景，倡导健康的生活方式，正确 看待个体的发展历程

必备知识固本夯基

必备知识 固本夯基

一、细胞的分化和细胞的全能性 1.细胞分化 (1)概念：在个体发育中，由一个或一种 细胞增殖产生的后代，在形态、 结构和生理功能上发生稳定性差异 的过程。 (2)特点 ①持久性：一般来说，分化的细胞将一直保持分化后的状态，直到死 亡。 ②普遍性：是生物界普遍存在的生命现象

一、细胞的分化和细胞的全能性 1.细胞分化 (1)概念:在个体发育中,由 细胞增殖产生的后代,在形态、 结构和生理功能上发生 的过程。 (2)特点 ① :一般来说,分化的细胞将一直保持分化后的状态,直到死 亡。 ② :是生物界普遍存在的生命现象。 一个或一种 稳定性差异 持久性 普遍性

(3)实质 在个体发育过程中，不同种类的细胞中遗传信息的表达情况不同，即基 因的选择性表达。 (4)意义 ①是生物个体发育二的基础。 ②使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高生物体各种 生理功能的效率

(3)实质 在个体发育过程中,不同种类的细胞中 的表达情况不同,即基 因的 。 (4)意义 ①是生物 的基础。 ②使多细胞生物体中的细胞趋向 ,有利于提高生物体各种 的效率。 遗传信息 选择性表达 个体发育 专门化 生理功能

2细胞的全能性 细胞经分裂和分化后，仍具有产生①完整有机体 或分化成其他②各种细胞的潜能和特性 概念 细胞内含有 植物组 植物④细胞 形成完整有 原因细胞的 证明 织培养 具有全能性 机体所需的 全能性 动物⑤细胞核 ③全套基因 动物克隆 表达 →具有全能性 条件：⑥离体、无菌、适宜营养、 激素等 难易 「⑦受精卵>生殖细胞>⑧体细胞 程 植物细胞>动物细胞 分化程度⑨低的细胞>分化程度⑩高的细胞

2.细胞的全能性 完整有机体 各种细胞 全套基因 细胞 细胞核 离体 受精卵 体细胞 低 高

3.干细胞 概念、动物和人体内仍保留着少数具有分裂和分化 能力的细胞，这些细胞叫作干细胞 胞 举例 骨髓造血干细胞 脐带血干细胞

3 .干细胞 分裂和分化

二、细胞的衰老和死亡 1.细胞衰老 (1)细胞衰老的特征 ①代谢变化 细胞膜通透性改变， 水分减少 物质运输功能降低 多种酶的活性降低→（代谢减慢 呼吸速率减慢 色素累积，妨碍细胞 内物质的交流和传递 ②细胞萎缩 _,体积变小：细胞核 体积增大，核膜内折， 染色质 收缩、染色加深

二、细胞的衰老和死亡 1.细胞衰老 (1)细胞衰老的特征 ①代谢变化 ②细胞 ,体积变小; 体积增大, 内折, 收缩、染色 。 水分 酶的活性 色素 萎缩 细胞核 核膜 染色质 加深