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《邮轮乘务员职业道德与素养》课程教学资源(PPT课件)模块五子模块三 勇于创新

文档信息
资源类别:文库
文档格式:PPTX
文档页数:12
文件大小:1.16MB
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内容简介
《邮轮乘务员职业道德与素养》课程教学资源(PPT课件)模块五子模块三 勇于创新
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子模块三模块五勇于创新职业技能篇

勇于创新创意思维定式

勇 于 创 新 创 意 思 维 定 式

案例导入课堂思考:服务行业是否也需要创新?

案例导入 课堂思考: • 服务行业是否也需要创新?

创意就在身边首先,全面深入地了解你的企业再次,做些相关考察最后,形成完整的、有价值的、成体系的创意

创意就在身边 •首先,全面深入地了解你的企业 • 再次,做些相关考察 • 最后 ,形成完整的、有价值的、成体系的创意

突破思维模式什么是思维定式?思维定式即思想习惯,是由过去的感知影响当前的感知的一种相对稳定的思维方式

突破思维模式 什么是思维定式? • 思维定式即思想习惯,是由过去的感知影响 当前的感知的一种相对稳定的思维方式

思维定式的形式专业定式逻辑思维设计定式定式经验定式心理定式

思维定式的形式 专业定式 设计定式 经验定式 心理定式 逻辑思维 定式

思维定式一(1)专业定式专业定式是指因从事某一专业和行业所产生的思维定式。突破专业定式:转向其他专业或行业领域去寻找类似现象和类似问题,参照其解决问题的思路及途径,借鉴、移植或改造运用

思维定式——(1)专业定式 专业定式是指因从事某一专业和行业所产生的思维定式。 突破专业定式:转向其他专业或行业领域去寻找类似现象和类似 问题,参照其解决问题的思路及途径,借鉴、移植或改造运用

设计定式思维定式一(2)设计定式是指设计时思想认识上受到原设计思想、设计方法、设计图纸、设计程序、设计工艺配方及设计产物的束而形成的思维定式。突破设计定式:设计的必要性是什么?为什么?有什么可以改进的?还可以做得更好吗?

思维定式——(2)设计定式 设计定式是指设计时思想认识上受到原设计思想、设计方法、设计图 纸、设计程序、设计工艺配方及设计产物的束缚而形成的思维定式。 突破设计定式:设计的必要性是什么?为什么?有什么可以改进的? 还可以做得更好吗?

一(3)心理定式思维定式心理定式是指束人开发自身创造力的习惯性心理是一种心理障碍。突破心理定式,主要要排除自卑、自满、成见、单向性和神秘感等思维定式

思维定式——(3)心理定式 心理定式是指束缚人开发自身创造力的习惯性心理, 是一种心理障碍。 突破心理定式,主要要排除自卑、自满、成见、单向 性和神秘感等思维定式

思维定式一4)经验定式经验定式是指经验的两面性中的局限性和片面性突破经验定式:不过分依赖经验,避免心理情性

思维定式——(4)经验定式 经验定式是指经验的两面性中的局限性和片面性。 突破经验定式:不过分依赖经验,避免心理惰性

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