《医学细胞生物学》课程教学大纲 Medical Cell Biology（适用专业：医学相关专业）

西北联启大学医学细胞生物学课程教学大纲课程名称：医学细胞生物学课程编号：H09001英文名称：MedicalCellBiology课程属性：必修课学时：24学分：1.5先修课程：生物化学适用专业：医学相关专业一、课程简介1.知识掌握：医学细胞生物学是现代医学教育中的一门重要的基础课程。医学细胞生物学根据医学发展的需要，结合医学实际，系统介绍细胞生物学的基本理论、基本知识和基本技能，并反映现代细胞生物学的新进展，以动态的观点、结构和功能相统一的观点、细胞整体的观点揭示生命现象的本质,探讨生命活动的规律及细胞与疾病的关系。2.能力培养：通过本课程的系统学习，使医学相关专业的学生初步掌握细胞生物学的基本原理、基本知识和基本技能，培养和提高医学生分析问题和解决问题的能力，为深入学习生命科学和医学的其他知识奠定基础。3.教学方法：采用多媒体、电脑模拟动画等现代教学手段，以教师课堂讲授为主3同时借助于实验课的开设，强调理论与实践的结合，使学生对所学知识能够更好地理解和掌握。二、课程内容及学时分配教学环节课时安排讲课上机习题课讨论课实验课其它合计2424第一单元：细胞与医学（建议学时数：2学时）【学习目的和要求】

医学细胞生物学课程教学大纲 课程名称：医学细胞生物学 课程编号：H09001 英文名称：Medical Cell Biology 课程属性：必修课 学 时：24 学 分：1.5 先修课程：生物化学 适用专业：医学相关专业 一、课程简介 1.知识掌握：医学细胞生物学是现代医学教育中的一门重要的基础课程。医学细胞 生物学根据医学发展的需要，结合医学实际，系统介绍细胞生物学的基本理论、基本知 识和基本技能，并反映现代细胞生物学的新进展，以动态的观点、结构和功能相统一的 观点、细胞整体的观点揭示生命现象的本质，探讨生命活动的规律及细胞与疾病的关系。 2.能力培养：通过本课程的系统学习，使医学相关专业的学生初步掌握细胞生物学 的基本原理、基本知识和基本技能，培养和提高医学生分析问题和解决问题的能力，为 深入学习生命科学和医学的其他知识奠定基础。 3.教学方法：采用多媒体、电脑模拟动画等现代教学手段，以教师课堂讲授为主， 同时借助于实验课的开设，强调理论与实践的结合，使学生对所学知识能够更好地理解 和掌握。 二、课程内容及学时分配 教 学 环 节 课 时 安 排 讲课 习题课 讨论课 实验课 上机 其它 合计 24 24 第一单元：细胞与医学（建议学时数：2 学时） 【学习目的和要求】

西北联启大学1.知识掌握：通过描述细胞的共性及细胞学说，建立细胞的概念；通过揭示人类健康和疾病的细胞基础，阐明细胞生物学与医学的关系。2.能力培养：使学生掌握细胞的基本概念和细胞的基本特征，了解细胞生物学的建立过程及其在现代医学发展中的重要作用，熟悉一些常用的细胞生物学研究方法。3.教学方法：课堂讲授。【重点】1.细胞的基本概念和基本特性2.细胞生物学的发展简史及其与现代医学的关系。3.细胞生物学的主要研究方法。【难点】理解与掌握一些基本的细胞生物学研究方法第二单元：细胞微环境与细胞边界（建议学时数：4学时）【学习目的和要求】1.知识掌握：用生态学的观点，揭示细胞与其生活的微环境之间的关系，使学生掌握细胞膜与细胞表面的特化结构，细胞的连接方式以及细胞外被和细胞外基质的组成和功能，认识到细胞膜在物质运输方面的重要作用。2.能力培养：使学生了解微环境对细胞的重要性，认识到质膜担负着细胞与外界进行物质交换的重任。3.教学方法：课堂讲授。【重点】1.细胞外基质，细胞识别，细胞连接。2．质膜的结构和运输功能。【难点】1.细胞表面的特化结构，细胞连接的几种类型

1.知识掌握：通过描述细胞的共性及细胞学说，建立细胞的概念；通过揭示人类健 康和疾病的细胞基础，阐明细胞生物学与医学的关系。 2.能力培养：使学生掌握细胞的基本概念和细胞的基本特征，了解细胞生物学的建 立过程及其在现代医学发展中的重要作用，熟悉一些常用的细胞生物学研究方法。 3.教学方法：课堂讲授。 【重点】 1.细胞的基本概念和基本特性。 2.细胞生物学的发展简史及其与现代医学的关系。 3.细胞生物学的主要研究方法。 【难点】 理解与掌握一些基本的细胞生物学研究方法。 第二单元：细胞微环境与细胞边界（建议学时数：4 学时） 【学习目的和要求】 1.知识掌握：用生态学的观点，揭示细胞与其生活的微环境之间的关系，使学生掌 握细胞膜与细胞表面的特化结构，细胞的连接方式以及细胞外被和细胞外基质的组成和 功能，认识到细胞膜在物质运输方面的重要作用。 2.能力培养：使学生了解微环境对细胞的重要性，认识到质膜担负着细胞与外界进 行物质交换的重任。 3.教学方法：课堂讲授。 【重点】 1. 细胞外基质，细胞识别，细胞连接。 2. 质膜的结构和运输功能。 【难点】 1. 细胞表面的特化结构，细胞连接的几种类型

西北联启大学2.膜泡运输的方法及原理。第三单元：细胞器的结构与功能（建议学时数：10学时）【学习目的和要求】1.知识掌握：主要描述细胞的各个组成部分，通过对细胞内部结构体系的阐述，在显微、亚显微和分子水平揭示各种细胞器的结构及功能2.能力培养：通过本单元的学习，使学生了解各个细胞器的特点，掌握内膜系统在蛋白质合成与运输中所起的作用，线粒体与细胞能量代谢的关系，细胞骨架的组成及各自的功能。3.教学方法：课堂讲授。【重点】1.各种内膜系统的结构与功能。2.线粒体的氧化磷酸化作用。3.细胞骨架的组成、分布和基本功能4.细胞核的结构特点。【难点】1.理解细胞内部结构的动态关系2.线粒体的氧化磷酸化作用机理。3.各种分子发动机的结构和功能特点。第四单元：细胞的生命活动（建议学时数：8学时）【学习目的和要求】1.知识掌握：建立细胞是一个整体的概念，通过各个部分的分工合作，共同完成系列的生命活动。阐明各种生命活动的本质及其内部规律。2.能力培养：使学生了解细胞间的信息传递、细胞的增殖与分化、细胞的衰老与死

2. 膜泡运输的方法及原理。 第三单元：细胞器的结构与功能（建议学时数：10 学时） 【学习目的和要求】 1.知识掌握：主要描述细胞的各个组成部分，通过对细胞内部结构体系的阐述，在 显微、亚显微和分子水平揭示各种细胞器的结构及功能。 2.能力培养：通过本单元的学习，使学生了解各个细胞器的特点，掌握内膜系统在 蛋白质合成与运输中所起的作用，线粒体与细胞能量代谢的关系，细胞骨架的组成及各 自的功能。 3.教学方法：课堂讲授。 【重点】 1. 各种内膜系统的结构与功能。 2. 线粒体的氧化磷酸化作用。 3. 细胞骨架的组成、分布和基本功能。 4. 细胞核的结构特点。 【难点】 1. 理解细胞内部结构的动态关系。 2. 线粒体的氧化磷酸化作用机理。 3. 各种分子发动机的结构和功能特点。 第四单元：细胞的生命活动（建议学时数：8 学时） 【学习目的和要求】 1.知识掌握：建立细胞是一个整体的概念，通过各个部分的分工合作，共同完成一 系列的生命活动。阐明各种生命活动的本质及其内部规律。 2.能力培养：使学生了解细胞间的信息传递、细胞的增殖与分化、细胞的衰老与死

西北联启大学亡等重大生命活动，理解细胞的生命活动与人类相关疾病的关系。3.教学方法：课堂讲授。【重点】1．细胞信号转导途径2.细胞周期的动态关系和基本过程，染色体分离的机制。3.细胞衰老的主要特征和相关理论，细胞凋亡的特征和机制。【难点】1.膜表面受体介导的信号转导。2.细胞周期调控。3.细胞分化的基因表达调控。4.细胞凋亡的机制。三、考核方式及要求期未闭卷考试。四、教材及参考书1.教材：张秀军肖桂芝：细胞生物学简明教程第1版，北京大学医学出版社，20102.主要参考书目：（1）翟中和：细胞生物学第2版，高等教育出版社，2000（2）王金发：细胞生物学第1版，科学出版社，2003（3）郑国铝：细胞生物学第2版，高等教育出版社，1992（4）汪仁薛绍白柳惠图：细胞生物学第2版，北京师范大学出版社，1998( 5 )Arberts,B. et al. Molecular Biology of the Cell, Garland Science, 4th Edition, 2002

亡等重大生命活动，理解细胞的生命活动与人类相关疾病的关系。 3.教学方法：课堂讲授。 【重点】 1. 细胞信号转导途径。 2. 细胞周期的动态关系和基本过程，染色体分离的机制。 3. 细胞衰老的主要特征和相关理论，细胞凋亡的特征和机制。 【难点】 1.膜表面受体介导的信号转导。 2.细胞周期调控。 3.细胞分化的基因表达调控。 4.细胞凋亡的机制。 三、考核方式及要求 期末闭卷考试。 四、教材及参考书 1.教材： 张秀军 肖桂芝：细胞生物学简明教程 第 1 版，北京大学医学出版社，2010. 2.主要参考书目： （1）翟中和：细胞生物学 第 2 版，高等教育出版社，2000. （2）王金发：细胞生物学 第 1 版，科学出版社，2003. （3）郑国锠：细胞生物学 第 2 版, 高等教育出版社，1992. （4）汪堃仁 薛绍白 柳惠图：细胞生物学 第 2 版，北京师范大学出版社，1998. （5）Arberts,B. et al. Molecular Biology of the Cell, Garland Science, 4th Edition, 2002

西北联启大学FRe(6)Becker W.M.The World of the Cell,The Benjamin/Cummings Publishing Company,4thEdition,2000五、责任认定1.大纲执笔人：陈静2.大纲审定人：3.制定时间：2011年11月

（6）Becker W.M. The World of the Cell,The Benjamin/Cummings Publishing Company, 4th Edition, 2000. 五、责任认定 1.大纲执笔人：陈静 2.大纲审定人： 3.制定时间：2011 年 11 月