安徽工业大学：《普通心理学》课程教学资源（授课讲义）第七章 思维

第七章思维 第一节思维的概述 引言:何谓思维?思维的意义和价值? 、思维的概念 (-)思维的界定 人脑借助于言语、表象和动作实现的对客观事物的间接的、概 括的反映 (二)思维的特征:概括性,间接性 、思维的种类 (一)动作思维、形象思维、抽象思维(依据凭借物的不同) (二)聚合式思维、发散式思维(探索问题的答案方向不同) (三)常规思维和创新思维(思维的独创性) 三、思维的过程(思维的认知加工方式) (一)分析与综合 (二)比较与分类 (三)抽象与概括 (四)具体化与系统化 第二节问题解决 问题和问题解决 )问题的含义 (二)问题的基本组成部玢分:给定、目标、障碍 (三)问题解决的含义:具有目的性的认知性的运算序列 四)问题解决的特征:目的性,有一系列的运算,认知运算 、问题解决的途径和方法 )解决问题的思维过程分析 (二)人们解决问题的方法与途径 第三节创造性思维 什么是创造性思维 指在创造性活动中所进行的思维过程

第七章 思 维 第一节 思维的概述 引言：何谓思维？思维的意义和价值？ 一、思维的概念 （一）思维的界定 人脑借助于言语、表象和动作实现的对客观事物的间接的、概 括的反映。 （二）思维的特征：概括性，间接性 二、思维的种类 （一）动作思维、形象思维、抽象思维（依据凭借物的不同） （二）聚合式思维、发散式思维（探索问题的答案方向不同） （三）常规思维和创新思维（思维的独创性） 三、思维的过程（思维的认知加工方式） （一）分析与综合 （二）比较与分类 （三）抽象与概括 （四）具体化与系统化 第二节 问题解决 一、问题和问题解决 （一）问题的含义 （二）问题的基本组成部分：给定、目标、障碍 （三）问题解决的含义：具有目的性的认知性的运算序列 （四）问题解决的特征：目的性，有一系列的运算，认知运算 二、问题解决的途径和方法 （一）解决问题的思维过程分析 （二）人们解决问题的方法与途径 第三节 创造性思维 一、什么是创造性思维 指在创造性活动中所进行的思维过程

二、创造性思维的过程 准备期,酝酿期,豁朗期,验证期

二、创造性思维的过程 准备期，酝酿期，豁朗期，验证期