非洲博茨瓦纳大学：孔子学院介绍

博茨瓦纳大学 孔子学院介绍

博茨瓦纳的地理位置 面积58.173万平方 公里。非洲南部内陆国家。 平均海拔1000米左 东接津布韦,西连纳采 比亚,北邻赞 亚,南界 南匪地处南菲高原中部 立哈里沙漠。大音 草原气候 A 非洲国家网 2地区是器 www.al-africanetri 西部为沙漠、半沙漠气 年均气温21℃。年均降 水量400毫米 人口:157万

博茨瓦纳的地理位置 • 面积５８．１７３万平方 公里。非洲南部内陆国家。 平均海拔１０００米左右。 东接津巴布韦，西连纳米 比亚，北邻赞比亚，南界 南非。地处南非高原中部 的卡拉哈里沙漠 。大部 地区属热带干旱草原气候， 西部为沙漠、半沙漠气候。 年均气温２１℃。年均降 水量４００毫米。 • 人口：１５７万

国旗国徽 黑色代表博茨瓦纳人口中的绝大 蓝色象征蓝天和 水。国旗的寓 洲的蓝天 下,黑人和百人团结、生活在 起 国徽:中间为盾徽。盾面上有 组图案 为淡 间的波纹 象 传统的饲养业表明画 特 村地区与正在振兴的 间的 盾徽左侧是一根象 国的农 马支扶 牙 花纹惠直相、合为2 马象征国家的动物群 表示人苠帶望风调防发博 间的和 睦。底 的受带上用当地文写着 1975年1月6日,博茨瓦纳

国旗国徽 • 黑色代表博茨瓦纳人口中的绝大 部分黑人；白色代表白人等人口 中的少数部分；蓝色象征蓝天和 水。国旗的寓意是在非洲的蓝天 下，黑人和白人团结、生活在一 起。 • 国徽： 中间为盾徽。盾面上有三 组图案：中部为淡蓝色、白色相 间的波纹；下方的牛头象征该国 传统的饲养业，表明国家的经济 特点；上方有三个齿轮，象征农 村地区与正在振兴的工业之间的 合作。盾徽左侧是一根象牙；右 侧是一株黍米，象征该国的农业。 两只非洲斑马支扶着盾徽，象牙 和斑马象征国家的动物群。斑马 的花纹黑白相间、合为一体，象 征黑人与白人之间的和睦。底端 的绶带上用当地文写着“雨露”， 表示人民希望风调雨顺。 • １９７５年１月６日，博茨瓦纳 同中国建交

首都 博茨瓦纳首都哈博罗内 ( gaborone)位于博茨瓦 纳的东南边,距南非边界 仅18公里。 轴准法 ·西北部为奥卡万戈三角州 沼泽地,东南部和弗朗西 斯敦周围是丘陵 哈博罗内市区占地面积约 11平方公里。 人口:18万

首都 • 博茨瓦纳首都哈博罗内 (Gaborone)位于博茨瓦 纳的东南边，距南非边界 仅１８公里。 • 西北部为奥卡万戈三角州 沼泽地，东南部和弗朗西 斯敦周围是丘陵 • 哈博罗内市区占地面积约 １１平方公里。 • 人口：18万

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孔子学院简介 2005年以来,为顺应全球快速发展的学习汉语 的需求,孔子学院总部(国家汉办)与世界各 国(或地区)高等院校(或其它机构)合作创 办的孔子学院发展迅速。2008年,全球建立孔 子学院249所,孔子课堂56个,分布在78个国 家,其中亚洲26国90所,非洲14国21所,欧洲 26国103所,美洲10国81所,大洋州2国10所 已有192所孔子学院、37所孔子学堂开始运行

孔子学院简介 • 2005年以来，为顺应全球快速发展的学习汉语 的需求，孔子学院总部（国家汉办）与世界各 国（或地区）高等院校（或其它机构）合作创 办的孔子学院发展迅速。2008年，全球建立孔 子学院249所，孔子课堂56个，分布在78个国 家，其中亚洲26国90所，非洲14国21所，欧洲 26国103所，美洲10国81所，大洋州2国10所。 已有192所孔子学院、37所孔子学堂开始运行

建立孔子学院的意义 是世界各国人民学习汉语和了解中国文化的园 地 是中外文化交流的平台 是加强中国人民与世界各国人民友谊合作的桥 中华人民共和国国务委员 孔子学院总部理事会主席刘延东 在第三界孔子学院大会上的主旨演讲

建立孔子学院的意义 • 是世界各国人民学习汉语和了解中国文化的园 地 • 是中外文化交流的平台 • 是加强中国人民与世界各国人民友谊合作的桥 梁 中华人民共和国国务委员 孔子学院总部理事会主席刘延东 在第三界孔子学院大会上的主旨演讲

孔子学院产生的背景 在经济全球化、文化多元化的当今世界 语言作为人类最重要的交流工具和文化载 体,成为各国人民之间增进了解和友谊的 纽带,在国际交往中具有不可替代的重要 作用。孔子学院的出现是基于中国经济快 速发展的背景和各国不断增长的汉语学习 求

孔子学院产生的背景 • 在经济全球化、文化多元化的当今世界， 语言作为人类最重要的交流工具和文化载 体，成为各国人民之间增进了解和友谊的 纽带，在国际交往中具有不可替代的重要 作用。孔子学院的出现是基于中国经济快 速发展的背景和各国不断增长的汉语学习 需求