南方医科大学：《心理学实验软件应用》课程教学资源（讲义）第一二章 编程简介、字符串和向量 Strings and Vectors

心理学实验软件应用 --Octave+PSYCHTOOLBOX 教学对象 教学组织方法 心理学系二年级本科生 体验式学习 启发式学习 互动式学习

教学对象 教学组织方法  心理学系二年级本科生 l 体验式学习 l 启发式学习 l 互动式学习

【Psychtoolbox心理学工具箱】 ●Psychtoolbox（PTB)集合了众多适合心理学实验的MATLAB 函数。 ·PTB是由David Brainard,.Denis Pelli,Mario Kleiner和Allen Ingling等心理学家完成的。 ·PTB是目前使用范围最广的开源心理学实验工具箱（Lin et al.,2022)。 3500 3000 o一PsychoPy -OpenSesame 2500 2000 1000 Peirce MacAskill 2018 500- Peio,2007,2008 .2012 196 Lin,Z.Yang.Z.Feng,C.&Zhang,Y.(2022).PsyBuilder cr -pla p erformanc of th e for利 optimi dvances ,1997).Psy ere )Each do

l Psychtoolbox（PTB）集合了众多适合心理学实验的MATLAB 函数。 • PTB是由David Brainard, Denis Pelli, Mario Kleiner 和 Allen Ingling 等心理学家完成的。 • PTB是目前使用范围最广的开源心理学实验工具箱（Lin et al., 2022）。 Lin, Z., Yang, Z., Feng, C., & Zhang, Y. (2022). PsyBuilder: an open-source, cross-platform graphical experiment builder for Psychtoolbox with built-in performance optimization. Advances in Methods and Practices in Psychological Science, 5(1), 25152459211070573

【Octave/MATLAB+PTB优势】 MATLAB 0101 ·入门简单 ·入门稍难 ●中间过程是“黑箱” ●方便交互 。拓展性弱 。拓展性强（“外挂”) 。迁移性强（编程思维)

l 入门简单 l 中间过程是“黑箱” l 拓展性弱 l 入门稍难 l 方便交互 l 拓展性强（“外挂”） l 迁移性强（编程思维）

混合式教学设计 课序环节 学时 日期 授课教师 授课内容 教学模式 理论 2学时 2023-11-27 王优（主讲）（副教授） 实验编程语言简介、字符串与向量讲课 2 自主学习2学时 2023-11-27 王优（主讲）（副教授） 字符串和向量 小组学习 3 自主学习4学时 2023-11-29 张瑞彬主讲)副教授) 矩阵和逻辑运算 小组学习 4 理论 4学时 2023-12-05 张瑞彬（主讲）（副教授） 矩阵和逻辑运算 讲课 5 自主学习4学时 2023-12-06 王优（主讲（副教授） 变量类型和函数 小组学习 6 理论4学时 2023-12-11 王优（主讲）（副教授） 变量类型和函数 讲课 7 自主学习2学时 2023-12-15 彭飞（主讲（教授） 数据绘图 小组学习 8 理论 2学时 2023-12-15 彭飞（主讲（教授） 数据绘图 讲课 9 自主学习4学时 2023-12-18 王优（主讲（副教授） 心理学实验专用工具箱 小组学习 lo 理论 4学时 2023-12-19 王优（主讲）（副教授） 心理学实验专用工具箱 讲课 自主学习4学时 2023-12-25 王优（主讲）（副教授） 反应记录和数据存储分析 小组学习 2 理论 4学时 2023-12-26 王优（主讲（副教授） 反应记录和数据存储分析 讲课 13 翻转 4学时 2024-01-03 王优（主讲）（副教授） 心理学实验完整程序 翻转 14 考试 4学时 2024-01-10 王优（主讲）（副教授） 考试 线下课堂+自主学习

线下课堂+自主学习 课序 环节 学时 日期 授课教师 授课内容 教学模式 1 理论 2学时 2023-11-27 王优(主讲)(副教授) 实验编程语言简介、字符串与向量 讲课 2 自主学习 2学时 2023-11-27 王优(主讲)(副教授) 字符串和向量 小组学习 3 自主学习 4学时 2023-11-29 张瑞彬(主讲)(副教授) 矩阵和逻辑运算 小组学习 4 理论 4学时 2023-12-05 张瑞彬(主讲)(副教授) 矩阵和逻辑运算 讲课 5 自主学习 4学时 2023-12-06 王优(主讲)(副教授) 变量类型和函数 小组学习 6 理论 4学时 2023-12-11 王优(主讲)(副教授) 变量类型和函数 讲课 7 自主学习 2学时 2023-12-15 彭飞(主讲)(教授) 数据绘图 小组学习 8 理论 2学时 2023-12-15 彭飞(主讲)(教授) 数据绘图 讲课 9 自主学习 4学时 2023-12-18 王优(主讲)(副教授) 心理学实验专用工具箱 小组学习 10 理论 4学时 2023-12-19 王优(主讲)(副教授) 心理学实验专用工具箱 讲课 11 自主学习 4学时 2023-12-25 王优(主讲)(副教授) 反应记录和数据存储分析 小组学习 12 理论 4学时 2023-12-26 王优(主讲)(副教授) 反应记录和数据存储分析 讲课 13 翻转 4学时 2024-01-03 王优(主讲)(副教授) 心理学实验完整程序 翻转 14 考试 4学时 2024-01-10 王优(主讲)(副教授) 考试

混合式教学设计 1.自主学习 2.课堂授课 ●课前为主 ● 重难点解析 。课表安排的时间、计算机房 ● 自主学习反馈 。其他自主安排的时间 ·答疑讨论 ●爱课平台 ·翻转课堂 o 自主学习任务和要求 ·拓展学习 0 自主学习资源 。小测验、作业 。讨论区提问

1. 自主学习 2. 课堂授课 l 课前为主 ◦ 课表安排的时间、计算机房 ◦ 其他自主安排的时间 l 爱课平台 ◦ 自主学习任务和要求 ◦ 自主学习资源 ◦ 小测验、作业 ◦ 讨论区提问 l 重难点解析 l 自主学习反馈 l 答疑讨论 l 翻转课堂 l 拓展学习

小组学习方式 1.4人为1个学习小组，组队规则：学号。 组别 小组名称 小组成员 黄浩然 宋怡萱 林惠婷 胡思祺 武卓丰 何艾佳 钟佳琦 郑梅凤 朱仁和 倪婉渝 胡泽昕 周卓楠 王睿琦 梁绮旋 张文听 黄婷莉 林璐瑶 崔卓滢 李梓晴 罗冬圆 邱衍明 卢小乔 胡玮 隋毅 谭洁莹 吴晓形 福雨听 王汝霖 陈嘉欢 张潆丹 王梓煜 邹宜孜 杜缮彤 吴嘉琦 周文轩 储天天 10 吴海颜 梁晓晴 吴杰颖 黄翔文 11 陈妍 汪奕菲 段玎玎 高璇 叶晨 卢烨雅 林晓容 钱晨希 13 周邦 宋浩然 孙芷菁 张卓群

1. 4人为1个学习小组，组队规则：学号。 组别 小组名称 小组成员 1 黄浩然 宋怡萱 林惠婷 胡思祺 2 武卓丰 何艾佳 钟佳琦 郑梅凤 3 朱仁和 倪婉渝 胡泽昕 周卓楠 4 王睿琦 梁绮旋 张文昕 黄婷莉 5 林璐瑶 崔卓滢 李梓晴 罗冬圆 6 邱衍明 卢小乔 胡玮 隋毅 7 谭洁莹 吴晓彤 禤雨昕 王汝霖 8 陈嘉欢 张潆丹 王梓煜 邹宜孜 9 杜缮彤 吴嘉琦 周文轩 储天天 10 吴海颜 梁晓晴 吴杰颖 黄翔文 11 陈妍 汪奕菲 段玎玎 高璇 12 叶晨 卢烨雅 林晓容 钱晨希 13 周邦 宋浩然 孙芷菁 张卓群

小组学习方式 1.4人为1个学习小组，组队规则：学号。 2.同一小组上课/线上一起，方便讨论学习。 3.线上课堂授课的小测验或作业展示环节，小 组内随机抽1名同学展示或回答，答得好全组分 数高，答得不好全组扣分

1. 4人为1个学习小组，组队规则：学号。 2. 同一小组上课/线上一起，方便讨论学习。 3. 线上课堂授课的小测验或作业展示环节，小 组内随机抽1名同学展示或回答，答得好全组分 数高，答得不好全组扣分

考核方式 1.平时考核(50%) 2.期末考核(50%) ●课堂授课出勤（5%) ● 纸笔答题（可用考试机房 ● 爱课讨论区提问答疑（至 电脑的Octave/MATLAB) 少三个章节提问或解答其 他同学的疑问)（10%) ●爱课作业（30%) 。爱课测验（55%)

1. 平时考核（50%） 2. 期末考核（50%） l 课堂授课出勤（5%） l 爱课讨论区提问答疑（至 少三个章节提问或解答其 他同学的疑问）（10%） l 爱课作业（30%） l 爱课测验（55%） l 纸笔答题（可用考试机房 电脑的Octave/MATLAB）

参考教材 中文 English MATLAB PSYCHTOOLBOX for the 工具箱及 Behavioral Sciences MATLAB 编程实例 马成志编著 lone Fine and Geoffrey M.Boynton

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课程特点 程知 识 问题解 逻辑思 决能力 维

编程知 识 逻辑思 维 问题解 决能力