云南大学：《有机化学实验》课程教学资源（PPT课件，微型半微型）简单蒸馏及分馏

简单蒸馏及分馏

简单蒸馏及分馏

实验目的 1、熟悉和掌握蒸馏和分馏的基本原理,应 用范围,了解蒸馏和测定沸点的意义 2、熟练掌握蒸馏的操作要领和使用方法。 3、掌握分馏柱的工作原理和常压下的简单 分馏操作方法

1、熟悉和掌握蒸馏和分馏的基本原理，应 用范围，了解蒸馏和测定沸点的意义。 2、熟练掌握蒸馏的操作要领和使用方法。 3、掌握分馏柱的工作原理和常压下的简单 分馏操作方法。 一、 实验目的

实验原理 1、蒸馏 液体的蒸气压只与温度有关。即液体在 定温度下具有一定的蒸气压。当液态物质 受热时蒸气压增大,待蒸气压大到与大气 压或所给压力相等时液体沸腾,这时的温 度称为液体在该压力下的沸点

二、 实验原理 ◼ 液体的蒸气压只与温度有关。即液体在一 定温度下具有一定的蒸气压。当液态物质 受热时蒸气压增大，待蒸气压大到与大气 压或所给压力相等时液体沸腾，这时的温 度称为液体在该压力下的沸点 1、蒸馏

纯粹的液体有机化合物在一定的压力下 具有一定的涕点(涕程0.5~1.5℃)。 利用这一点,我们可以测定纯液体有机 物的沸点。又称常量法

◼ 纯粹的液体有机化合物在一定的压力下 具有一定的沸点（沸程0.5～1.5℃）。 利用这一点，我们可以测定纯液体有机 物的沸点。又称常量法

将液体加热至沸腾,使液体变为蒸汽, 然后使蒸汽冷却再凝结为液体,这两 个过程的联合操作称为蒸馏

◼ 将液体加热至沸腾，使液体变为蒸汽， 然后使蒸汽冷却再凝结为液体，这两 个过程的联合操作称为蒸馏

蒸馏是分离和提纯液态有机化合物最常用的重 要方法之一。 通过蒸馏可除去不挥发性杂质及有色的杂质, 分离沸点差大于30℃的液体混合物,还可以测 定纯液体有机物的涕点及定性检验液体有机物 的纯度

◼ 蒸馏是分离和提纯液态有机化合物最常用的重 要方法之一。 ◼ 通过蒸馏可除去不挥发性杂质及有色的杂质， 分离沸点差大于30℃的液体混合物，还可以测 定纯液体有机物的沸点及定性检验液体有机物 的纯度

2、分馏 分馏的基本原理与蒸馏相似,不同之处 是,借助分馏柱将多次气化一冷凝的蒸 馏过程,在一次操作中完成。 通过分馏柱的多次蒸馏作用,能更有效 地分离沸点接近的液体混合物

2、分馏 ◼ 分馏的基本原理与蒸馏相似，不同之处 是，借助分馏柱将多次气化—冷凝的蒸 馏过程，在一次操作中完成。 ◼ 通过分馏柱的多次蒸馏作用，能更有效 地分离沸点接近的液体混合物

在分馏柱内,当上升蒸气与下降冷凝液互相 接触时,上升蒸气部分冷凝放出热量使下降 的冷凝液部分气化,两者之间发生了热量交 换,结果,上升蒸气中易挥发组分增加,而 下降的冷凝液中高沸点组分增加,如果继续 多次,就等于进行多次蒸馏。这样靠近分馏 柱顶部易挥发物质的组分比率高,而在烧瓶 里高沸点组分的比率高。这样只要分馏柱足 够高,就可将这两种组分完全彻底分开

◼ 在分馏柱内，当上升蒸气与下降冷凝液互相 接触时，上升蒸气部分冷凝放出热量使下降 的冷凝液部分气化，两者之间发生了热量交 换，结果，上升蒸气中易挥发组分增加，而 下降的冷凝液中高沸点组分增加，如果继续 多次，就等于进行多次蒸馏。这样靠近分馏 柱顶部易挥发物质的组分比率高，而在烧瓶 里高沸点组分的比率高。这样只要分馏柱足 够高，就可将这两种组分完全彻底分开

常用分馏柱 a.球形分馏柱; b.韦氏( Vigreux)分 馏柱 c填充式分馏柱

a. 球形分馏柱； b. 韦氏（Vigreux）分 馏柱 c. 填充式分馏柱 a. b. c 常用分馏柱

要很好地进行分馏,必须注意下列几点 (1)分馏一定要缓慢进行,控制好恒定的蒸馏速度 (1-2/s),这样,可以得到比较好的分馏效果。 (2)要使有相当量的液体沿柱流回烧瓶中,即要选择 合适的回流比。 (3)必须尽量减少分馏柱的热量损失和波动

要很好地进行分馏，必须注意下列几点： （1）分馏一定要缓慢进行，控制好恒定的蒸馏速度 （1-2/s），这样，可以得到比较好的分馏效果。 （2）要使有相当量的液体沿柱流回烧瓶中，即要选择 合适的回流比。 （3）必须尽量减少分馏柱的热量损失和波动