北京大学光华管理学院:《决策管理课堂讲义》决策定量分析纲要

决策量化方法
决策量化方法

课程目的 培养和训练决策者在决策过程中定量分析的思维 形式及所需要的量化技能 灵活掌握决策过程中的量化技术以提升决策者解决企 业经营实际问题的决策能力; 使用现代信息技术及工具(计算机软件)以增强决策 者决策速度和决策准确性 使决策者能独立解决企业经营中出现的一般决策问题
•培养和训练决策者在决策过程中定量分析的思维 形式及所需要的量化技能。 •灵活掌握决策过程中的量化技术以提升决策者解决企 业经营实际问题的决策能力; •使用现代信息技术 及工具(计算机软件)以增强决策 者决策速度和决策准确性; •使决策者能独立解决企业经营中出现的一般决策问题。 课程目的

授课方式 结合计算机软件讲授决策量化技术的基本思 路和方法; 案例讨论及分析; 课堂专题讨论 课程报告
授课方式 • 结合计算机软件讲授决策量化技术的基本思 路和方法; • 案例讨论及分析; • 课堂专题讨论; • 课程报告

研讨方式 进行课堂讨论,发表见解 课下练习和准备; 阅读教材、案例及有关资料; 分小组(每组不超过5人),进行研讨和报告; 方案的报告和研讨
研讨方式 • 进行课堂讨论,发表见解; • 课下练习和准备; • 阅读教材、案例及有关资料; • 分小组(每组不超过5人),进行研讨和报告; • 方案的报告和研讨

效果与成绩评定 课堂研讨、课下练习(发表见解、自选案例、收 集资料、作业、读书等),15分; ·小组的组织与协调(规则、分工、效率、效果 等),10分; 基本理念、思路、方法的闭卷测试,25分; 企业量化决策方案报告及交流(15个案例中抽签 选题、作投影、分组报告、共同评价),50分
效果与成绩评定 •课堂研讨、课下练习(发表见解、自选案例、收 集资料、作业、读书等),15分; •小组的组织与协调(规则、分工、效率、效果 等),10分; •基本理念、思路、方法的闭卷测试,25分; •企业量化决策方案报告及交流(15个案例中抽签 选题、作投影、分组报告、共同评价),50 分

基本教材 《管理科学务实教程》 A Practical Introduction to Management science 作者:[加] Donald Walters,张志强译 出版社:华夏出版社,2000年6月
基本教材 《管理科学务实教程》 • A Practical Introduction to Management Science • 作者:[加]Donald Walters, 张志强译 • 出版社: 华夏出版社,2000年6月

教学参考书: 《企业决策经济实务》,苏伟伦主编,中国纺 织出版社2000年12月; QUantitative Business analysis-Text and Cases, Samuel E. Bodily et al., McGraw- Hi1l,东北财经大学出版社
教学参考书: • 《企业决策经济实务》,苏伟伦主编,中国纺 织出版社 2000年12月; • 《Quantitative Business Analysis-Text and Cases,》 Samuel E. Bodily et al., McGrawHill, 东北财经大学出版社

模型决策法 优化模型 max(min)目标函数 s. t 约束条件
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