《高中思想政治》全程设计同步配套教学课件（选修2法律与生活）第1单元 民事权利与义务_第2课 依法有效保护财产权_第1框 保障各类物权

全程设计 第一框 保障各类物权

第一框 保障各类物权

素养·目标定位 课前基础认知 课堂·重难突破 随堂训练

素养•目标定位 课前•基础认知 课堂•重难突破 随 堂 训 练

素养·目标定位 7

素养·目标定位

目标素养 1.了解财产权的相关法规及具体表现，解析公民维护民事权利 的典型案例 2.列举物权法的基本原则和物权的主要类型，掌握维护物权的 途径 3.探究小区业主对小区住宅、道路、绿地等的权属关系；解 析有关宅基地权属关系的案例，理解不同类型的所有权

导航 目标素养 1.了解财产权的相关法规及具体表现,解析公民维护民事权利 的典型案例 2.列举物权法的基本原则和物权的主要类型,掌握维护物权的 途径 3.探究小区业主对小区住宅、道路、绿地等的权属关系;解 析有关宅基地权属关系的案例,理解不同类型的所有权

知识概览 导航 含义 国家所有 所有权 分类 集体所有 私人所有 保障各类物权 取得方式 土地承包经营权 用益物权 宅基地使用权 他物权 建设用地使用权 抵押权 担保物权 质权

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课前•基础认知

课前·基础认知

导航 一入定分止争—所有权 1.财产权 (1)重要性。 财产制度规范各类民事主体的财产关系，是一个社会得以稳 定与发展的 法律制度

导航 一、定分止争——所有权 1.财产权 (1)重要性。 财产制度规范各类民事主体的财产关系,是一个社会得以稳 定与发展的 基础性 法律制度

导航 (2)意义。 法律规定财产权，有利于确定财产 ,并以此促进财产 的流通使用。保护财产权就是保护劳动、保护发明创造、保 护和发展 。 国家通过不断完善财产制度，依法保 护各种所有制经济组织和自然人的财产权，激励人们

导航 (2)意义。 法律规定财产权,有利于确定财产 归属 ,并以此促进财产 的流通使用。保护财产权就是保护劳动、保护发明创造、保 护和发展 生产力 。国家通过不断完善财产制度,依法保 护各种所有制经济组织和自然人的财产权,激励人们 创业 创新

3)我国宪法和法律明确规定，保护国有财产、集体财产和公 民合法的 财产。国家为了公共利益的需要，可以依 照法律规定对公民的私有财产实行征收或者征用并给予补 偿。 (4)财产权包括 等能够 给民事主体带来经济收益的权利。物权是权利人依法对特定 的物享有直接支配和排他的权利，包括 物包括 与 。物权法定原则要求，物权的 种类和内容必须由法律规定，不得任意创设

导航 (3)我国宪法和法律明确规定,保护国有财产、集体财产和公 民合法的 私有 财产。国家为了公共利益的需要,可以依 照法律规定对公民的私有财产实行征收或者征用并给予补 偿。 (4)财产权包括 物权 、 债权 、 知识产权 等能够 给民事主体带来经济收益的权利。物权是权利人依法对特定 的物享有直接支配和排他的权利,包括 所有权 、 他物权 。 物包括 动产 与 不动产 。物权法定原则要求,物权的 种类和内容必须由法律规定,不得任意创设

导航 微解读不动产与动产 不动产，是指不能移动或者虽可移动但移动就会损害其价值 的物，一般指土地以及房屋、林木等地上定着物。动产，是指 不动产以外的物

导航 微解读不动产与动产 不动产,是指不能移动或者虽可移动但移动就会损害其价值 的物,一般指土地以及房屋、林木等地上定着物。动产,是指 不动产以外的物