上海交通大学：《中国现代诗歌导读》课程教学资源（PPT课件讲稿）中国现代诗歌导引（主讲：汪云霞）

中国现代诗歌导读 主讲人：汪云霞

主讲人：汪云霞

何为现代诗？ ·柏拉图：“存在” ●奥古斯丁：“时间” 苏格兰作家鲍斯维尔(174o-1795)在《约翰生博士传》 ● 一书中与约翰生的一段对话（约翰生是美国18世纪非 常有名的作家和和辞典编撰家)： 鲍斯维尔问：先生，那么什么是诗呢？ ● 约翰生答：唉！要说什么不是诗倒容易得多。我们都 知道什么是光，可要说明它却不那么容易

何为现代诗？  柏拉图： “存在”  奥古斯丁： “时间”  苏格兰作家鲍斯维尔（1740-1795）在《约翰生博士传》 一书中与约翰生的一段对话（约翰生是美国18世纪非 常有名的作家和和辞典编撰家）：  鲍斯维尔问：先生，那么什么是诗呢？  约翰生答：唉！要说什么不是诗倒容易得多。我们都 知道什么是光，可要说明它却不那么容易

松尾芭蕉的“赏花” ·我凝神观注， ·短篱上 ·荠菜花开放。 ●松尾芭蕉(1644一1694)

松尾芭蕉的“赏花”  我凝神观注，  短篱上  荠菜花开放。  松尾芭蕉（1644—1694）

丁丁尼生的“摘花” ·裂开的墙缝中有一朵花， 。我把你从墙上摘下， ·连根捧在我的手中。 。小花呀一一假如我能明白， ·你，连同这些根，以及这一切， ·我就能知道，何为上帝，又何为人。 ●丁尼生(18o9-1892)

丁尼生的“摘花”  裂开的墙缝中有一朵花，  我把你从墙上摘下，  连根捧在我的手中。  小花呀－－假如我能明白，  你，连同这些根，以及这一切，  我就能知道，何为上帝，又何为人。  丁尼生（1809-1892）

歌德的 “寻花”（《找到》) ·我在森林中， ·我欲摘了它， ·独步漫游， ·但闻袅语： ·不寻觅什么， ·我该折断？ ·只顾行走。 ·该枯萎？ ·忽见阴影下 ·我连同小根 ·一朵小花， ·挖出土来， ·似星斗闪烁， ·携它一起到 ·频频秋波。 ·花园屋旁

歌德的“寻花”（《找到》）  我在森林中，  独步漫游，  不寻觅什么，  只顾行走。  忽见阴影下  一朵小花，  似星斗闪烁，  频频秋波。  我欲摘了它，  但闻袅语：  我该折断？  该枯萎？  我连同小根  挖出土来，  携它一起到  花园屋旁

·重新种植在 ·静谧之处， ·它枝叶繁茂， ·永持娇颜

 重新种植在  静谧之处，  它枝叶繁茂，  永持娇颜

陶渊明的“采菊” ·《饮酒》 ·结庐在人境，而无车马喧。 ·问君何能尔？心远地自偏。 ·采菊东篱下，悠然见南山。 ·山气日夕佳，飞鸟相与还。 。此中有真意，欲辩已忘言

陶渊明的“采菊”  《饮酒》  结庐在人境，而无车马喧。  问君何能尔？心远地自偏。  采菊东篱下,悠然见南山。  山气日夕佳，飞鸟相与还。  此中有真意，欲辩已忘言

威廉布莱克的“一花一世界” 《从一颗沙子看世界》 。一花一世界， ·一沙一天国， ·君掌盛无边， ·刹那含永劫。 ·(宗白华翻译)

威廉·布莱克的“一花一世界” 《从一颗沙子看世界》  一花一世界，  一沙一天国，  君掌盛无边，  刹那含永劫。  （宗白华翻译）

泰戈尔“生如夏花” ●冰心的“墙角的花” ·生如夏花之绚烂 ●墙角的花！ ·死如秋叶之静美 ●当你孤芳自赏时， ·天地便小了

泰戈尔“生如夏花”  冰心的“墙角的花”  墙角的花！  当你孤芳自赏时，  天地便小了。  生如夏花之绚烂  死如秋叶之静美

穆旦的“欲望之花” ·绿色的火焰在草上摇曳， ·他渴求着拥抱你，花朵。 ·反抗着土地，花朵伸出来， 。当暖风吹来烦恼，或者欢乐。 ·如果你是醒了，推开窗子， ·看这满园的欲望多么美丽

穆旦的“欲望之花”  绿色的火焰在草上摇曳，  他渴求着拥抱你，花朵。  反抗着土地，花朵伸出来，  当暖风吹来烦恼，或者欢乐。  如果你是醒了，推开窗子，  看这满园的欲望多么美丽