《中职生应用文写作》课程教学资源（PPT课件）任务十 求职信

“十四五”首批自治区职业教育规划教材 中职生应用文写作 任务十 求职信

单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 2024/3/9 1 “十四五”首批自治区职业教育规划教材 中职生应用文写作 任务十 求职信

求职是每位职业院校学生必经的人生阶段，认认真真、 勤勤恳恳的小王对未来充满了期待，希望用求职信展示自我， 打开求职之门，获得招聘方的青睐。怎样的求职信能在供求双 方之间建立起良好的联系，让招聘单位认可你？

求职是每位职业院校学生必经的人生阶段，认认真真、 勤勤恳恳的小王对未来充满了期待，希望用求职信展示自我， 打开求职之门，获得招聘方的青睐。怎样的求职信能在供求双 方之间建立起良好的联系，让招聘单位认可你 ?

知识目标 了解求职信的特点，掌握求职信的结 构和写作要求。 能力目标 结合专业，写出符合岗位要求的、规 范简洁的求职信。 素质目标 培养自信心、竞争意识和诚信精神

培养自信心、竞争意识和诚信精神。 知识目标 能力目标 素质目标 了解求职信的特点，掌握求职信的结 构和写作要求。 结合专业，写出符合岗位要求的、规 范简洁的求职信

能根据专业特点和职业岗位的需求， 教学重点 撰写规范简洁的求职信。 教学难点 结合专业，围绕岗位要求呈现个人信息

能根据专业特点和职业岗位的需求， 撰写规范简洁的求职信。 教学重点 教学难点 结合专业，围绕岗位要求呈现个人信息

什么是求职信 求职信又称“自荐信”或“自荐书”，是求职者 向用人单位介绍自己情况以求录用的专用性文书

求职信又称“自荐信”或“自荐书”，是求职者 向用人单位介绍自己情况以求录用的专用性文书。 什么是求职信

求职信的特点 态度要谦恭 情况要真实 针对性要强 条理要清楚 语言要简洁 突出自己的优势

态度要谦恭 情况要真实 针对性要强 条理要清楚 语言要简洁 突出自己的优势 求职信的特点

求职信的写作规范 求职信是一种书信文体，所以它的写作 格式与一般书信基本相同。具体来说，求职 信的结构一般由标题、称谓、正文、附件和 落款五个部分组成

求职信是一种书信文体，所以它的写作 格式与一般书信基本相同。具体来说，求职 信的结构一般由标题、称谓、正文、附件和 落款五个部分组成。 求职信的写作规范

求职信的写作规范 求职信 标题 尊敬的××公司人事部： 称谓 您好」我是××职亚中学涉外文秘专亚的一名学生。近日从《××晚报》 获悉贵公司欲招聘涉外秘书，我衡量了自己的条件，认为自己比较符合贵公司 的招聘要求 正文 联系地址：××职业中学××班 联系电话：153×××××××× 附件：个人简历，身份证、中专毕业证书复印件各一份 附件 蔡×× 落款 2022年5月16日

求职信 尊敬的 ×× 公司人事部： 您好！ 我是 ×× 职业中学涉外文秘专业的一名学生。近日从《×× 晚报》 获悉贵公司欲招聘涉外秘书， 我衡量了自己的条件，认为自己比较符合贵公司 的招聘要求…… 联系地址：×× 职业中学 ×× 班 联系电话：153×××××××× 附件： 个人简历，身份证、中专毕业证书复印件各一份 蔡 ×× 2022年5月16日 求职信的写作规范 标题 称谓 正文 落款 附件

求职信的写作规范 1.格式：第一行居中。 标题 2写法：一般写上“求职信”或“自荐信”等即可

标题 1.格式：第一行居中。 2.写法：一般写上“求职信”或“自荐信”等即可。 求职信的写作规范

求职信的写作规范 1.定义：即对求职单位部门的名称或领导、负责人的称呼。 2格式：标题左下方顶格处，后面加冒号。 称谓 3.写法：称谓要符合对方的身份情况，有时也可以直接称 呼其职务。为了表示尊重，可在称谓前加敬语，如“尊敬的 ×××”,总之，称谓要礼貌得体

称谓 1.定义：即对求职单位部门的名称或领导、负责人的称呼。 2.格式：标题左下方顶格处，后面加冒号。 3.写法： 称谓要符合对方的身份情况，有时也可以直接称 呼其职务。为了表示尊重，可在称谓前加敬语，如“尊敬的 ×××” ，总之，称谓要礼貌得体。 求职信的写作规范