西华大学：《统计学》课程教学课件（PPT讲稿）第1章 总论、第2章 统计调查、第3章 统计整理

2024/9/5 统计学 -Statistics micsoft

2024/9/5 1 统计学——Statistics micsoft

第一章 总论 第二节 统计的基本问题 一、 统计的涵义：统计工作、统计资料、统计学 Y1、统计工作： YA统计简史： VB统计工作阶段：统计设计、统计调查、统计 整理、统计分析： V2、统计学： YA海门尔.康令：《国势学》 威廉配第和他的《政治算术》； Y梅尔及《社会统计学》； ⅴ前苏联建立的〈社会经济统计学〉； 2024/9/5

2024/9/5 2 第一章 总论 第一节 统计的基本问题 一、统计的涵义：统计工作、统计资料、统计学  1、统计工作：  A 统计简史：  B 统计工作阶段：统计设计、统计调 查、统计 整理、统计分析；  2、统计学：  A 海门尔.康令：《国势学》；  威廉.配第和他的《政治算术》； 梅尔及《社会统计学》； 前苏联建立的〈社会经济统计学〉； 

B阿道夫凯特洛开创的〈〈数理统计学〉〉； C中国的主流 (〈统计学〉〉： 3.统计资料： 二统计对象： 大量社会经济现象的数量方面。 三统计方法： 1.大量观察法： A方法： B效果：通过平均处理，抵消偶然因素影响，展现事 物内在联系。 2.统计分组法： A方法： B意义： 3、综合指标法 2024/9/5

2024/9/5 3 B 阿道夫.凯特洛开创的〈〈数理统计学〉〉； C 中国的主流——〈〈统计学〉〉； 3.统计资料： 二.统计对象：大量社会经济现象的数量方面。 三.统计方法： 1.大量观察法： A 方法： B 效果：通过平均处理，抵消偶然因素影响，展现事 物内在联系。 2.统计分组法： A 方法： B 意义：  3、综合指标法

第二节几个统计范畴 y1、总体：大量具有某种共同属性的单位构成 的集体。 一统计总体与单位 Y2、单位： Y3、两者之间的转化关系：随研究目的的改变， 总体可以转化为单位，反之亦然。 Y二统计标志： Y1、概念： 单位的特征的名称。 2、分类：品质标志、数量标志 2024/9/5

2024/9/5 4 第二节 几个统计范畴 1、总体：大量具有某种共同属性的单位构成 的集体。 一.统计总体与单位 2、单位： 3、两者之间的转化关系：随研究目的的改变， 总体可以转化为单位，反之亦然。 二.统计标志： 1、概念：单位的特征的名称。 2、分类：品质标志、数量标志

变量：可变的数量标志。 变量的类型：连续性变量、离散变量。 V三统计指标与指标体系： Y1、指标的概念：反映大量社会经济现象的 数量方面。 1)指标与标志的区别与联系： A联系：相同名称、汇总、转化关系 B区别：对象、表现 Y2)指标的分类： 内容：数量、质量指标 表现形式：总量、相对、平均指标。 Y2、指标体系 2024/9/5

2024/9/5 5 3、变量：可变的数量标志。  变量的类型：连续性变量、离散变量。 三.统计指标与指标体系： 1、指标的概念：反映大量社会经济现象的 数量方面。  1） 指标与标志的区别与联系：  A 联系：相同名称、汇总、转化关系  B 区别：对象、表现 2）指标的分类：  内容：数量、质量指标  表现形式：总量、相对、平均指标。 2、指标体系

第二章 统计调查 第一节意义和种类 一、 意义： 要求：准确、及时、全面。 二、种类： Y1、按资料登记是否连续：经常性调查和一次 性调查。 Y2、按包含单位是否全面：全面和非全面调查。 Y 第二节统计调查方案 y一、 调查目的： 2024/9/5 6

2024/9/5 6 第二章 统计调查  第一节 意义和种类 一、意义：  要求：准确、及时、全面。 二、种类：  1、按资料登记是否连续：经常性调查和一次 性调查。  2、按包含单位是否全面：全面和非全面调查。  第二节 统计调查方案 一、调查目的：

调查对象：调查事物的全体。 调查单位：调查资料的承担者。 报告单位：填写和上报资料的单位。 二者关系：可一致可不一致。 Y3、调查时间：调查资料所属的时间。 Y 时期现象的调查时间是一段时间： 时点现象的调查时间是一点。 Y调查时限：调查工作的时间。 Y4、调查项目：调查的内容。 y5、调查表：单一表和一览表。 Y6、其他： 2024/9/5 7

2024/9/5 7 2、调查对象：调查事物的全体。  调查单位：调查资料的承担者。  报告单位：填写和上报资料的单位。  二者关系：可一致可不一致。 3、调查时间：调查资料所属的时间。  时期现象的调查时间是一段时间；  时点现象的调查时间是一点。 调查时限：调查工作的时间。 4、调查项目：调查的内容。 5、调查表：单一表和一览表。 6、其他：

第二节统计调查方法 普查：为了了解社会经济现象在某一 时点的状况，专门组织的一次全面的调 查方法。 Y注：规定统一时间 标准时间；调查 同时进行。 Y2、重点调查：通过对总体的重点单位调 查以了解总体大致情况的方法。 重点单位：其标志量占总体研究标志总 量比重大的单位。 Y3、典型调查：在初步分析的基础上，在 2024/9/5 8

2024/9/5 8  第二节 统计调查方法 1、普查：为了了解社会经济现象在某一 时点的状况，专门组织的一次全面的调 查方法。 注：规定统一时间——标准时间；调查 同时进行。 2、重点调查：通过对总体的重点单位调 查以了解总体大致情况的方法。 重点单位：其标志量占总体研究标志总 量比重大的单位。 3、典型调查：在初步分析的基础上，在

了总体中调查典型单位，以达到对事物本 质认识的调查方法。 Y解剖麻雀式：可以数值与实际相联系说 明问题。 Y划类选典：可以对总体数值进行估计。 y4、抽样调查： 第三节调查误差 一、 概念：调查资料与实际情况的差别。 机械误差：由于工作的失误而产生的误 差。 2024/9/5 9

2024/9/5 9 总体中调查典型单位，以达到对事物本 质认识的调查方法。 解剖麻雀式：可以数值与实际相联系说 明问题。 划类选典：可以对总体数值进行估计。 4、抽样调查：  第三节 调查误差 一、概念：调查资料与实际情况的差别。 机械误差：由于工作的失误而产生的误 差

ⅴ代表性误差：非全面调查特有的误 差。 Y二、检查的方法： V逻辑检查法： V计算检查法： 2024/9/5 10

2024/9/5 10 代表性误差：非全面调查特有的误 差。 二、检查的方法： 逻辑检查法： 计算检查法：