呼和浩特职业学院:《食品化学》课程教学资源(PPT课件)第十一章 食品色素和着色剂

第十一章 食品色素和着色剂 11.1食品中的天然色素 11.2食品中的着色剂
第十一章 食品色素和着色剂 11.1食品中的天然色素 11.2食品中的着色剂

物质呈色的原理 ▪ 肉眼观察到的颜色是物质吸收了可见光区 (400~800nm)的某些波长光后,透过光所 呈现的颜色。即人们看到的是被吸收光关的 互补色
物质呈色的原理 ▪ 肉眼观察到的颜色是物质吸收了可见光区 (400~800nm)的某些波长光后,透过光所 呈现的颜色。即人们看到的是被吸收光关的 互补色

不同波长的颜色及其互补色
不同波长的颜色及其互补色

▪ 生色基 在紫外或可见光区(200~800nm)具有吸收 峰的基团,通常有双键 ▪ 助色基 吸收波长在远紫外区,不能生色,但与生色 基相连时可使分子吸收波长移向长波方向
▪ 生色基 在紫外或可见光区(200~800nm)具有吸收 峰的基团,通常有双键 ▪ 助色基 吸收波长在远紫外区,不能生色,但与生色 基相连时可使分子吸收波长移向长波方向

11.1食品中的天然色素 ▪ 天然色素分类 1)来源 植物 、动物、微生物 2)溶解性 水溶性、脂溶性 3)结构 四吡咯衍生物、异戊二烯衍生物、多酚衍生 物、酮类衍生物、醌类衍生物
11.1食品中的天然色素 ▪ 天然色素分类 1)来源 植物 、动物、微生物 2)溶解性 水溶性、脂溶性 3)结构 四吡咯衍生物、异戊二烯衍生物、多酚衍生 物、酮类衍生物、醌类衍生物

常见天然色素 ▪ 吡咯类色素 吡咯色素由四个吡咯环的α-碳原子通过次甲 基相连而形成的共轭体系,也就是卟啉环。 中间通过共价键或配位键与金属元素形成配 合物,而呈现各种颜色
常见天然色素 ▪ 吡咯类色素 吡咯色素由四个吡咯环的α-碳原子通过次甲 基相连而形成的共轭体系,也就是卟啉环。 中间通过共价键或配位键与金属元素形成配 合物,而呈现各种颜色

天然吡咯类色素 1)叶绿素 光合生物体内含有的一类绿色色素,其作用是作为 光合作用的催化剂 植醇
天然吡咯类色素 1)叶绿素 光合生物体内含有的一类绿色色素,其作用是作为 光合作用的催化剂 植醇

加工中,叶绿素变化后会产生几种重要的衍生物
加工中,叶绿素变化后会产生几种重要的衍生物

▪ 叶绿素的稳定性 叶绿素对酸敏感,在酸性条件下,叶绿素中的镁原 子会被氢原子代替而形成暗绿色或绿褐色的去镁叶 绿素,但在碱性溶液中叶绿素会被水解为仍为鲜绿 色的叶绿酸盐,且形成的绿色更为稳定,因此在蔬 菜技术工中可用石灰水或氢氧化镁处理,以提高溶 液的pH,保持蔬菜的鲜绿色。而在适当条件下叶绿 素中的Mg 还可以被其他元素如:Cu、Fe、Zn 等 取代或置换,形成的取代物的颜色仍为鲜绿色,且 稳定性大为提高,尤其以 ▪ 叶绿素铜钠的颜色最为鲜亮
▪ 叶绿素的稳定性 叶绿素对酸敏感,在酸性条件下,叶绿素中的镁原 子会被氢原子代替而形成暗绿色或绿褐色的去镁叶 绿素,但在碱性溶液中叶绿素会被水解为仍为鲜绿 色的叶绿酸盐,且形成的绿色更为稳定,因此在蔬 菜技术工中可用石灰水或氢氧化镁处理,以提高溶 液的pH,保持蔬菜的鲜绿色。而在适当条件下叶绿 素中的Mg 还可以被其他元素如:Cu、Fe、Zn 等 取代或置换,形成的取代物的颜色仍为鲜绿色,且 稳定性大为提高,尤其以 ▪ 叶绿素铜钠的颜色最为鲜亮

▪ 2)血红素 血红素基团结构 肌红蛋白结构 血红素是存在于高等动物血液和肌肉中的红色色素, 血红素吡咯环中是铁原子。肉的颜色是由两种物质血 红蛋白和肌红蛋白形成的
▪ 2)血红素 血红素基团结构 肌红蛋白结构 血红素是存在于高等动物血液和肌肉中的红色色素, 血红素吡咯环中是铁原子。肉的颜色是由两种物质血 红蛋白和肌红蛋白形成的
按次数下载不扣除下载券;
注册用户24小时内重复下载只扣除一次;
顺序:VIP每日次数-->可用次数-->下载券;
- 呼和浩特职业学院:《食品化学》课程教学资源(PPT课件)第十章 食品风味物质.ppt
- 合肥大学(合肥学院):《发酵工程与设备》课程教学资源(PPT课件)第八章 生物反应器及比拟放大.ppt
- 合肥大学(合肥学院):《发酵工程与设备》课程教学资源(PPT课件)第七章 生物反应中的物质传递.ppt
- 合肥大学(合肥学院):《发酵工程与设备》课程教学资源(PPT课件)第六章 发酵动力学与发酵过程控制.ppt
- 合肥大学(合肥学院):《发酵工程与设备》课程教学资源(PPT课件)第五章 微生物生长动力学.ppt
- 合肥大学(合肥学院):《发酵工程与设备》课程教学资源(PPT课件)第四章 酶催化反应动力学.ppt
- 合肥大学(合肥学院):《发酵工程与设备》课程教学资源(PPT课件)第三章 灭菌.ppt
- 合肥大学(合肥学院):《发酵工程与设备》课程教学资源(PPT课件)第二章 菌种的扩大培养.ppt
- 合肥大学(合肥学院):《发酵工程与设备》课程教学资源(PPT课件)第一章 绪论 Fermentation Engineering and Equipment(主讲:张洁).ppt
- 合肥大学(合肥学院):《发酵工程与设备》课程教学资源教学实验指导书(适用专业:生物工程).doc
- 广西工商职业技术学院:《食品分析与检验》课程教学课件(PPT讲稿)7.5 比色法测定食品中N——亚硝胺类的测定.ppt
- 广西工商职业技术学院:《食品分析与检验》课程教学课件(PPT讲稿)7.4 液相色谱法测定食品中苯并(a)芘的测定.ppt
- 广西工商职业技术学院:《食品分析与检验》课程教学课件(PPT讲稿)7.3 食品中黄曲霉毒素测定.ppt
- 广西工商职业技术学院:《食品分析与检验》课程教学课件(PPT讲稿)7.2 有机磷农药残留量的测定.ppt
- 广西工商职业技术学院:《食品分析与检验》课程教学课件(PPT讲稿)7.1 有机氯农药残留量的测定.ppt
- 广西工商职业技术学院:《食品分析与检验》课程教学课件(PPT讲稿)第六章 食品中矿物质的检测 6.7 食品中锌的测定.ppt
- 广西工商职业技术学院:《食品分析与检验》课程教学课件(PPT讲稿)第六章 食品中矿物质的检测 6.6 食品中锡的测定方法.ppt
- 广西工商职业技术学院:《食品分析与检验》课程教学课件(PPT讲稿)第六章 食品中矿物质的检测 6.5 食品中氟的测定.ppt
- 广西工商职业技术学院:《食品分析与检验》课程教学课件(PPT讲稿)第六章 食品中矿物质的检测 6.4 食品中砷的测定(银盐法).ppt
- 广西工商职业技术学院:《食品分析与检验》课程教学课件(PPT讲稿)第六章 食品中矿物质的检测 6.3 食品中镉的测定(石墨炉原子吸收分光光度法).ppt
- 呼和浩特职业学院:《食品化学》课程教学资源(PPT课件)第十二章 食品添加剂.ppt
- 呼和浩特职业学院:《食品化学》课程教学资源(PPT课件)第十三章 食品中的嫌忌成分.ppt
- 呼和浩特职业学院:《食品化学》课程教学资源(PPT课件)第一章 绪论.ppt
- 呼和浩特职业学院:《食品化学》课程教学资源(PPT课件)第二章 水.ppt
- 呼和浩特职业学院:《食品化学》课程教学资源(PPT课件)第三章 碳水化合物.ppt
- 呼和浩特职业学院:《食品化学》课程教学资源(PPT课件)第四章 脂类.ppt
- 呼和浩特职业学院:《食品化学》课程教学资源(PPT课件)第五章 蛋白质.ppt
- 呼和浩特职业学院:《食品化学》课程教学资源(PPT课件)第六章 维生素.ppt
- 呼和浩特职业学院:《食品化学》课程教学资源(PPT课件)第七章 矿物质.ppt
- 呼和浩特职业学院:《食品化学》课程教学资源(PPT课件)第八章 酶.ppt
- 呼和浩特职业学院:《食品化学》课程教学资源(PPT课件)第九章 食品中营养成分的代谢.ppt
- 中国轻工业出版社:《食品化学》课程教学资源(书籍教材,FOOD CHEMISTRY第三版,PDF电子书,[美]Owen R. Fennema,共十七章).pdf
- 长江大学:《食品化学与营养学》课程教学资源(教案讲义)第一章 绪论.pdf
- 长江大学:《食品化学》课程教学资源(PPT课件)第二章 水.ppt
- 长江大学:《食品化学与营养学》课程教学资源(教案讲义)第二章 食物的消化与吸收.pdf
- 长江大学:《食品化学与营养学》课程教学资源(教案讲义)第三章 基础营养.pdf
- 长江大学:《食品化学》课程教学资源(PPT课件)第三章 碳水化合物 Carbohydrates.ppt
- 长江大学:《食品化学与营养学》课程教学资源(教案讲义)第四章 不同人群食品的营养需要.pdf
- 长江大学:《食品化学》课程教学资源(PPT课件)第四章 脂类 Lipids.ppt
- 长江大学:《食品化学与营养学》课程教学资源(教案讲义)第五章 各类食物的营养价值.pdf