《大学英语》课程PPT教学课件（翻译）英汉翻译第一周

English-ChineseTranslation:Theory and Practice英汉翻译：理论与实践大学英语提高课程教学团队石河子大学外国语学院2009年2月

English-Chinese Translation: Theory and Practice 英汉翻译：理论与实践 大学英语提高课程教学团队 石河子大学外国语学院 2009年2月

教学自的与要求教学目的：阐释翻译的性质与特点、介绍翻译的基本理论概括翻译的常用技巧、揭示英汉语言、文化、思维的差异、提高英语理解和汉语表达水平，加强文字素养、培养跨文化交流的能力。教学要求：能灵活地运用所学翻译理论与常用技巧，发挥主观能动性，做到忠实、通顺地翻译中等难度的文学作品节录，以及英美报刊杂志有关政治、经济历史、文化等时文；提高逻辑思维、形象思维经验思维等认知能力，通过翻译表现出较高的综合素养

教学目的与要求 • 教学目的： 阐释翻译的性质与特点、介绍翻译的基本理论、 概括翻译的常用技巧、揭示英汉语言、文化、思 维的差异、提高英语理解和汉语表达水平，加强 文字素养、培养跨文化交流的能力。 • 教学要求： 能灵活地运用所学翻译理论与常用技巧，发挥主 观能动性，做到忠实、通顺地翻译中等难度的文 学作品节录，以及英美报刊杂志有关政治、经济、 历史、文化等时文；提高逻辑思维、形象思维、 经验思维等认知能力，通过翻译表现出较高的综 合素养

教学内容安排第一周：翻译的性质第二周：英汉文化差异第三周：词义的引申行第四周：讠词义的褒贬第五周：词类的转换第六周：增译（或增益）法第七周：省略法重译法第八周：第九周：正反译法

教学内容安排 • 第一周：翻译的性质 • 第二周：英汉文化差异 • 第三周：词义的引申 • 第四周：词义的褒贬 • 第五周：词类的转换 • 第六周：增译（或增益）法 • 第七周：省略法 • 第八周： 重译法 • 第九周： 正反译法

教学内容安排第十周：分句译法商第十一周：合句译法第十二周：拆译法第十三周：名词从句的译法第十四周：定语从句的译法第十五周：状语从句的译法第十六周：词序调整法第十七周：语态变换译法第十八周：（意）法译法

• 第十周： 分句译法 • 第十一周：合句译法 • 第十二周：拆译法 • 第十三周：名词从句的译法 • 第十四周：定语从句的译法 • 第十五周：状语从句的译法 • 第十六周：词序调整法 • 第十七周：语态变换译法 • 第十八周：（意）法译法 教学内容安排

译者素养>译者的素质：母语素质外语素质语言敏感度百科能力心理素质政治素质>翻译的辅助工具福百度工具书电子辞典在线词典

译者素养 ➢译者的素质： 外语素质 母语素质 语言敏感度 百科能力 心理素质 政治素质 ➢翻译的辅助工具： 工具书 百度 电子辞典 在线词典

学习方法1.翻译理论+翻译技巧+翻译实践研究有关翻译的论述，弄懂翻译的基本问题（阅读理论著作：专题论文：翻译教材：译品的前言后语）2.研究译作范本从中摸索翻译的规律和技巧，对比不同译本的处理和效果。研究典型译例，注意翻译技巧的说明和译句的得失，为翻译实践打好基础

学 习 方 法 1. 翻译理论+翻译技巧+翻译实践 研究有关翻译的论述，弄懂翻译的基本问题。 （ 阅读理论著作；专题论文；翻译教材；译 品的前言后语） 2. 研究译作范本 从中摸索翻译的规律和技巧，对比不同译本 的处理和效果。 研究典型译例，注意翻译技巧的说明和译句 的得失，为翻译实践打好基础

3.不断进行翻译实践(1)依照词语-—-句子——段落---语篇的顺序；(2)选择不同题材和体裁的练习材料：(3)难易循序渐进：(4)译文反复修改，，不断提高译文质量：(5)选择有参考译文的文本，i进行对比学习；(6)可请别人修改或校正

3.不断进行翻译实践 （1） 依照词语-句子-段落-语篇的顺序； （2） 选择不同题材和体裁的练习材料； （3） 难易循序渐进； （4） 译文反复修改，不断提高译文质量； （5） 选择有参考译文的文本，进行对比学习； （6） 可请别人修改或校正

参考书1．《英汉互译实用教程》，郭著章、李庆生编著，武汉大学出版社，2005年。2．《英汉汉英翻译教程》，张春柏编著，高等教育出版社，2006年。3.《编著，南开大《英汉翻译概要》，靳梅林学出版社，1998年。编著，上海4.《新编汉英翻译教程》，陈宏薇外语教育出版社，2004年。5.《英汉翻译教程》，连淑能乡编著，高等教育出版社，2006年

参 考 书 1. 《英汉互译实用教程》，郭著章、李庆生 编 著，武 汉大学出版社，2005年。 2. 《英汉汉英翻译教程》，张春柏 编著， 高 等教育出版社，2006年。 3. 《英汉翻译概要》，靳梅林 编著， 南开大 学出版社，1998年。 4. 《新编汉英翻译教程》，陈宏薇 编著，上海 外语教育出版社，2004年。 5. 《英汉翻译教程》，连淑能 编著，高等教育 出版社，2006年

学习网站中国翻译协会http://www.tac-online.org.cn/tran/index.htm中国科技翻译http://www.gotoread.com/2002/magazine/index.asp?MaglD-1917译路网http:/www.translatingway.com/html/e/2006-11/10/124712734.html译商网http://www.transbiz.com.cn/Resourcehtml/Resource413.html译龙翻译网http://www.hostran.com.cn/transtudy.asp词汇术语网ghttp://www.shuyu.biz/news/a1/1.htm英语之声http://www.4english.cn/englishstudy/ch/igmc/index2.html舍生取译网http:/ascetlan.bokee.com/

中国翻译协会http://www.tac-online.org.cn/tran/index.htm 中国科技翻译 http://www.gotoread.com/2002/magazine/index.asp?MagID=191 7 译路网 http://www.translatingway.com/html/e/2006- 11/10/12_47_12_734.html 译商网 http://www.transbiz.com.cn/Resourcehtml/Resource413.html 译龙翻译网http://www.hostran.com.cn/transtudy.asp 词汇术语网 http://www.shuyu.biz/news/a1/1.htm 英语之声 http://www.4english.cn/englishstudy/ch/jgmc/index2.html 舍生取译网http://ascetlan.bokee.com/ 学 习 网 站

第一周：翻译概述1.Whatistranslation?（翻译的定义）The Oxford English Dictionary:to turn from onelanguageintoanother(从一种语言转换成另一种语言),Webster's third New International Dictionary of theEnglish Language: to turn into one's own or anotherlanguage(转换成本族语或另一种语言)。翻译是一种“语言转换”活动

第一周：翻译概述 1. What is translation?(翻译的定义) • The Oxford English Dictionary: to turn from one language into another(从一种语言转换成另一种语 言); • Webster’s third New International Dictionary of the English Language: to turn into one’s own or another language(转换成本族语或另一种语言)。 • 翻译是一种“语言转换”活动