《材料测试技术及方法》课程教学资源(实验讲稿)01 第一章 材料测试技术基础知识 电磁辐射与材料结构 第1次课 2学时

材料测试技术及方法 主讲人:潘尧坤 Tel.:15725756500 Email:panyaokun@163.com
1 材料测试技术及方法 主讲人:潘尧坤 Tel.: 15725756500 Email: panyaokun@163.com

课程简介 选用教材: 0 《材料现代分析方法》,左演声等主编,北京工业大学出版社 0 《无机材料显微结构分析》,周志朝等编著,浙江大学出版社 参考书目: 0」 王培铭、许乾慰主编/《材料研究方法》/科学出版社 o周玉主编/《材料分析方法》/机械工业出版社 0 常铁军等编著/《材料近代测试分析方法》/哈尔滨工业大学出版社 ⑦杨淑珍主编/《无机非金属材料测试实验》/武汉工业大学出版社 ⑦杨南如主编/《无机非金属材料测试实验》/武汉工业大学出版社 教学时间:48学时(48学时讲授) 2
课 程 简 介 l 选用教材: Ø 《材料现代分析方法》,左演声等主编,北京工业大学出版社 Ø 《无机材料显微结构分析》,周志朝等编著,浙江大学出版社 l 参考书目: Ø 王培铭、许乾慰 主编/《材料研究方法》/科学出版社 Ø 周玉 主编/《材料分析方法》/机械工业出版社 Ø 常铁军等 编著/《材料近代测试分析方法》/哈尔滨工业大学出版社 Ø 杨淑珍主编/《无机非金属材料测试实验》/武汉工业大学出版社 Ø 杨南如 主编/《无机非金属材料测试实验》/武汉工业大学出版社 l 教学时间: 48学时(48学时 讲授) 2

目的要求 1.学习常用现代测试技术的基本原理、测试分析 方法及实验技术 2. 掌握X射线衍射分析、电子显微分析、光谱、热 分析、电子能谱分析等常用现代测试技术的基 本原理、测试分析方法及实验技术 3. 培养学生分析科学研究和生产过程遇到的有关 材料结构、性能和应用关系问题的能力
目的要求 1. 学习常用现代测试技术的基本原理、测试分析 方法及实验技术 2. 掌握X射线衍射分析、电子显微分析、光谱、热 分析、电子能谱分析等常用现代测试技术的基 本原理、测试分析方法及实验技术 3. 培养学生分析科学研究和生产过程遇到的有关 材料结构、性能和应用关系问题的能力 3

教学内容 第1章材料测试技术基础知识(第1-3章) 5学时 第2章X射线衍射分析(第5-7章) 6学时 第3章电子衍射分析(第8章) 3学时 第4章电子显微分析(第9、10章) 7学时 第5章紫外可见吸收光谱分析(第2章第二节、第12章第一节) 5学时 第6章红外吸收光谱分析法(第12章第二、三节) 4学时 第7章热分析技术(17章) 4学时 (对应教材《《材料现代分析方法》) 第8章偏光显微镜研究方法(第二章) 10学时 第9章反光显微镜研究方法(第三章) 2学时 第10章显微结构定量分析(第五章) 2学时 (对应教材《无机材料显微结构分析》) 4
教学内容 第1章 材料测试技术基础知识(第1-3章) 5学时 第2章 X射线衍射分析(第5-7章) 6学时 第3章 电子衍射分析 (第8章) 3学时 第4章 电子显微分析(第9、10章) 7学时 第5章 紫外可见吸收光谱分析(第2章第二节、第12章第一节) 5学时 第6章 红外吸收光谱分析法(第12章第二、三节) 4学时 第7章 热分析技术(17章) 4学时 (对应教材《《材料现代分析方法》) 第8章 偏光显微镜研究方法(第二章) 10学时 第9章 反光显微镜研究方法 (第三章) 2学时 第10章 显微结构定量分析(第五章) 2学时 (对应教材《无机材料显微结构分析》) 4

教学环节、方法及考核 教学环节 教材 讲课 实验 作业 复习 辅导 考核 教学方法 讲授 案例教学 任务驱动教学 考核方式 1.过程性考核(35%): (1)课堂学习考核【随堂笔记(7.5%)、课堂 作业(7.5%)】+(2)案例分析报告【20%】 2.终结性考试(65%):(1)期中考试(30%)+(2)期末考试 (35%) 成绩构成: 课堂成绩:15%(随堂笔记7.5%,课堂作业7.5%)+案例分析报告成绩: 20%+期中考试30%+期末考试:35%。 5
教学环节、方法及考核 教学环节 讲授 案例教学 任务驱动教学 教学方法 教材 讲课 实验 作业 复习 辅导 考核 1. 过程性考核(35%):(1)课堂学习考核【随堂笔记(7.5%)、课堂 作业(7.5%)】+(2)案例分析报告【20%】 2. 终结性考试(65%):(1)期中考试(30%)+(2)期末考试 (35%) 成绩构成: 课堂成绩:15%(随堂笔记7.5%,课堂作业7.5%)+案例分析报告成绩: 20%+期中考试30%+期末考试:35%。 考核方式 5

注: 0平时表现:随堂笔记:24次课,每次课手写35行(一张图或表为3行),少 一行扣5分,扣完为止;期中考试前交一次,期未考试前交一次 0课堂作业:双周周一上课前上交,出现一次错误扣5分,首次与改正后得分 各50%加权后为最终得分 O期中考试30:XRD、SAED、电子显微分析,第9周周四下午 ⑦案例分析报告20:查阅某种材料的文献资料,利用衍射、显微分析、光谱 分析和热分析方法进行表征实验、结果分析与讨论,不少于800字,期末考 试前交 0期末考试35 两次考试: (1)期中考试:闭卷,100分,类型:选择题(10题,共10分)、填空题(40个空、 每空1分,40分)、判断改错题(10题,每题1分,10分)、简答(4题,共14分)综合 分析题(4题,共24分)。内容涵盖XRD、SAED、电子显微分析。第9周周四下午 (2)期末考试:闭卷,100分,类型:选择题(10题,共10分)、填空题(40个空、 每空1分,40分)、判断改错题(10题,每题1分,10分)、简答(4题,共14分)综合 分析题(4题,共24分)。内容涵盖紫外可见光谱分析、红外光谱分析、热分析等(即 除X射线衍射和电子衍射外相关知识)。上完第22次课、安排考试。 6
6 注: Ø 平时表现:随堂笔记:24次课,每次课手写35行(一张图或表为3行),少 一行扣5分,扣完为止;期中考试前交一次,期末考试前交一次 Ø 课堂作业: 双周周一上课前上交,出现一次错误扣5分,首次与改正后得分 各50%加权后为最终得分 Ø 期中考试30:XRD、SAED、电子显微分析,第9周周四下午 Ø 案例分析报告20:查阅某种材料的文献资料,利用衍射、显微分析、光谱 分析和热分析方法进行表征实验、结果分析与讨论,不少于800字,期末考 试前交 Ø 期末考试35 两次考试: (1)期中考试:闭卷,100分,类型:选择题(10题,共10分)、填空题(40个空、 每空1分,40分)、判断改错题(10题,每题1分,10分)、简答(4题,共14分)综合 分析题(4题,共24分)。内容涵盖XRD、SAED、电子显微分析。第9周周四下午 (2)期末考试:闭卷,100分,类型:选择题(10题,共10分)、填空题(40个空、 每空1分,40分)、判断改错题(10题,每题1分,10分)、简答(4题,共14分)综合 分析题(4题,共24分)。内容涵盖紫外可见光谱分析、红外光谱分析、热分析等(即 除X射线衍射和电子衍射外相关知识)。上完第22次课、安排考试

Harvard at Harvard 理想的候选人须“有能力,左右逢源, 主动,有学术好奇心,而且其工作要有 异常出色的潜力 p Resourceful、.Initiative、Intellectual curiosity And because their work holds exceptional promise 摘自科学网博客“哈佛里的哈佛” http://blog.sciencenet.cn/blog-1102703- 851648.html
Harvard at Harvard p 理想的候选人须“有能力,左右逢源, 主动,有学术好奇心,而且其工作要有 异常出色的潜力 p Resourceful、Initiative、Intellectual curiosity、And because their work holds exceptional promise 摘自 科学网 博客“哈佛里的哈佛” http://blog.sciencenet.cn/blog-1102703- 851648.html 7

绪论 Structure Composition Characterization Properties Processing Synthesis Performance Application 材料科学与工程四要素 材料科学与工程的内涵 8
8 材料科学与工程的内涵 绪 论 材料科学与工程四要素 Structure & Composition Properties Performance & Application Processing & Synthesis

y lattice parameter:unit cell x shear strain (6.2) △= inite change in a parameter E eng strain (6.2) diek erm 18.16 E,= dielectric cons elative true strain (6.6 m viscosity (12.7) 相同的氧化铝材料
9 相同的氧化铝材料

Why:了解研究材料结构、性能的重要性 Understand why materials characterization is important What:掌握材料结构、性能的测试方法 Know what techniques are available for materials characterization HoW:了解影响材料测试、分析结果的仪器因素 Understand how strengths and weaknesses of characterization techniques affect our interpretation of results 10
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