湖北工程学院:人教版《高中生物》课程教学资源(PPT复习课件)第十单元 生物技术与工程(2022)第37讲 生物技术的安全性和伦理问题

2022 高考总复习优化设计 GAO KAO ZONG FU XI YOU HUA SHE JI 第10单元 第37讲生物技术的安全性和伦理问题
高考总 复习优化设计 GAO KAO ZONG FU XI YOU HUA SHE JI 第10单元 第37讲 生物技术的安全性和伦理问题 2022

01 素养导读 内容索引 02 必备知识固本夺基 03 核心考点能力提升 04 学科素养达成评价
内容索引 01 02 03 素养导读 必备知识固本夯基 核心考点 能力提升 04 学科素养达成评价

素养导读
素养导读

归纳与概括 治疗性克隆和生殖性克隆 的异同 解释治疗性克隆和生殖性克隆的原理 知识与观念 科学思维 批判性思维 正确认识生物技术,避免 生物技术的安全性 生物技术的滥用 关注生物技术安全与伦理,敬畏生命, 遵循正确的伦理道德 和伦理问题 支持我国政府反对生物武器及其技术 责任与担当 探究与创新 针对实际需求,提出治疗性克隆的方案 和设备扩散的立场

必备知识固本夯基
必备知识 固本夯基

一、转基因产品的安全性 1.转基因成果 (1)微生物方面 ①利用转基因技术减少啤酒酵母双乙酰的生成,缩短啤酒的发酵周期 ; ②构建高产、优质的基因工程菌来生产氨基酸,是目前工业化生产氨基 酸的重要途径; ③用基因工程菌生产的基因工程药物,已经几乎涉及各种类型疾病的 治疗
一、转基因产品的安全性 1.转基因成果 (1)微生物方面 ①利用转基因技术减少啤酒酵母双乙酰的生成,缩短啤酒的 ; ②构建 的基因工程菌来生产氨基酸,是目前工业化生产氨基 酸的重要途径; ③用 生产的基因工程药物,已经几乎涉及各种类型疾病的 治疗。 发酵周期 高产、优质 基因工程菌

(2)转基因动物方面 ①培育生长迅速、营养品质优良的转基因家禽、家畜, ②培育抵抗相应病毒的动物新品种, ③建立某些人类疾病的转基因动物模型, 模拟疾病的发生和发展过程, 为研究该疾病的致病机制和开发治疗药物提供依据
(2)转基因动物方面 ①培育 、营养品质优良的转基因家禽、家畜; ②培育 相应病毒的动物新品种; ③建立某些人类疾病的 ,模拟疾病的发生和发展过程, 为研究该疾病的致病机制和开发治疗药物提供依据。 生长迅速 抵抗 转基因动物模型

(3)转基因植物方面 ①培育具有 抗虫、 抗病 、抗除草剂和耐储藏等新性状的作物。 ②种植的转基因作物中大豆二和玉米最多,其次是棉花和油菜。 ③我国批准发放了转基因棉花、番木瓜、水稻和玉米等作物的生产应用 安全证书,截至2017年,转基因棉花和番木瓜获准商业化种植
(3)转基因植物方面 ①培育具有 、 、抗除草剂和耐储藏等新性状的作物。 ②种植的转基因作物中 和玉米最多,其次是棉花和油菜。 ③我国批准发放了转基因棉花、番木瓜、水稻和玉米等作物的生产应用 安全证书,截至2017年,转基因 和番木瓜获准商业化种植。 抗虫 抗病 大豆 棉花

2.理性看待转基因技术 ()不人云亦云,更不是诋毁科学创新、造谣惑众,在完备的相关科学知识 基础上,清晰地了解转基因技术的原理和操作规程。 (2)人们的观点受到许多复杂的政治、经济和文化等因素的影响。 (3)靠确凿的证据和严谨的逻辑进行思考和辩论。 (4)法规的制定既维护了消费者对转基因产品的知情权和_选择权,又最 大限度地保证了转基因技术和已经上市的转基因产品的安全性
2.理性看待转基因技术 (1)不人云亦云,更不是诋毁科学创新、造谣惑众,在完备的相关科学知识 基础上,清晰地了解转基因技术的 和操作规程。 (2)人们的观点受到许多复杂的政治、经济和文化等因素的影响。 (3)靠确凿的证据和严谨的逻辑进行思考和辩论。 (4)法规的制定既维护了消费者对转基因产品的知情权和 ,又最 大限度地保证了转基因技术和已经上市的转基因产品的安全性。 原理 选择权

二、关注生殖克隆人 1.克隆 (1)治疗性克隆与生殖性克隆 项目 治疗性克隆 生殖性克隆 利用克隆技术产生特定细胞、 是指将克隆技术用于 概念 组织和器官(皮肤、神经或肌 生育的目的,即用于产 不同点 肉等)用于治疗性移植 生人类个体 目的 治疗人类疾病 用于生育,产生完整个 体 水平 细胞水平 个体水平 相同点 都属于无性繁殖,遗传物质不变 (2)中国政府的态度:禁止生殖性克隆,不反对治疗性克隆
二、关注生殖克隆人 1.克隆 (1)治疗性克隆与生殖性克隆 (2)中国政府的态度: 禁止生殖性克隆,不反对治疗性克隆 。 项 目 治疗性克隆 生殖性克隆 不同点 概念 利用克隆技术产生特定细胞、 组织和器官(皮肤、神经或肌 肉等)用于治疗性移植 是指将克隆技术用于 生育的目的,即用于产 生人类个体 目的 治疗人类疾病 用于生育,产生完整个 体 水平 细胞水平 个体水平 相同点 都属于无性繁殖,遗传物质不变
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