《中国近现代史纲要》课程教学资源(PPT课件)第5章 中国革命的新道路

中国革命发展的关键时期: 土地革命战争时期 rch (一)两大转折 二)四项内容
2 中国革命发展的关键时期: 土地革命战争时期 . (一)两大转折 (二)四项内容

第二节
3

国民党在全国统治的建立 (一)宁汉合篪,南常国民政府改组 (二)改旗易帜,中国形式上实现镜一 ”8置7 学良 郑州会议后的合影。前排左起:孙科、于右任、 冯玉祥、谭延恺、汪精卫、唐生智=
4 一、国民党在全国统治的建立 (一)宁汉合流,南京国民政府改组 (二)改旗易帜,中国形式上实现统一 郑州会议后的合影。前排左起:孙科、于右任、 冯玉祥、谭延恺、汪精卫、唐生智 张 学 良

(三)国民党政府的军事独裁镜治 ©为了镇压人民和消灭异已,建立庞大军队 ©为了镇压人民和消灭异己,建立庞大的全国性 特务系统 ©推行保甲制度,禁止革命活动 厉行文化专制主义,剥夺人民的言论和出版自 由 幕撞民甲保
5 (三)国民党政府的军事独裁统治 为了镇压人民和消灭异己,建立庞大军队 为了镇压人民和消灭异己,建立庞大的全国性 特务系统 推行保甲制度,禁止革命活动 厉行文化专制主义,剥夺人民的言论和出版自 由

二、土地革命战争的兴起 (一)大革命失败后的艰难环境 (二)开展武装反抗国民党反动镜治的 升争 1确定新的路线方针政策(八七会议) 2武装起义: 南昌起义(8月1日) 秋收起义(9月9日) 广州起义(12月11日)
6 (一) 大革命失败后的艰难环境 (二) 开展武装反抗国民党反动统治的 斗争 1.确定新的路线方针政策(八七会议) 2.武装起义: 南昌起义(8月1日) 秋收起义(9月9日) 广州起义(12月11日) 二、土地革命战争的兴起

7

南昌起义(8月1日) 简要过程 @1927年8月1日凌晨,起义爆发 ●8月3日至7日,撤出南昌南下 @9月,在广东两次分兵 ●10月,在广东的三河坝和流沙一带遭敌人截击.周恩来等取 道香港,到上海参加中央工作.起义军一部进入海陆丰;另 一部朱德陈毅率领进入湘南 游伯承 南昌起义领导人:周恩来;贺龙;叶挺;朱德;刘伯承 8
8 南昌起义(8月1日) 简要过程 1927年8月1日凌晨,起义爆发 8月3日至7日,撤出南昌南下 9月,在广东两次分兵 10月,在广东的三河坝和流沙一带遭敌人截击.周恩来等取 道香港,到上海参加中央工作.起义军一部进入海陆丰;另 一部朱德陈毅率领进入湘南. 南昌起义领导人:周恩来;贺龙;叶挺;朱德;刘伯承

南昌起义的历史意义 1957年7月纪念“八一‘建军节前夕,朱 德赋诗赞南昌起义云: 南昌首义诞新军,喜庆工农始有兵。 革命大旗撑在手,终归胜利属人民。 西南昌起义打响了武装反抗国民党反动派 的第一枪.它是中国共产党创建军队、独 立领导武装斗争的开始
9 南昌起义的历史意义 1957年7月纪念“八一‘建军节前夕,朱 德赋诗赞南昌起义云: 南昌首义诞新军,喜庆工农始有兵. 革命大旗撑在手,终归胜利属人民. 南昌起义打响了武装反抗国民党反动派 的第一枪.它是中国共产党创建军队、独 立领导武装斗争的开始

秋收起义
10

秋收起义(9月9日) 起义简要过程 历史意义 8月16日,改组湖南省委 点燃了“工农武装 18日,成立前敌委员会,割据”的星星之火找到 做好起义准备 了革命发展的正确道路 ◆9月9日,起义爆发 9月19日,前委召开会 议,决定转移 ◆9月29日,三湾改编 ◆10月7日,到达井冈山 北麓宁冈,开始创建井 冈山革命根据地的斗争
11 秋收起义(9月9日) 起义简要过程 8月16日,改组湖南省委, 18日,成立前敌委员会, 做好起义准备 9月9日,起义爆发 9月19日,前委召开会 议,决定转移 9月29日,三湾改编 10月7日,到达井冈山 北麓宁冈,开始创建井 冈山革命根据地的斗争 历史意义 点燃了“工农武装 割据”的星星之火找到 了革命发展的正确道路
按次数下载不扣除下载券;
注册用户24小时内重复下载只扣除一次;
顺序:VIP每日次数-->可用次数-->下载券;
- 《中国近现代史纲要》课程教学资源(PPT课件)第10章 改革开放与现代化建设新时期.ppt
- 《中国近现代史纲要》课程教学资源(PPT课件)第4章 开天辟地的大事变.ppt
- 《中国近现代史纲要》课程教学资源(PPT课件)第3章 辛亥革命与君主专制制度的终结.ppt
- 《中国近现代史纲要》课程教学资源(PPT课件)第2章 对国家出路的早期探索.ppt
- 《中国近现代史纲要》课程教学资源(PPT课件)第1章 反对外国侵略的斗争.ppt
- 《中国近现代史纲要》课程教学资源(PPT课件)下编综述 辉煌的历史征程.ppt
- 《中国近现代史纲要》课程教学资源(PPT课件)中编综述 翻天覆地的三十年.ppt
- 《中国近现代史纲要》课程教学资源(PPT课件)上编综述 风云变幻的八十年.ppt
- 山东第一医科大学(泰山医学院):《中国近现代史纲要》课程教学资源(讲义)中国近现代史纲要讲义.docx
- 山东第一医科大学(泰山医学院):《中国近现代史纲要》课程教学大纲 TheOutline of Chinese Modern History(负责人:潘洪伟).docx
- 辽宁师范大学:历史文化学院中学课程教学资源库(课件)魏晋南北朝的科技与文化1.pdf
- 辽宁师范大学:历史文化学院中学课程教学资源库(课件)魏晋南北朝的科技与文化2.pdf
- 辽宁师范大学:历史文化学院中学课程教学资源库(课件)远古的传说.pdf
- 辽宁师范大学:历史文化学院中学课程教学资源库(课件)西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固.pdf
- 辽宁师范大学:历史文化学院中学课程教学资源库(课件)文艺复兴运动.pdf
- 辽宁师范大学:历史文化学院中学课程教学资源库(课件)十字路口——两次鸦片战争冲击下的中国.pdf
- 辽宁师范大学:历史文化学院中学课程教学资源库(课件)五四运动.pdf
- 辽宁师范大学:历史文化学院中学课程教学资源库(课件)中国共产党诞生.pdf
- 辽宁师范大学:历史文化学院中学课程教学资源库(课件)万象生新因循守旧——明至清中叶的经济与文化.pdf
- 辽宁师范大学:历史文化学院中学课程教学资源库(课件)第十六课 两次鸦片战争5.pdf
- 《中国近现代史纲要》课程教学资源(PPT课件)第6章 中华民族的抗日战争.ppt
- 《中国近现代史纲要》课程教学资源(PPT课件)第7章 为新中国而奋斗.ppt
- 《中国近现代史纲要》课程教学资源(PPT课件)第8章 社会主义基本制度在中国的确立.ppt
- 《中国近现代史纲要》课程教学资源(PPT课件)第9章 社会主义建设在探索中曲折发展.ppt
- 华南农业大学:《中国近现代史纲要》课程教学资源(授课教案)第一专题 中国半殖民地半封建社会的形成和特点.doc
- 华南农业大学:《中国近现代史纲要》课程教学资源(授课教案)第三专题 中国革命新局面的开启.doc
- 华南农业大学:《中国近现代史纲要》课程教学资源(授课教案)第二专题 中国社会各阶级对国家出路的早期探索.doc
- 华南农业大学:《中国近现代史纲要》课程教学资源(授课教案)第五专题 中华民族的抗日战争.doc
- 华南农业大学:《中国近现代史纲要》课程教学资源(授课教案)第四专题 中国革命新道路的探索和实现.doc
- 华南农业大学:《中国近现代史纲要》课程教学资源(授课教案)第七专题 社会主义制度在中国的确立及中国社会主义建设道路的初步探索.doc
- 华南农业大学:《中国近现代史纲要》课程教学资源(授课教案)第六专题 为新中国而奋斗.doc
- 华南农业大学:《中国近现代史纲要》课程教学资源(授课教案)第八专题 中国特色社会主义建设道路的确立和发展.doc
- 华南农业大学:《中国近现代史纲要》课程教学资源(重点难点)中国改革开放的成就与经验.doc
- 华南农业大学:《中国近现代史纲要》课程教学资源(重点难点)如何理解“理论创新是伟大的历史性创造”.doc
- 华南农业大学:《中国近现代史纲要》课程教学资源(重点难点)促使中国在20世纪50年代选择社会主义的基本因素有哪些.doc
- 华南农业大学:《中国近现代史纲要》课程教学资源(重点难点)资本主义的建国方案为什么在中国行不通?.doc
- 华南农业大学:《中国近现代史纲要》课程教学资源(重点难点)各民主党派走上中国共产党领导的新民主主义革命道路的原因.doc
- 华南农业大学:《中国近现代史纲要》课程教学资源(重点难点)国民党政权陷入全民的包围之中及其原因.doc
- 华南农业大学:《中国近现代史纲要》课程教学资源(重点难点)关于抗日战争中的统计数字.doc
- 华南农业大学:《中国近现代史纲要》课程教学资源(重点难点)关于抗日战争的领导者.doc