山东师范大学：《分子生物学》课程教学资源（PPT课件）第三章 染色体和基因

第三章 染色体和基因 ⚫1 染色体概述 ⚫2 原核生物的染色体及其基因 ⚫3 真核生物的染色体及基因

第三章 染色体和基因 ⚫1 染色体概述 ⚫2 原核生物的染色体及其基因 ⚫3 真核生物的染色体及基因

1 染色体概述 染色体的发现 ⚫ 从19世纪中期到20世纪初，显微技术的发 展使人们关于细胞结构尤其是细胞核的研 究，有了长足的进展

1 染色体概述 染色体的发现 ⚫ 从19世纪中期到20世纪初，显微技术的发 展使人们关于细胞结构尤其是细胞核的研 究，有了长足的进展

⚫ Microscope made by Robert Hooke

⚫ Microscope made by Robert Hooke

⚫ Microscope made by Charles Chevalier 1840

⚫ Microscope made by Charles Chevalier 1840

⚫1842年，德国科学 家C. von Nägeli首 次注意到细胞核内 的着色物质

⚫1842年，德国科学 家C. von Nägeli首 次注意到细胞核内 的着色物质

⚫ 1879－1885年间， W. Flemming描述 了细胞分裂过程 中这些易被碱性 染料着色的物质 在细胞周期内的 活动

⚫ 1879－1885年间， W. Flemming描述 了细胞分裂过程 中这些易被碱性 染料着色的物质 在细胞周期内的 活动

⚫ 直到1888年，细胞生 物学家Wilhelm Waldeyer才把光学显微 镜下观察到的、真核 细胞分裂时细胞核中 呈棒状可染色的结构， 正式命名为染色体 （chromosome）

⚫ 直到1888年，细胞生 物学家Wilhelm Waldeyer才把光学显微 镜下观察到的、真核 细胞分裂时细胞核中 呈棒状可染色的结构， 正式命名为染色体 （chromosome）

⚫ 19世纪60年代，奥地利植物学家格里 戈尔·孟德尔已经通过植物杂交实验提 出了“遗传因子”的概念，并发现了 生物遗传的分离定律和自由组合定律。 然而遗憾的是，这一划时代的发现， 当时并没有引起人们的重视

⚫ 19世纪60年代，奥地利植物学家格里 戈尔·孟德尔已经通过植物杂交实验提 出了“遗传因子”的概念，并发现了 生物遗传的分离定律和自由组合定律。 然而遗憾的是，这一划时代的发现， 当时并没有引起人们的重视

⚫ 1900年，Hugo de Vries、Carl Correns和 Erich Tschermak三位不同国籍的科学家各 自独立地重新发现了Mendel 1866年发表的 的研究成就—现代遗传学时代开始了。遗 传学研究有力地推动了细胞学的进展

⚫ 1900年，Hugo de Vries、Carl Correns和 Erich Tschermak三位不同国籍的科学家各 自独立地重新发现了Mendel 1866年发表的 的研究成就—现代遗传学时代开始了。遗 传学研究有力地推动了细胞学的进展

⚫ 1902年，T. Boveri和W. S. Sutton从细胞的成 熟分裂与受精过程中发现孟德尔所说的遗传 因子从亲代到子代的传递过程与细胞内染色 体从亲代到子代的传递过程存在着平行现象， 所以他们认为遗传因子（基因）可能存在于 染色体上，从而为遗传学的染色体理论奠定 了基础。 ⚫ 1909年，丹麦植物学家和遗传学家Wilhelm Ludwig Johannsen首次提出“基因”这一名 词，用以表达Mendel的遗传因子概念

⚫ 1902年，T. Boveri和W. S. Sutton从细胞的成 熟分裂与受精过程中发现孟德尔所说的遗传 因子从亲代到子代的传递过程与细胞内染色 体从亲代到子代的传递过程存在着平行现象， 所以他们认为遗传因子（基因）可能存在于 染色体上，从而为遗传学的染色体理论奠定 了基础。 ⚫ 1909年，丹麦植物学家和遗传学家Wilhelm Ludwig Johannsen首次提出“基因”这一名 词，用以表达Mendel的遗传因子概念